2018-2019年盘锦市双台子区后腰小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年盘锦市双台子区后腰小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了（ ）
A.挡风
B.保持平衡
2． 做比较水和食用油的液滴在玻璃上的情况实验时，我们可以用（ ）做滴液滴的实验。

A ．广口瓶
B ．放大镜
C ．滴管 3． 测量大树的粗细可以用（ ）。

A. 放大镜 B. 量筒 C. 绳子和尺 4． 如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（ ）性质。

A. 可塑性 B. 不易降解 C. 不导电 5． 用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。

A. 压不动 B. 可以压到底 C. 压得动，但压不到底 6． 关于动物的运动说法正确的是（ ）。

A. 金鱼是用鳍游泳前进 B. 蜗牛是靠全身爬行前进 C. 蚯蚓爬行时呈S 形前进 7． 下面哪种物质是固体（ ） A. 醋 B. 牛奶 C. 氧气 D. 树叶 8． 炎热的夏天我们常穿（ ）的衣服。

A.黑色、厚实 B.黑色、吸水性差 C.浅色、透气性好 9． 关于蚯蚓的描述错误的是（ ）。

A. 喜欢吃凋落的树叶 B. 喜欢生活在潮湿的土壤里 C. 喜欢在水里游泳 10．下列关于叶子的描述中正确的是（ ）。

A. 落叶是没有叶柄的 B. 叶片上有叶脉 C. 叶子的形状都一样 11．在观察树叶时，我们应该（ ）。

A ．捡地下的落叶观察 B ．摘一片树叶观察 C ．站在地上观察树上的叶 12．下列各种物质中不是液体的是（ ）。

A. 牛奶 B. 可乐 C. 巧克力 D. 食用油 13．空气和水比较更容易被压缩的是（ ）。

A. 空气 B. 水 C. 无法确定
14．有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。

A ．可能是食用油
B ．可能是水
C ．既可能是食用油，也可能是水
15．用同样的重物拉三种材料，结果如下图。

材料（ ）的韧性最好。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. B. C.
二、想一想，填一填（填空题）
16．同一张纸，纵向、横向的________不一样。

17．一片完整的叶具有共同的构造，包括________和叶柄。

18．观察课本中照片上的的大树，你看到的内容有________、________、________等。

19．我们做过的类似科学家的活动有：________、________、________、看自己的影子、看电视机里有什么等。

20．植物的叶里包含了叶片、叶柄，叶片上还有________。

21．完成下图
22．液体体积常用________表示，英文字母简写为________。

23．液体的体积单位是________（填“毫米”或“毫升”）。

24．水土流失可使河床________ ，湖泊________ ，土壤肥力________ ，旱涝频繁，造成土地资源的________ ，直接影响我们的生活。

25．________是世界上最高的动物。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．我们所做的活动与科学探究没有关系。

（）
27．有些材料可以回收利用，有些材料却不能。

（）
28．米饭中的淀粉在我们咀嚼后，会变成有甜味的糖类。

（）
29．记录树叶形状，我们可以用画、拓印等方法。

（）
30．刚落下的叶还是有生命的，直到它完全腐烂了，叶子的生命才结束。

（）
31．凤仙花的果实是球形的。

（）
32．木头能浮在水面上只与它的形状有关。

（）
33．风只能给人类带来灾害，不能带来好处。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？
耳物体的冷热、轻重、粗细
鼻体的气味
舌声音的大小、高低、强弱
手食物的味道
眼物体的大小、形状、颜色、远近
35．分辨下列物品是人造材料还是天然材料，用线连起来。

棉花
皮革人造材料
陶瓷
砖瓦天然材料
黏土
五、综合题（实验题、解答题）
36．把下列植物送回家。

黄花酢浆草茭白菊花慈姑樟树
王莲杨树芡实玉米菠萝
水生植物：______________________________
陆生植物：_______________________________
37．小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。

他对此展开了一系列的观察。

（1）根据小珂找到的物体的形状及颜色，初步可以断定是（）。

A. 小朋友玩剩的泥巴
B. 蚯蚓便便
C. 狗便便
（2）一场大雨过后，环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。

下面是蚯蚓的外形图，请区别蚯蚓的头部和尾部，并说明理由。

①________；②________。

理由：________
（3）观察后，小珂应该（）．
A. 把蚯蚓送到草地上
B. 把蚯蚓带回教室
C. 让它在环形跑道上
38．哪个杯子的水多?哪个杯子的水少?看看谁的比较方法多?（需要答出两种方法，要把意思表达清楚哦!）
方法1：________
方法2：________。