《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学设计

《地理信息技术在区域地理环境研究中
的应用》教学设计
《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学设计学习目标（第1课时）
1.了解遥感的概念和工作过程；结合实例，理解遥感在区域地理环境研究中的应用。

2.了解全球定位系统的概念和组成；结合实例，掌握它在区域地理环境研究和交通等方面的用途。

（第2课时）
1.了解地理信息系统的概念和简要程序。

2.运用有关资料，掌握地理信息系统在城市管理等领域的应用。

3.理解数字地球的概念，并弄清3S之间的关系及其与数字地球的关系。

使用说明及学法指导
1依据预习案通读教材，进行知识梳理。

2若预习完可对合作探究部分认真审题，做不完的上课时再共同讨论。

3找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。

课前预习案
Hello,掀开地理课本、打开地图册，让我们遨游在
地理知识的海洋吧!
【基础梳理】（第1课时）
一地理信息技术
1、概念
指、、和地理空间信息的现代技术的总称，主要
包括（RS）（GPS）和（GIS）等。

2、应用广泛
广泛应用于区域地理环境研究，在、、、、等许多领域中发挥着重要作用。

如：可以模拟特定区域的自然过程，、区域内可能发生的灾害或环境变化。

大众化的应用：、、等。

二遥感（RS）
1、概念
是人们在（如飞机、高空气球）或（如人造卫星）上利用一定的技术设备。

对地表物体进行
2、遥感的工作原理
（1）传感器遥感的装置
作用：传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的信息，并以或记录下来，传送到地面接收站。

（2）阅读图1.4.，完成下表。

遥感技术主要环节
遥感功能
目标物
接受物体和环境辐射
传感器
收集、信息
遥感地面系统
信息接收、信息、信息
成果
专业图件或
3、遥感的应用及优越性
阅读课本第6页最后一段和第7页的第一段，总结遥
感在地理环境监测中的应用和优越性。

（1）提高研究工作的精度和质量，，。

传统的工作方法：从、实地观测的分析研究。

遥感技术：从入手有重点的选择
（2）遥感信息作为重要的信息源，为区域地理环境研究从到、从到、从到的转化和发展，提供了条件。

三全球定位系统（GPS）
1、概念
利用，在范围内进行、的系统，称为全球定位系统，简称
2、组成部分
空间部分
地面控制部分
用户设备部分
3、特点
（陆地、海洋、航空和航天）、、、和
阅读第8页和第9页的内容，理解全球定位系统（GPS）导航定位的功能。

4、应用导航定位
（1）、为各类用户提供精密的、和。

（2）、在区域地理环境研究中的应用：可以帮助野外考察人员确定考察点的
（和）、高程（）。

（3）、在日常生活中的应用GPS导航
（第2课时）
四地理信息系统（GIS）
1、概念：专门的计算机系统，成为地理信息系统，简称
阅读课本第10页的阅读，了解地理信息系统简要程序。

2、应用
应用领域相当的广泛，凡是用到或需要的领域都可用到。

（1）、在区域地理环境研究中，地理信息系统可提供反映区域状况的。

通过对有关信息进行、，建立能反映区域内各种因素相互关系，揭示区域结构、特征和发展规律的。

（2）、利用地理信息系统所提供的、等功能，还可对区域内自然资源和条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件，以及经济和社会条件进行更精却得分析、评价。

（3）、在遥感、全球定位系统等提供的地理信息基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾害进行及
（4）、地理信息系统在城市管理中的应用已得到推广。

据图1.10可以看出，地理信息系统可以对香港多方面的信息进行、、、等工作，从而为城市管理提供方便。

五、地理信息技术与数字地球
1、3S的关系
（1）联系：既又
（2）区别：遥感主要用于；
全球定位系统主要用于；
地理信息系统主要用来对地理信息数据进行、、、和。

3、数字地球
（1）概念：
指的地球，即把地球信息进行后，由来管理的技术
系统。

（2）原理和应用：数字地球是将不同空间、时间的、的大量信息，按，从到进行整合，并进行、的显示，能
为复杂的生产、研究活动提供实验条件和。

【我的疑问】
在预习过程中你难免会有疑问，不妨将你的疑惑记
录下来，待课堂上与老师、同学讨论、探究解决。

课堂探究案
只要我们顿足思考，小组讨论，合作探究，头脑碰
撞，一切难题定会迎刃而解。

Ready，go!（第1课时）探究点一遥感技术在区域地理环境研究中的应用
探究活动不同物体和物体的不同状态具有不同的
电磁波特性，卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射
和物体自身发射的电磁波，然后按照一定的规律把电磁
辐射转换成图像，经过处理，提取物体信息，完成远距
离识别物体和物体的状态，这就是遥感工作的基本原理。

阅读材料，完成下列问题。

(1)根据以上文字材料，请你设计用遥感技术对我国滇池流域水质状况监测的方案，并提出治理的措施。

(2)请拟列出卫星遥感技术的三个应用领域及相关的课题名称。

序号
应用领域
课题名称
例
防灾减灾
长江流域洪水动态分析
反思归纳遥感技术的应用
目前遥感技术在资源普查、环境和灾害监测等方面运用广泛，
具体应用分析如下：
应用领域
具体内容
作用
资源普查
矿产资源
蕴藏矿产的地方有许多是地质
或环形构造带，较容易借助遥感技术发现矿产通过分析遥感图像划定蕴藏矿产的
生物资源
通过解译遥感图像，用图像处理技术提取植的、、结构、健康状况、产量等数据
为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务
环境和灾害监测
环境监测
荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等
可以及时了解
变化，使得到
保护和改善
灾害监测
旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾等
有利于
探究点二全球定位系统的应用
探究活动阅读下面的三则材料，分析完成下列问题。

材料一浓雾协助英法联军创造了九日奇迹。

1940年5月24日，德军以闪电战攻破马奇诺防线，把40万英法联军包围在法国的敦刻尔克海滩上。

这时德军离港口仅10英里。

但在5月24日中午，希特勒却下令部队停止前进，直到5月26日下午才取消命令又继续前进。

利用
这两天时间，联军在沙滩上布置好环形防线，掩护撤退。

5月26日晚到6月4日上午撤退共进行了9天。

在这9
天中，德军不仅从地面进攻，同时还飞临多佛尔海峡上
空轰炸。

这时天气状况有利于联军撤退，从26日至31
日都是大雾天气，浓厚的云雾笼罩在海峡上空，加上油
库燃烧形成的黑烟，使德军战斗机找不到轰炸目标。

到
4日上午，联军共撤出34.6万人，他们就是后来诺曼底
登陆时作战的主力。

有人说是浓雾创造了奇迹，因为这
不是一次普通的撤退，撤出的是整个英国的未来！
材料二据有关报道，第二次海湾战争中，伊拉克
军方点燃巴格达周围浇灌石油的战壕来阻碍美军事行动，但美专家指出烟雾对美军使用的卫星制导导弹没有任何
影响。

材料三在第二次海湾战争中，许多美国飞行员在
被击落后能得以生还，人们常常惊羡于美国人的神奇。

(1)材料一和材料二中同样是烟雾，为什么能阻滞德军的袭击，而不能对美国的轰炸产生影响？
(2)在材料三中美军是如何确定飞行员的位置并进行组织救援的？。