六年级道德与法治下册期末模拟考试及答案2

六年级道德与法治下册期末模拟考试及答案2
（时间:60分钟，总分100分）
班级：姓名：分数：
一、填空题（共20分）
1、按照职能范围，国际组织可以分为和。

2、学会、的不同，是宽容的必修课。

3、世界最大的平原——
，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

4、、是中华文明的重要发祥地。

5、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少的重要手
段。

6、让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

7、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种，更是一种o
8、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

9、科技的发展世界。

人们要科技，让科技为人类造福。

10、世界人民热爱,是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍惜。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（）。

A.坡道、滚筒和杠杆
B.平道、滚筒和杠杆
C.坡道、滚环和杠杆
D.坡道、滚筒和铁杆
2、世界银行是世界性、专门性的国际组织。

卜.列国际组织与世界银行类型相同的是（）。

A.联合国
B.世界贸易组织
C.欧盟
D.亚太经合组织
3、一个地区的建筑和当地的（）没有关系。

A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
4、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（）。

A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B.校园欺凌只是同学之间玩闹
C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
5、以下哪项是联合国的首席行政长官（）
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统
6、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（）
A.平等权
B.建议权
C.劳动权
7、下列不属于四大洋的是（）。

A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
8、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。

A.科技活动周
B.环境保护周
C.节约用水周
9、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

”这一名言告诉我们（）O
A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见，不管他人感受
C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点
10、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。

（）
2、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。

（）
3、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。

（
）
4、生命只有一次。

无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。

（
）
5、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。

（）
6、世界一共有七个大洲，五个大洋。

（）
7、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。

（）
8、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。

（
）
9、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。

（）
10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、把下列对应的意思连起来。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护
陈红很善于反思每一天中的不足
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”
妈妈常常原谅孩子犯的小错误
五、简答题（4小题，共30分）
1、你如何看待未成年人做家务这一问题?
2、说一说文化交流的意义和作用。

3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？尊重自己
过度维护自己
自我完善的一种方式金无足赤人无完人
4、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、一般性国际组织 专门性国际组织
2、和谐相处 尊重他人
3、亚马孙平原
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、D
4、B
5、B
6、C
7、C
8、A
9、A 10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、X
2、X
3、V
4、V
5、X
6、X
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7、X
8、J
9、X
10、J
四、连线题。

（共10分）
1、
小刚听不得批评，找理由为自己辩护------- 过度维护自己
陈红很善于反思每一天中的不足----------- 自我完善的一种方式
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----------- 尊重自己
妈妈常常原谅孩子犯的小错误------------- 金无足赤人无完人
五、简答题（4小题，共30分）
1、帮父母做家务是我们的一项贡任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。

2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。

同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。

3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。

古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重耍源泉。

4、略。