应用举例 人教版 九年级数学
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如图，某海岛上的观察所A发现海上某船只B并测 得其俯角 814 ．已知观察所A的标高（当水位 为0m时的高度）为43．74m，当时水位为＋2． 63m，求观察所A到船只B的水平距离BC（精确到 1m）.
6.5 应用举例
例2 如图所示，已知A、B两点间的距离是160米，
从A点看B点的仰角是11°，AC长为1.5米，求BD的 高及水平距离CD.
6.5 应用举例
练习 为测量松树AB的高度，一个人站在距松树15米的E 处，测得仰角 ACD 52， 已知人的高度为1.72米， 求树高（精确到0.01米）.
6.5 应用举例
6.5 应用举例
1. 仰角、俯角的概念 如上图，你能说出仰角与俯角图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞 行高度 AC 1200米，从飞机上看地平面控制点B的
俯角 1631 ，求飞机A到控制点B距离（精确到1
米）．
6.5 应用举例
练习
6.5 应用举例
例2 如图所示，已知A、B两点间的距离是160米，
从A点看B点的仰角是11°，AC长为1.5米，求BD的 高及水平距离CD.
6.5 应用举例
练习 为测量松树AB的高度，一个人站在距松树15米的E 处，测得仰角 ACD 52， 已知人的高度为1.72米， 求树高（精确到0.01米）.
6.5 应用举例
6.5 应用举例
1. 仰角、俯角的概念 如上图，你能说出仰角与俯角图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞 行高度 AC 1200米，从飞机上看地平面控制点B的
俯角 1631 ，求飞机A到控制点B距离（精确到1
米）．
6.5 应用举例
练习