实验11.鲫的外形与内部解剖教材

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用棉花拭净器官周围的血迹及组织液,置于盛水 的解剖盘内观察。
图16 - 3 鲤的内部解剖
五、方法步骤
(1)原位观察: (见实验教材图16—3)
围心腔(借横隔与腹腔分开),心脏; 头肾; 白色囊状的鳔, 三角形暗红色的肾脏; ♂乳白色的精巢,♀黄色的卵巢; 肠管;暗红色、散漫状分布的肝胰脏; 一细长红褐色器官为脾脏。
实验11. 鲤或鲫的外形与 内部解剖
主讲:刘良国 湖南文理学院生命科学学院
一、实验目标
学习硬骨鱼内部解剖的基本操作方法和技 术;
通过对鲤或鲫的骨骼系统和内部器官系统 的观察,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼 类适应于水生生活的形态结构特征.
二、实验内容
鲤鱼整体与分散骨骼标本,鲈鱼的整体 与分散骨骼标本的观察,鲨鱼的头骨浸 制标本观察;
境有何适应关系? ③体表:被圆鳞,鳞外覆有一薄层表皮,用手抚摸鱼体表。 问:体表是否粘滑?这有何作用? 侧线有何功能? ④分部:身体可区分为头、躯干和尾3部分。体背和腹侧
有鳍紧接肛门后有1泄殖孔。 问:触须有何功能? 鼻腔通口腔吗? 鼻腔参与呼吸过程吗?
鱼的身体分部

躯干

鱼鳞的观察
鱼鳞的年轮观察
记录鲫鱼外形测量各项指标,包括全长 /体长/体高/头长/吻长/尾柄长/ 眼径背鳍条数/鳃耙数和鳞式
解剖刀只能割肉和结缔组织,不能橇肌腱和骨骼 解剖剪只能皮、肉和内脏,不能剪肌腱和骨
四、背景知识
鱼类是典型的水生脊椎动物,是脊椎动物 中种类最多、数量最大的类群。鱼类的体 型、鳍运动、鳃呼吸、侧线器官等是长期 的演化过程中产生的适应水生生活的典型 特征。
对鲤(鲫)鱼的解剖和观察,有助于理解 生物体结构与功能、生物与环境相适应的 这一自然界的一般规律,而实验动物的处 死和解剖方法是脊椎动物研究的常用技术 方法。
2、鲤鱼整体及分散骨骼标本的观察
鲤鱼整体骨骼标本
鲤鱼的颅骨
鱼类躯干椎和尾椎的比较
图16 - 2 鲤的椎骨
五、方法步骤
(二)鲤鱼(Cyprinus carpio)的外形与内部解剖 1、外形 [操作观察要点]: ①体型:呈纺缍形,略侧扁; ②体色:背部灰黑色,腹部近白色。问:体色与其生活环
五、方法步骤
(2)分系统观察: 生殖系统 消化系统 排泄系统 循环系统
消化系统观察 鲫鱼消化系统示意图
循环系统观察 鲫鱼循环系统示意图
鲫鱼神经系统观察 鲫鱼神经系统
[作业]
根据原位观察,绘鲤鱼的内部解剖图, 注明各器官名称及性别。
第四年 第三年 第二年 第一年
鲈鱼年轮的观察
Ten Year Old Striped Bass Fish Scale.
五、方法步骤
2、内部解剖与观察 [操作观察要点]:
将活鲤鱼置于解剖盘,使其腹部向上,用手术剪 在肛门前与体轴垂直方向剪一小口。使鱼侧卧, 左侧向上,自肛门前的开口向背方剪到脊柱,沿 侧线下方向前剪至鳃盖后缘,再沿鳃盖后缘剪至 下颌,这样可将左侧体壁肌肉揭起,使心脏和内 脏暴露。注意揭开左侧体壁前先将体腔膜与体壁 分开,以使内脏器官与体壁分开时不致被损坏。
五、方法步骤
实验安排(共3学时) 鲤或鲫的外形与内部解剖
3学时,2人一组 两人1组,每人以1种材料为主进行操作。
两人配合,边操作边交互观察比较。
五、方法步骤
(一) 鱼的骨骼系统观察 1、鲨鱼头骨浸制标本示范观察
鲨鱼的头骨由脑颅和咽颅两部分组成, 终生保持软骨。
鲨的脑颅和咽颅侧面观
五、方法步骤
鲤或鲫鱼的外形观察和内部解剖.(重点、
难点)
三、实验材料、仪器及用品
活的鲤鱼或鲫鱼;鲤、鲈的整体和分散骨 骼标本;鲨鱼头骨和整体骨骼浸制标本。
解剖镜(即体视镜)、放大镜;显微数据 图像采集系统;解剖剪、手术刀、圆头镊 子、解剖盘;鬃毛或尼龙丝、棉花、大头 针、培养皿。
图. 常用解剖器具
强调:正确使用解剖工具
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