江苏省南通市2020届高三语文适应性练习试题含解析

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BC两项介词“对于”使用不当,应该用“关于”;A项中“这跟史料记载有关”中的“记载”表意不明,从括号后面句子的内容看,史料对《清明上河图》的记载很“少".所以补写最恰当的一项是D.
故选D。
3.下面是某校研究性学习小组研究王国维的年谱材料,时间已打乱.根据年谱中的干支先后顺序排列正确的一项是( )
国学大师王国维1911年~1915年大事纪要:
【详解】此题考核理解古代文化常识的能力,此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。
干支纪年是中国古代重要的纪年法之一,十天干和十二地支的先后顺序,即:(天干)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。(地支)子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥.根据首句中的“辛亥”提示,往下四个的天干顺序依次应为壬、癸、甲、乙,地支顺序依次应为子、丑、寅、卯。
九年任职期满,母亲年老,为了便于赡养,升任南京刑部郎中。审讯明察宽大,遇到亲属之间相互诉讼,一定委婉开导他们,致力于保全他们的亲属恩情。如果有依仗势力,扰乱法律的人,则丝毫不宽恕。曾经有疑难案件,经历多个官署都不能审清,他立刻加以判决.尚书周庄懿公以“公平清慎"为由,将其列入官员考核的上等.姜贞庵被提拔为漳州知州.恰逢年成歉收,海盗蜂拥而起。于是打开粮仓,赈济贫乏的百姓,招降几个叛贼同伙,其中不是头领的,挑选训练其中勇猛强壮的士卒,教给他们方法与谋略,捉拿叛贼首领,其余同党全部遣散,百姓生活得以不被扰乱。又修筑堤坝,防治海潮,疏通水塘设置粮仓,防备旱涝灾害,禁佛斋,建立埋葬无主尸骨的坟墓,建立乡约,因为高东溪有名节,陈北溪的有道学(成就),所以都为他们建立祠堂祭祀.为政的成绩是各郡之首。成化甲辰年间,入朝觐见皇帝,(这时)母亲更加年老,于是请求辞官归家以奉养母亲.漳州百姓恳请其留任,姜贞庵没有赴任,百姓们于是一起为他建立生祠,雕刻了惠政、去思二碑.弘治辛亥年间,知府空缺,几批德行高尚受尊敬的老人请姜贞庵入朝,庚申年间又请他,都没有成功。
B。 姜贞庵擅长判决案件,遇到亲属之间相互诉讼,一定委婉开导他们,有不能得到公正判决的疑难案件,他立刻加以判决。
C。 姜贞庵在漳州任职时,采取多种措施为百姓造福,政绩在各郡中是最好的。他因母亲年老离职,百姓建生祠刻碑纪念他。
D. 姜贞庵坚守品德和准则,做事内敛而不张扬,保持节操,内心明亮,与作者感情深厚。作者在他的嘱咐下,为他写下这篇传.
江苏省南通市Βιβλιοθήκη 020届高三语文适应性练习试题(含解析)
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成下面小题.
《清明上河图》是中国最著名的传世名画之一。张择端以长卷的形式,将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画卷中,八百多个人物以及房屋楼宇、树木等无不▲.然而,( ▲ )。在传世的宋代文史资料中,既无只字提到张择端,也无画作的其他记载。《清明上河图》现世后,各种仿作▲。现今在世界各地所藏各种版本的《清明上河图》就多达30余种.直到1950年,杨仁恺先生在东北博物馆发现有张著亲跋的《清明上河图》,版本之争才宣告结束。《清明上河图》不仅仅是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品,同时也为我们提供了北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑等▲、形象的第一手资料,具有重要的历史文献价值。
C. 对于《清明上河图》的真伪一直存在争议,这跟史料少有关
D。 关于《清明上河图》的真伪一直存在争议,这跟史料少有关
【答案】1. C 2。 D
【解析】
【1题详解】
本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:一是仔细审查该词语的语言环境,二是注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别.首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法.
5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A。 则不少贷贷:宽恕
B。简练勇壮 简:挑选
C。 贞庵素负赏识 负:依仗
D. 姜守抚谕之 谕:告示
6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 姜贞庵年少时勤奋好学,为官时能够严格要求自己,下属官吏在他勉励警戒下约束装饰崇尚廉洁,相继被选拔担任御史。
这是林徽因给女儿画的漫画,林徽因鼓励女儿读书,但不要让袋鼠成为自身的写照.根据漫画中的题字“鼓励你读书的嬷嬷(妈妈)很不希望这个可敬的袋鼠成了你将来的写照”可知,这是一幅讽喻性的漫画,讽喻袋鼠只是广博读书却没有思考,最后也没效果。故B项最为吻合。
故选B.
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
1。 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A。 绘声绘色 方兴未艾 详实B. 栩栩如生 方兴未艾 详尽
C. 栩栩如生 层出不穷 详实D。 绘声绘色 层出不穷 详尽
2. 下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A。 关于《清明上河图》的真伪一直存在争议,这跟史料记载有关
B。 对于《清明上河图》的真伪一直存在争议,这跟史料记载有关
“绘声绘色"形容叙述、描写得极其逼真;“栩栩如生”形容形象逼真,如同活的一样。此处描写画卷中的人物、树木等,应该用“栩栩如生”。“方兴未艾”指事物正在发展,一时不会终止;“层出不穷"接连不断地出现,没有穷尽.此处说《清明上河图》现世后,各种仿作不断出现,应选“层出不穷”。“详实” 详细而确实;“详尽” 指详细全面,没有遗漏。此处修饰“资料",应选“详实”。
C项,“负:依仗"错误,“负”在这里是承受、蒙受的意思.
故选C。
【6题详解】
本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题目要了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误、手法错误等.做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。
1911年,辛亥,校《梦溪笔谈》、《容斋随笔》.
①191X年,甲寅,撰《国朝金文著录表》六卷,并作序。
②191X年,壬子,撰《古剧脚色考》。
③191X年,癸丑,撰《宋元戏曲考》。
④191X年,乙卯,撰《古礼器略说》,译《教育学》。
A。 ①②④③B。 ①④②③C。 ②①③④D. ②③①④
【答案】D
【解析】
故选C.
【2题详解】
本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断.命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中.语句衔接补写,主要考虑上下文语境和语段的中心思想。
贞庵家居几二十年。睦处宗族,母丧礼葬,葬兄嫂皆尽制。以无子立兄子某为后,其自处益严甚.未尝轻入城府,视官事若相浼乎其身。齿德并积,屹然为乡邦之望。尝于先垄东自作寿藏,名曰“敦艮",封树深密,时与宾友载酒肴游乐其中,识者又称其达云。
贞庵素负赏识,不轻许可。其试于礼部也,与刘公时雍及予讲学京邸,相知厚。及同举进士,与方石谢公交亦然.今予承乏内阁,时雍为右都御史总两广军务,方石为礼部右侍郎掌国监事,而贞庵独执德抱艺,敛而弗耀,人事之不齐乃尔,然其所自守亦耿耿不可磨灭.二公谓古有生为友作传者,以贞庵属予,故采其事行之大著于篇。
(2)(姜贞庵离职后)未曾轻易进入官府,于他自身,他看待做官就好像玷污自己一样。随着年龄的增长和品德的提升,姜贞庵如山峰高耸被乡邻景仰.
8。 姜贞庵的政绩不被人熟知;姜贞庵有节操、才能,却已年老不愿做官.
【解析】
【5题详解】
本题是对文言实词的考查。应对此类试题,平时要广泛积累常见实词的意义,尤其是课本中出现实词。作答时,考生要依据实词的本义,并结合语境、语法来判断实词在句子中的正确意义。与语境中的意义和所需词性相符的解释才是正确的解释。
张御史稷巡闽,还报官吏贤否,籍谓贞庵有“盗化民安”语。予见而问曰:“化亦易言哉?"张曰:“漳人有某某者家为盗,姜守抚谕之,遂感化不复作."如化盗事,予于贞庵尚不能知,况他人哉!及贞庵退处久而不易其节,大夫经其邑里者未始不重之,谓其尚可用。而贞庵亦老矣,虽荐且不出矣.岂不惜哉,岂不惜哉!
(选自《李东阳集》,有删节)
第二步:仔细分析标题。一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
第三步:结合注释速读全文。课外文言文阅读文段,对于一些难懂 文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。另外需要注意的是,在阅读全文的过程中,碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读。总之,速读全文,不求完全第四步:“对症下药”解答问题不同的题型有不同的解题方法。答题时需要根据具体的题型选择对应的答题方法,这样才能事半功倍。
参考译文:
姜贞庵,名谅,字用贞,浙江嘉兴人。年少时为秀才,学识渊博,记忆力很强,尤其精通《尚书》。考中景泰庚午乡贡、天顺甲申进士,提拔为行人司左司副。为官时严格要求自己,劝勉警戒下属官吏,一时间,奉命出使的争相约束装饰,崇尚清廉的节操,相继被选拔担任御史。恰逢官署长官空缺,众人属意姜贞庵,姜贞庵却推荐行人林雍(担任),自己职位处于他下面,人们因为这个称赞他。
7。 把文中画线的句子翻译成现代汉语.
(1)会司正阙,众属贞庵,贞庵荐行人林雍而处其下,人以是多之。
(2)未尝轻入城府,视官事若相浼乎其身。齿德并积,屹然为乡邦之望。
8. 作者为什么认为姜贞庵可惜?请根据最后一段文意作简要概括。
【答案】5。 C 6. D
7。 (1)恰逢官署长官空缺,众人属意(或译:归心于)姜贞庵,姜贞庵却推荐行人林雍(担任),自己职位处于他下面,人们因为这个称赞他。
(1)会,恰逢;阙,空缺;属,属意、归心于;多,称赞.
(2)城府,官府;视,看待;浼,玷污;望,景仰。
【8题详解】
本题考查筛选概括文章主要内容的能力。应对这类问题,首先要认真审题,明确筛选方向和范围,然后回归文本,结构具体内容进行分析概括。
依据“如化盗事,予于贞庵尚不能知,况他人哉!”可概括为:姜贞庵 政绩不被人熟知。
故选D。
4。下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是
A. 腹有诗书气自华。
B. 博读罔思空作劳.
C。 书读百遍义自见。
D. 书卷多情似故人。
【答案】B
【解析】
【详解】此题考核图文转换的能力,要求给漫画拟题并分析启示,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。
依据“及贞庵退处久而不易其节,大夫经其邑里者未始不重之,谓其尚可用.而贞庵亦老矣,虽荐且不出矣。岂不惜哉,岂不惜哉”可概括为:姜贞庵有节操、才能,却已年老不愿做官.
【点睛】课外文言文的阅读理解题目四步骤:
第一步:快速浏览题目。课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。
姜贞庵传
李东阳
贞庵姜公,名谅,字用贞,浙江嘉兴人也。少为县学生,博览强记,尤精《尚书》学.举景泰庚午乡贡,登天顺甲申进士,擢行人司左司副。以官政自律,与僚属胥劝戒,一时奉使争检饰尚廉节,被简为御史者相继。会司正阙,众属贞庵,贞庵荐行人林雍而处其下,人以是多之。
九载秩满,以母老图便养,迁南京刑部郎中。谳鞫明恕,遇亲属交讼,必委曲开导,务全其恩。若挟势挠法者,则不少贷。尝有疑狱,历数司不能直,立为判决。尚书周庄懿公以“公平清慎”书上考,擢知漳州。值岁歉,海盗蜂起.乃发廪赈乏,招贼党数十人。其弗率者,简练勇壮,授以方略,擒其魁,余党悉散,民赖以不扰。又筑堤捍潮,浚塘置仓,以备旱溢,禁佛斋,作义冢,立乡约.以高东溪之名节,陈北溪之道学,皆建祠祀之.治行为诸郡首.成化甲辰,入觐归,母益老,遂乞终养。漳民恳请不赴,则相与建生祠,勒惠政、去思二碑。弘治辛亥,知府阙,耆老数辈请之朝,庚申又请焉,皆不果。
D项,“作者在他的嘱咐下,为他写下这篇传"错误,应是刘、谢二公嘱咐作者为姜贞庵写传的。
故选D。
【7题详解】
本题考查理解并翻译文中句子的能力.翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。赋分点:
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