第23课《出师表》课件

翻译原文
• 将军向宠，心性品德善良平和，又通晓军事。过去经过试用，先 帝称赞他很有才能，因此众人商议推举他做中部督。我认为禁军 营中的事都去咨问于他，必能使军队和睦，不同才能的人各得其 所。
• 亲近贤良的忠臣，远离奸佞的小人，这是汉朝前期兴盛的原因； 亲近小人，远离贤臣，这是汉朝后期倾覆衰败的原因。先帝在世 的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有 一次不叹息并且感觉到痛心和遗憾。侍中、尚书、长史、参军， 这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，诚愿陛下亲近他们， 信任他们，这样汉王室的兴盛，就时间不远了。
• 先帝创业未半而中道崩殂Fra bibliotek今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于 陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄， 引喻失义，以塞忠谏之路也。
• 先帝：指汉昭烈帝刘备。 业：统一天下的大业。
• 中道：中途。 崩殂（cú）：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。
• 性行淑均：性情善良品德端正。 试用：任用。
• 督：武职，向宠曾为中部督（禁卫军统帅）。 营：军营、军队。
• 行（háng）阵：指部队。 优劣得所：好的差的各得其所。
• 小人：晚辈，下人，这里指宦官。 倾颓：倾覆衰败。
• 痛恨：痛惜，遗憾。 死节：为国而死的气节，能够以死报国。
• 隆：兴盛。 计日：计算着天数，指时日不远。
• 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以 众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣 得所。
• 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以 倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍 中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉 室之隆，可计日而待也。
出师表
诸葛亮
1.走进作者，了解文章创作的时代背景
学
习
2.把握文章的主要内容
目
标
3.精读全文，剖析作者的写作特色
4.总结和归纳文章表现的思想内涵
关于《出师表》
• 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上 伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。 这 篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。全文以恳切 委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤 远佞，以此兴复汉室 还于旧都（洛阳）；同时也 表达自己以身许国，忠贞不二的思想。文章既不借 助于华丽的辞藻，又不引用古老的典故，多以四字 句行文。
• 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者， 宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
• 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔 以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补 阙漏，有所广益。
• 宫：指皇宫；府：指丞相府；俱：通“具”；全，都。
• 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙， 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
• 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以 伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠 陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
• 陟：提升，奖励；罚：惩罚；臧否：善恶，这里用作动词，意思是评论人 物好坏。 及：以及；为：做。
• 有司：职有专司，就是专门管理某种事情的官吏。 • 刑：罚。 昭：显示，表明。 志：志向；虑：思想；忠纯：忠诚纯正。 • 简：选择；一说通“拣”，挑选；拔：选拔；遗：给予。 • 悉：全部；咨：询问，商议，征求意见。 阙：通“缺”，缺点，疏漏。 • 有所广益：有所启发和帮助。广益：增益；益，好处。
翻译原文
• 宫禁中的侍卫、各府署的臣僚都是一个整体，赏罚褒贬， 不应有所不同。如有作恶违法的人，或行为忠善的人， 都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，以显示陛下处 理国事的公正严明。不应该有所偏爱，使宫内宫外执法 不同。
• 侍中郭攸之、费祎、董允等人，都是善良诚实、心志忠 贞纯洁的人，因此先帝选拔他们留给陛下。我认为宫中 之事，无论大小，都去咨询他们，然后施行，必能弥补 缺失，集思广益。
• 诸葛亮，字孔明，号卧龙 ，三国时期蜀汉丞相， 中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文 学家。
• 诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后， 诸葛亮就在隆中隐居。刘备依附荆州刘表时三 顾茅庐，诸葛亮向刘备提出占据荆州、益州， 联合孙权共同对抗曹操的“草庐对策” 。刘备 成功建立蜀汉政权，与孙权、曹操形成三足鼎 立之势。诸葛亮勤勉谨慎，大小政事必亲自处 理，赏罚严明；前后五次北伐中原，未能实现 兴复汉室的目标。终因积劳成疾，享年五十四 岁 。后主刘禅追谥为忠武侯。
• 诸葛亮散文代表作有《出师表》《诫子书》等。 诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国 传统文化中忠臣与智者的代表人物。
时代 背 景
• 汉章武元年（221年），刘备称帝，诸葛亮为丞相。 汉建兴元年（223年），刘备病死，将刘禅托付给 诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经 济措施，使汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统 一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于建兴五年 （227年）决定北上伐魏，拟夺取魏的长安，临行 之前上书后主，即这篇《出师表》。
• 疲弊：人力缺乏，物力缺无，民生凋敝。 诚：的确，实在；
• 内：皇宫中。 盖：原来。
• 开张圣听：扩大圣明的听闻，意思是要后主广泛地听取别人的意见；开张， 扩大。
• 光：发扬光大，用作动词。 恢弘：发扬扩大，用作动词。
• .妄自菲薄：过于看轻自己。 引喻失义：讲话不恰当。 谏：劝谏。
翻译原文
• 先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。如今天下分 为三国，我们蜀汉国力困弊，这真是危急存亡的时刻啊。 然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，忠心的将士在外舍身忘死， 这是因为他们追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上进行 报答。您应该广泛听取臣下的意见，以发扬光大先帝遗 留下的美德。激发志士的勇气，不应当妄自菲薄。援引 不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路。