人教版九年级语文下册第六单元第21课《曹刿论战》课件(共29张)

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小大之狱,虽不能 察,必以情
取信于民
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜 的希望寄托在什么上面?
把战争寄托在近臣和神灵身上
3.“忠之属也”指的是哪一类事情? 表现了曹刿什么样的战略思想?
“小大之狱,虽不能察,必以情。”
取信于民
4、根据第一段课文说说庄公和曹刿 分别是什么样的人?
目光短浅,勇于纳谏
热爱国家、深谋远虑、重视人民的 力量
解题:曹刿是什么人物? 他“论”的是什么“战”?
• 也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。 • 他“论” 的是 春秋时以弱胜强的
战役之一 —— 齐鲁长勺之战。
• 要求: 1、读准字音,声音响亮; 2、把握朗读节奏和停顿; 3、读出不同人物的语气。
凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字, 不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵 数遍,自然上口,久远不忘。
庄公: 政治上平庸,不懂军事, 衬托
但善于纳谏,能用贤。
请以“我喜欢曹刿_______,因为______”, “我喜欢(不喜欢)鲁庄公______,因为 ________”,作出评价。
2、本文作者的观点与哪篇文章 的观点有类似之处?
《得道多助,失道寡助》
取信于民= 人和
达标检测
作业
搜集历史上以少胜多的著 名战役,并讲给大家听。
难句翻译:
夫战,勇气也。 1. 作战,要靠勇气。 2. 打仗,是靠勇气的。 3. 打仗,靠的是勇气。
注意归纳:
说出下列词的古今异义
古义
今义

参与
隔开,不连接(中间)
可以 可以凭借
能够,表示可能、许可
牺牲 祭祀用的猪牛 为正义事业舍生,引
羊等祭品
申为丢弃某种利益

案件
监狱
结构层次 一、写鲁国战前的政治准备。(详写)
1、曹刿跟乡人的对话,说明曹刿请见 的原因。
2、曹刿跟鲁庄公的对话,说明政治上 取信于民是作战的先决条件。 二、叙述长勺之战的全过程。(略写) 三、曹刿论述鲁国取胜的原因。(详写)
1、论述反攻敌人的有利时机。 2、论述追击敌人的有利时机。
讨论
1、第一段哪句话体现了曹刿的政治主 张?政治主张是什么?
——(宋) 朱 熹
联系课下注释和有关材料,解释重 点词语,翻译句子。不理解的以小组为 单位提出来,提交给老师,最后进行解 决。
小知识: 春秋时代的战争1
春秋时代大多没有常备军,有战事 时,国君亲任统帅,贵族任各级军官, 而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的 “民弗从也”就是针对这种征集工作来 说。
难句翻译: 忠之属也,可以一战。 忠之属也,可以(此)一战。
(这是)尽了本职的一类事情,可 以凭(这个条件)打一仗。
注意 “可以”是两个词: 可,可以: 春秋时代的战争2
春秋时代的作战方式是车战:一车 四马,上乘三个甲士(一人驾车,左右 各一),车后还有72步卒。击鼓是进攻 的信号。进攻时战车冲锋在前,步卒紧 跟其后。打败的一方往往离开车辙,人 仰马翻,落荒而逃。所以本文有“公与 之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等 语。
国别体史书有《国语》和《战国策》. 编年体:即以时间为经,以事件为纬叙写史实.
《春秋》、《左传》和《资治通鉴》. 纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁
所独创,如《史记》.
背景
齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子 小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元 前685年齐国产生内乱,国君被杀,公子纠和公 子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派 兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐 国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。 当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀 了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年 的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。
成语 一鼓作气:
彼竭我盈:
比喻趁劲头大的时候,鼓起干 劲一口气把工作做完。
彼:他,对方;竭:尽;盈: 充满。他们的勇气已丧失,我 们的士气正旺盛。
辙乱旗靡:
辙:车辙;靡:倒下。车辙 错乱,旗子倒下。形容军队 溃败逃窜。
文章内容理解
一、本文线索
事件发展: 战前——战中——战后
曹刿活动 : 请见——参战——论战
文章内容理解
二、鲁国取胜的原因
• 1、政治上: 取信于民。 • 2、军事上: 正确的指挥和
灵活的战略战术。
文章内容理解
三、详略安排原因
有利于展现曹刿形象,突出文章中心。
战前论战 从战克敌 战后论战
(详写) (略写) (详写)
四、 人物形象分析
曹刿: 以国事为重,深谋远虑,
有杰出的军事才能。
对照
用兵之道, 攻心为上,攻城为下; 心战为上,兵战为下。
──诸葛亮
敌进我退,敌退我追, 敌驻我扰,敌疲我打.
──毛泽东
《左传》
曹刿论战
《左转》
学习目标
• 1.了解《左传》及背景相关知识。 • 2.朗读课文,了解文意,积累文
言词汇。
• 3. 分析曹刿和鲁庄公人物形象, 体会作品的艺术魅力。
《左传》又称《春秋左氏传》或《左 氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的 政治、经济、军事、外交、文化等方面 的一部史书。
讨论:第二段 本段中可以看出曹刿是怎样的人? 临阵从容,胸有成竹, 有杰出的军事才能。
讨论:第三段
曹刿认为取胜的原因有哪些? 取信于民 “彼竭我盈” 辙乱旗靡
以弱胜强的原因: • 战前的政治准备——取信于民; • 抓住进攻的时机——“彼竭我盈” 之时; • 抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。 • (军事上抓住时机、后发制人。)
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所 作。是我国第一部编年体史书.许多篇目 善于通过对话和行动表现人物性情。
《 左 传 》 简 介
《左传》《公羊传》《谷梁传》 合称“春秋三传”
小知识:春秋三传:
春秋 三传
公羊传 谷梁传
左传
作者公羊高 作者谷梁赤 作者左丘明
其中成绩最高的是《左传》
关于历史散文的体例
历史散文有三种体例. 国别体:通过各国史事个别独立地排列载述.
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