广东省2020年三年级下学期语文期中试卷D卷(新版)

广东省2020年三年级下学期语文期中试卷D卷
一、基础知识。

（共50分） (共7题；共50分)
1. （2分） (2019六上·江干期末) 书写下面的诗词，要求正确、端正、匀称。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

2. （10分）看拼音写词语
máng liáo xiān fān
________碌________天________开________越
máng liáo xiān fān
________童________阔________弱________茄
tuījiàn cuī cùzhān yǎng qīng ér yì jǔ________________________________
3. （10分）我会填
乎：共________画第四笔是________
破：共________笔，第二画是________。

4. （12分）找出《小草和大树》文中AABC型的成语（四个），并写在横线上。

________ ________ ________ ________
5. （4分）形近字组词
压________ 庄________ 垂________
重________ 渐________ 游________
6. （8分）仿写句子
例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。

①天黑走路怕什么？
②为同学做点好事算什么？
7. （4分）照样子，写句子。

例：小白兔割草。

小白兔弯着腰（在山坡上）割草。

（1）妹妹________摘果子。

（2）玲玲________洗衣服。

二、阅读·感悟 (共2题；共20分)
8. （9.0分）阅读课文片段，回答问题。

孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追的更快乐。

我吓得腿也软了，更跑不快。

这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。

我想，它一定要把我咬死了。

就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
（1）啪嗒啪嗒（仿写拟声词）： ________、________、________
（2）这段话从________、________ 、________三个方面描写了“我”被鹅追赶时________的情境。

（3）如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。

9. （11.0分）阅读下文，回答问题。

苏州园林（节选）
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

（1）短文中划线的词语“往往”能否去掉？请你写出这个词语的作用。

（2）画横线的句子使用了（）的说明方法。

A . 举例子
B . 做比较
C . 打比方
D . 下定义
（3）根据短文内容填空。

这篇短文的说明对象是________，说明对象的突出特征是________。

（4）根据短文第二自然段的描述，你觉得下面图________最符合该段所描绘的景象。

一：池沼上一模一样两座桥。

二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。

三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。

三、写作技能。

(共1题；共30分)
10. （30分）表达与交流。

请仔细观察一种你喜欢的动物或植物，写一篇观察日记。

写的时候可以写观察对象的变化，还可以写你是用什么方法观察的，观察时的心情，等等。

参考答案一、基础知识。

（共50分） (共7题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
二、阅读·感悟 (共2题；共20分) 8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、写作技能。

(共1题；共30分) 10-1、。