优秀耐力运动员科学选材的血红蛋白实验研究

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优秀耐力运动员科学选材的血红蛋白实验研究
作者简介:1.石梁银,女,广州体育学院2012级全日制硕士研究生体育教育训练专业研究方向体育教学的一般理论与方法2.刘金龙,男,广州体育学院2012级全日制硕士研究生体育教育训练学研究方向篮球训练与教学
摘要:血红蛋白(hb)是一种含铁的蛋白质。

其主要功能是运输氧和二氧化碳参与体内的酸碱平衡调节。

通过血红蛋白测试实验,对于评定运动员的机能状态和运动员选材具有重要意义,特别是作为优秀耐力运动员科学选材的重要指标。

关键词:血红蛋白;实验;生化指标
1.前言
血红蛋白(hb)俗称血红素,是一种含铁的蛋白质,是氧转运环节的核心物质。

血红蛋白具有运输氧和二氧化碳功能,并对酸性物质起缓冲作用,参与体内的酸碱平衡调节。

hb正常值男性为
120-160g/l,女性为110-150g/l,含量存在着个体差异。

因此,在应用hb评定运动员的机能、运动状态,及选材依据时,应系统地观测不同训练阶段hb的波动程度,才能客观和准确反映运动员体内的生理生化过程,这对于运动员科学选材意义重大。

2.研究对象与方法
2.1研究对象
本实验研究对象是广州体育学院运动生物化学普修一班自愿实验同学共10名。

其中男8名,女2名。

3名同学为田径专业(1男
2女),4名男生为篮球专业,3名男生为运动人体科学专业。

2.2研究方法
2.2.1实验法
受试者心率各方面指标相对稳定后开始实验。

本实验采用氰化高铁法来测定血红蛋白。

首先用75%浓度酒精消毒指尖,并用干棉球一次性擦干。

然后用一次性采血针穿刺指尖,擦去开始冒出的第一滴血。

用一次性微量采血管标准吸取20hl。

擦去采血管端和外部的血迹,加入事先准备好的5ml氰化高铁血红蛋白稀释液中,并将采血管反复吸洗3-5次混匀。

混匀后放置3-5min,倒入光径1cm的比色血中。

用s22pc分光光度计在波长540nm下进行比色,用氰化高铁血红蛋白稀释液作试剂空白,校正光密度到0点,读出测定管的光密度值,记录数据。

实验时注意事项:试剂中含有氰化物,属于有毒化学物质,在实验过程中应避免污染;取血时注意消毒,采集第二滴血;实验完毕后注意药品的处理不能乱倒。

2.2.2文献资料发:查阅相关文献资料。

2.2.3数据统计法:运用spss对数据进行整理和分析。

2.2.4逻辑分析法
3.研究结果与分析
3.1不同专业比较结果
表1不同专业血红蛋白实验结果方差分析表(lsd)差异来源平方和自由度均方差fp组间差异59.208229.6040.0560.947组内差
异2663.6675532.733总差异2722.8757说明:三个不同专业血红蛋白值无显著性差异(p=0.947>0.05),又表明以140g/l为正常值,受试者与正常值无显著性差异。

一方面可能由于受试都在一个相对固定的环境中且无进行任何运动的影响,另一方面虽然来自不同专业,但从事过的体育运动效果相当,所以无显著性差异。

当然,不排除其它因素干扰。

表2不同专业血红蛋白实验结果多重比较表(lsd)a运科(167.33)b篮球(161.50)b篮球(161.50)5.833c田径(146.33)21.00015.167说明:运科专业和篮球专业血红蛋白值无显著性差异
(p=0.742>0.05);运科专业和田径专业血红蛋白值无显著性差异(p=0.402>0.05);篮球专业和田径专业血红蛋白值无显著性差异(p=0.402>0.05)。

表明3个专业间均无显著性差异且与正常值140g/l比较亦无显著性差异。

虽然专业不同,但同为从事体育运动的运动生来说,所产生体育锻炼效果相当,所以三个专业无显著性差异,且都接近血红蛋白正常值。

`4.血红蛋白的影响因素
4.1膳食
由于血红蛋白由亚铁血红素和珠蛋白组成的,而这些物质都可以通过膳食中摄取,所以膳食中摄入蛋白质多少会影响测试血红蛋白值的高低。

4.2运动训练
有研究认为在大运动量训练开始前,易出现hb下降。

hb浓度降
低是大运动量早期反应,经过一个阶段训练后,身体对运动量适应时hb浓度又会回升,这是机能改善和运动能力提高的表现。

如果训练一个阶段后hb水平仍未回升,甚至有下降趋势,此时应注意调整训练计划和比赛安排,并加强营养的补充。

4.3高原环境
有研究表明,在高原环境下,大气压下降,人从中获取氧量减少,使血液的红细胞增多,血红蛋白的含量也随着增高。

5.小结
5.1血红蛋白含量与膳食有关。

5.2血红蛋白含量与运动训练有关。

5.3血红蛋白含量与高原环境有关。

6.在运动实践中应用hb应注意的问题
6.1不同部位hb测定结果有一定差别,需固定采血部位才可对训练阶段hb含量进行连续比较,目前测试多为指尖血。

6.2一日内hb有波动,最好固定取样时间。

6.3运动员个体差异较大,但每一个人都在自己的一定范围内波动。

(作者单位:广州体育学院)
参考文献
[1]林文弢.运动生物化学实验与探究(一)[m].香港,香港新闻出版社,2003.
[2]林文弢.运动生物化学实验与探究(二)[m].香港,香港新闻出版社,2003.
[3]翁锡全、林文弢等.运动生物化学实验[m].北京,人民体育出版社,2012.
[4]冯连世、冯美云等.优秀运动员身体机能评定方法[m] .北京,人民体育出版社,2003.。

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