吉林省实验中学2019-2020高一物理上学期第二次月考试题(含解析)

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12.关于摩擦力,下列说法正确的是
A。 摩擦力的方向一定与接触面平行
B。 摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直
C. 运动的物体不可能受到静摩擦力的作用
D。 静摩擦力总是与物体的相对运动趋势的方向相反
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.摩擦力的方向一定与接触面平行,选项A正确;
B.摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反,可能与物体运动的方向垂直,选项B正确;
A. 斜劈A仍旧保持静止,且不受到地面 摩擦力作用
B. 斜劈A仍旧保持静止,且受到地面向右的摩擦力作用
C. 斜劈A仍旧地面的压力大小大于(M+m)g
【答案】AD
【解析】
【详解】甲图中,三个物体都处于平衡状态,故可以对三个物体 整体受力分析,受重力和支持力,故支持力为(M+2m)g,没有摩擦力;
C.斜劈A仍旧保持静止,对地面的压力大小为(M+m)g,与结论不相符,选项C错误;
D.斜劈A仍旧保持静止,对地面的压力大小大于(M+m)g,与结论相符,选项D正确.
二.实验题
15.(1)伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下
①减小第二个斜面的倾角,小球在此斜面上仍然要达到原来的高度;
A。 加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力,与结论不符,选项A错误;
B。 减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力,与结论不符,选项B错误;
C. 只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等,与结论不符,选项C错误;
D。 不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等,与结论相符,选项D正确;
C.重力是地球对物体的吸引而产生的,其方向竖直向下,不一定指向地心,选项C错误;
D.重力的大小不是总等于竖直测力计对物体的拉力,只有在物体静止或者匀速直线运动的情况下才是相等的,选项D正确。
3。关于弹力,下列说法正确的是
A。 两个弹性物体只要相互接触就一定会产生弹力
B。 静止在水平面上的物体,对水平面的压力就是物体的重力
【答案】 (1)。 C (2). ABD
【解析】
【详解】(1)[1]根据实验事实②:两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;得出推论③:如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,进一步假设:若减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,即得出推论①,继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动,即推论④;故ABD错误,C正确。
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动。
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是( )
A.事实②→事实①→推论③→推论④
故选B
考点:考查了力 动态分析
点评:做此类型题目的关键是对物体进行受力分析,结合数学式子将要求的力的表达式求出来,根据角度的变化判断力的变化
10.如图所示,在一水平长木板上放一木块P,木块与木板间的动摩擦因数μ=0.75,缓慢抬起木板的右端,直至θ为60°,则木块受到木板的支持力、摩擦力大小变化情况是
C。 压力和支持力都是弹力
D。 由杆产生的弹力它的方向一定是沿着杆的
【答案】C
【解析】
【详解】A。两个弹性物体要相互接触且发生弹性形变时,才会产生弹力,选项A错误;
B。静止在水平面上的物体,对水平面的压力大小等于物体的重力,因为压力和重力是不同性质的力,不能说“压力"就是“重力”,选项B错误;
C.压力和支持力都 弹力,选项C正确;
【答案】D
【解析】
【详解】A.力的大小可以用弹簧秤测量,天平是测量质量的仪器,选项A错误;
B.力一定有受力物体,一定也有施力物体。向上抛出的小球在上升过程中只受向下的重力作用,重力的施力物体是地球;选项B错误。
C.两个物体不相互接触也会有力的作用,例如磁体之间的作用,选项C错误;
D.一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体,选项D正确。
D。由杆产生的弹力它的方向可能是任意方向,不一定是沿着杆的方向,选项D错误。
4。一根轻质弹簧,当它上端固定下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是( )
A. B. C。 D.
【答案】D
【解析】
设弹簧原长为 ,根据胡可定律可得悬挂重物时有 ,压重物时有 ,联立解得 ,D正确.
A.支持力减小、摩擦力减小,与结论不相符,选项A错误;
B.支持力增大、摩擦力增大,与结论不相符,选项B错误;
C.支持力减小、摩擦力先增大后减小,与结论相符,选项C正确;
D.支持力增大、摩擦力减小,与结论不相符,选项D错误。
11。一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,再改做减速运动,则下列说法中正确的是( )
B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论③→推论①→推论④
D.事实②→推论①→推论④
(2)关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是( )
A.只要没有任何阻力,小球在水平面上就能匀速运动下去
B.这个实验实际上是永远无法做到的
C.利用气垫导轨,就能使实验成功
D.虽然是想象中的实验,但是它建立在可靠的实验基础上的
8.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则
A。 B.
C。 D。
【答案】D
【解析】
【详解】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态,受力分析如图,由几何关系可知, , .解得 , 由牛顿第三定律知 ,故D正确
C.运动的物体也可能受到静摩擦力的作用,例如用手与纸间静摩擦带动纸在桌面上运动时,运动的纸受到手给的静摩擦力,选项C错误;
D.静摩擦力总是与物体的相对运动趋势的方向相反,选项D正确。
13.图是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是( )
A. B. C。 D。
【答案】C
【解析】
试题分析:根据平行四边形定则可知,A图中三个力的合力为 ,B图中三个力的合力为0,C图中三个力的合力为 ,D图中三个力的合力为 ,三个力的大小关系是 ,所以C图合力最大.故C正确,ABD错误.
故选C.
考点: 考查了力的合成.平行四边形法则是矢量的合成发展,要熟练掌握,正确应用,在平时训练中不断加强练习.
A。 加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力
B. 减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力
C。 只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等
D. 不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等
【答案】D
【解析】
【详解】不管物体做减速运动、匀速运动还是加速运动,绳拉物体的力和物体拉绳的力是一对作用力和反作用力,作用力和反作用力总是大小相等,与物体运动状态无关.
2.关于重力,下列说法正确的是
A。 球体的重心总在球心处
B。 同一物体在地球上各处重力相同
C. 重力就是地球对物体的吸引力,其方向必定指向地心
D. 重力的大小不是总等于竖直测力计对物体的拉力
【答案】D
【解析】
【详解】A.质量分布均匀的球体的重心在球心处,选项A错误;
B.同一物体在地球上各处重力不相同,在两极最大,赤道上最小,选项B错误;
A. FN不变,f变大B。 FN不变,f变小
C。 FN变大,f变大D。 FN变大,f变小
【答案】B
【解析】
试题分析:以两环组成的整体,分析受力情况如图1所示.根据平衡条件得, 保持不变.再以Q环为研究对象,分析受力情况如图所示.设细绳与OB杆间夹角为α,由平衡条件得,细绳的拉力 ,P环向左移一小段距离时,α减小, 变大,F变小.故选B
在图乙中,物体P、q对斜劈的压力和摩擦力大小不变,故斜劈受力情况不变,故斜劈A仍保持静止,斜劈A对地面的压力大小等于(M+2m)g,对地面的压力大小大于(M+m)g,与地面间没有摩擦力.
A.斜劈A仍旧保持静止,且不受到地面的摩擦力作用,与结论相符,选项A正确;
B.斜劈A仍旧保持静止,且受到地面向右的摩擦力作用,与结论不相符,选项B错误;
9。有一个直角支架AOB,AO水平放置且表面粗糙,OB竖直向下且表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示).现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是
考点:摩擦力及物体的平衡。
6。关于合力与分力,下列说法正确的是
A. 分力与合力同时作用在物体上
B。 合力一定比分力大
C. 大小相同的两个力的合力一定在这两个力的角分线上
D。 两个力合成,当其中一个力增大时,这两个力的合力也一定增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.合力与分力是等效替代关系,因而合力与分力不是同时作用在物体上,故A错误;
吉林省实验中学2019—2020学年高一物理上学期第二次月考试题(含解析)
一.选择题
1.关于力,下列说法正确的是
A。 力的大小可以用天平测量
B。 力一定有受力物体,但可以没有施力物体。例如:向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体
C. 只有相互接触的物体间才会有力的作用
D. 一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既 受力物体,又是施力物体
B.合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于分力,选项B错误;
C.据平行四边形定则,大小相同的两个力的合力一定在这两个力的角分线上,选项C正确;
D.两个力合成,当其中一个力增大时,这两个力的合力不一定增大,可能减小,也可能不变,选项D错误。
7.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )
(2)[2]A.只要没有任何阻力,小球在水平面上就能匀速运动下去,选项A正确;
B.没有摩擦是不存在的,这个实验实际上是永远无法做到的,故B正确;
C。若使用气垫导轨进行,仍然存在摩擦力及空气阻力,故C错误;
D.该实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的实验基础上的,故D正确。
5。 如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F。它们受到的摩擦力的大小关系是
A. 三者相同B. 乙最大
C. 丙最大D。 已知条件不够,无法判断
【答案】D
【解析】
试题分析:因为不知道三个物体的运动状态,所以条件不足,无法判断摩擦力大小关系.选项D正确.
A。 只增加绳的长度
B。 只增加重物的质量
C。 只将病人的脚向左移动
D. 只将两定滑轮的间距增大
【答案】BC
【解析】
【详解】A.若只增加绳的长度,拉力不变,A错误;
B.若只增加重物的质量,则绳子拉力增大,脚所受的拉力增大,B正确;
C.若只将病人的脚向左移动,则夹角θ会减小,绳子拉力的合力增大,脚所受的拉力增大,C正确;
A. 支持力减小、摩擦力减小
B。 支持力增大、摩擦力增大
C. 支持力减小、摩擦力先增大后减小
D。 支持力增大、摩擦力减小
【答案】C
【解析】
【详解】当物块将要滑动时满足:
解得
则:
θ=37°
缓慢抬起木板的右端,直至θ为60°时,支持力N=mgcosθ,随着θ变大,N减小;当θ角在0~37°范围时,物块相对木板静止,摩擦力是静摩擦力, ,随θ增加,摩擦力f增加;当θ角在37°~60°范围时,物块相对木板滑动,摩擦力是滑动摩擦力, ,随θ增加,摩擦力f减小.
D.只将两只滑轮的距离增大,则夹角θ会增大,绳子拉力的合力减小,脚所受的拉力减小,D错误。
故选BC。
14.如图甲所示,A为一截面为等腰三角形的斜劈,其质量为M,两个底角均为30°.两个完全相同、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两斜面匀速下滑.现在若对两物块同时施加一平行于侧面的恒力F1、F2,且F1>F2,如图乙所示,则在p和q下滑的过程中,下列说法正确的是( )
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