江苏省无锡市长安中学八年级数学上册 4

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-2 O 2
x
标(-2,3)
点M(-3,4)关于x轴、
P2
P
y轴和坐标原点对称点的
坐标分别是什么?
点M(-3,4)关于x轴、y轴和坐标原点对称点 的坐标分别是什么?
①点M(-3,4)关于x轴 对称点的坐标(-3,-4)
②点M(-3,4)关于y轴 对称点的坐标(3,4) ③点M( -3,4)关 于坐标原点对称点的 坐标(3,-4)
平面直角坐标系(2)
x轴和y轴统称_坐__标__轴__,x轴上点的坐标 的特点是_纵__坐__标_为__0_,y轴上点的特点是___ _横__坐__标__为_0__与坐标轴平行的直线上的点的 坐标的特点是_横__坐_标__或__纵__坐__标_相__同__
y
5
4
3
2
1
x
-4 -3 -2 -1-10 1 2 3 4 5
(3.5,-8),则x=_-3_._5_;y=_8__.
5.若点M(x-1,-4)关于x轴的对称点的坐标是
(5,y+2),则x=_6___;y=_2__.
6.若点M(x-1,-4)关于y轴的对称点的坐标是
(5,y+2),则x=_-_4__;y=_-_6_.
已知点A(2m,-3),B(6,1-n),根据下列条件 分别求出m与n的值。 (1)点A、B关于x轴对称, (2)点A、B关于y轴对称, (3)点A、B关于原点对称.
y
x
在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐
标分别为A(-2,1),B(-3,-1),
C(1,-1). (1)若四边形ABCD为平
行四边形,那么点D的坐标是

y
(2)若以A、B、C、
D为顶点的四边形是平
行四边形,那么点D的
坐标

x
回顾与思考
知识点1.点P(m,n)关于x轴、y轴和坐 标原点的对称点的坐标分别是什么?
纵坐标、横坐标 都只改变符号
课堂练习
1.点M(-3,1)关于x轴对称点的坐标(__-3_,__-_1_)_. 2.点M(-4,-2)关于y轴对称点的坐标(__4_,_-_2_)__.
3.点M(5,-2.7)关于坐标原点的对称 点的坐标(_-_5_,__2_.7_)_. 4.若点M(x,y)关于坐标原点的对称点的坐标是
③点P(a,b)与坐标原点的距离是 a2 b2
课堂练习
7.点M(-5,12)到x轴的距离是_1_2__;到y轴的 距离是_5___;到原点的距离是_1_3__.
8.点M(4,-3)到x轴的距离是_3___;到y轴的 距离是_4___;到原点的距离是__5__.
9.已知点M(m,-5).①点M到x轴的距离是_5___; ②若点M到y轴的距离是4;那么M点的坐标是____.
知识点2.点P(m,n)到x轴、y轴和坐标 原点的距离分别是什么?
知识点3.将点P(m,n)向上、向下、向左、 向右平移得1到的点的坐标分别是什么?
点的横坐标变化,纵坐标不变, 点的位置发生了什么变化?点的纵 坐标变化,横坐标不变呢?
讨论2:点P(2,-3)到x轴、y轴和
坐标原点的距离分别多少?
y
点M(-3,4)到x轴、 y轴和坐标原点的距离分 别多少?
M(-3,4) H
1
A
N -2 O 1
x
B
P(2,-3)
结论二
纵坐标的绝对值
y
P(a,b)
N
M
o
x
①点P(a,b)到x轴的距离是 b
②点P(a,b)到y轴的距离是 a
横坐标的 绝对值
5、已知点p(x,y)的坐标满足xy=0,则点p的位置 在哪里?
讨论1:画出点P(2,-3)分别关于x轴、y轴和 坐标原点对称点及写出它们的的坐标。
y
①点P(2,-3)关于x轴
对称点的坐标(2,3)
②点P(2,-3)关于y轴
P3
P1
对称点的坐标(-2,-3) ③点P(2,-3)关于
1
坐标原点对称点的坐
10.点P到x轴的距离是2.5; 到y轴的距离是4.5. 求点P的
(4,-5)或(-4,-5)
坐标
(4.5,2.5)或(-4.5,2.5)或(-4.5,-2.5)或(4.5,-2.5)
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
-2 -3
1、点(0,-2)在__y_轴__负__半__轴_上____. 2、下列各点中(2,0)(2,-1)(4,2) (-3,-2)(0,-3)(-2,1)在第 一象限的点有__1__个.
3、若点P(a,b)在第二象限,则点 Q(a-3,2b+1)在第_二___象限. 4、如果点(a,b)在第二象限,那么 点(-a,-b)在第几象限.
y
M
M2
1
-2 O 2
x
点M(m,n)关于x轴、
y轴和坐标原点对称点的
M1
M3
坐标分别是什么?
结论一
①点M(m,n)关于x轴对称 的点的坐标是M1(m,-n)
②点M(m,n)关于y轴对称 的点的坐标是M2(-m,n)
横坐标不变 纵坐标只改变
符号
纵坐标不变 横坐标只改变
符号
③点M(m,n)关于坐标原点对 称的点的坐标是M2(-m,-n)
讨论3:将点P(-3,1)先向右平移7个单位得
到P1,再向下平移4个单位得到P2
①写出点P1、P2的 坐标。
②说说点P1、P2 与
P之间的坐标有怎
样的关系?
B
③如图,将线段AB
先向右平移6个单位, 再向上平移2个单位 得到线段A1B1,写出 A1、B1的坐标。
y
A
B1
P O
A1
P1
x
P2
结论三
(m-k,n)
(m,n+k)
左移k 个单位
上移k个 单位
P(m,n)
右移k
下移k个
个单位
单位
(m+k,n)
(m,n-k)
课堂练习
(-5,5)
(-9,4)
左移4 个单位
上移1 个单位
P(-5,4)
右移2
下移3个
个单位
单位
(-3,4)ຫໍສະໝຸດ (-5,1)在直角坐标系中,描出下列各点,并将各 点用线段依次连结起来:(-3,-1)、 (4,-1)、( 4,4)、(-3,4) (1)观察所得图形是什么图形? (2)求出图形的面积。
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