关于法律笔记(最终五篇)
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关于法律笔记(最终五篇)
第一篇:关于法律笔记
如果大家都学习法律,知法,懂法,用法律来维护自己的合法权益,那这个社会将是一个美好的、美丽的社会。
下面是小编为大家整理的关于法律笔记范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
法律笔记范文1
俗话说的好,没有规矩,不成方圆。
如今最大的规矩可能就是法律了。
作为未来的希望,我们更应该遵守法律,做一名向善向上的好少年。
于是今天,我读了《法律在我心中》这篇文章,对法律重要性的认识增加了不少。
法律,也许能使某一个人一生平安,但也可以使犯罪的人得到惩罚。
国有国法,我们应当重视法律,同时时刻将法律记于心中。
可就算将法律记于心中,又有多少人能够正确地履行呢?就举一个最简单的例子:闯红灯。
“红灯停,绿灯行”,这句话相信人人皆知,据北京市交管局不完全统计,4月份全市共处罚非机动车、行人违法两万起,环比上升48%。
仔细想一想,为了自己能赶一点时间,拿自己的生命开玩笑,这样值吗?大多数交通事故就是因为行人或司机心太急或赶时间,闯红灯而导致的。
有一次,妈妈让我出去买早餐。
我看到绿灯就要变成红灯了,于是急忙跑了起来。
跑到马路边,还有五秒,于是快速地想跑过去。
可跑到马路中央时,变成了红灯。
怎么办?我心惊肉跳,眼看旁边的车就要开过来了!我急忙跑到了马路对面。
呼,好险!但我看着一辆辆飞驰的汽车,心里很不是滋味。
毕竟,我闯红灯了。
交通灯上常贴着“宁等三分,不抢一秒”的标语,仔细想想你做到了吗?所以,不想让自己“残缺不全”的人们,请不要闯红灯吧!
我们要遵纪守法,从小做起,从小事做起。
让我们共同努力,共同创造一个更加和谐、稳定的大家庭,愿我们的生活更加们美好!
法律笔记范文2
俗话说:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一
个学校来说是十分重要的,于是法律就诞生了。
我们是一个社会主义法制国家,法律与我们紧紧相连,所以我们必须知法、守法,做任何事都要与法律同行。
只有我们懂了法律,才不会误入歧途。
如果不守法,将会走上违法犯罪的道路。
而作为祖国未来的我们从小就应该知法,懂法,守法。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。
前几日在电视上看这样一则报道,有一个18岁的青少年,小的时候看到别人好东西就会偷偷的拿回去据为己有,父母因为忙于工作也疏于管教,后来,这个孩子迷上的网络,整天不去学校,在网吧里打游戏,父母给钱用完了就到外面偷钱,然后继续在网吧,发展到后来,偷窃的钱不够他用了,就想起了绑架勒索,甚至抢劫的主意,最后受到了法律惩罚!一个18岁的孩子,眼看着快成为一个活泼开朗的小伙子了,却因一时之念,走向了歪路!当然这不仅仅是他的错,如果在他第一次偷窃的时候,父母就给他灌输法律的意识,那么他也不会走向这深渊。
法律是公平的,无论是老人还是小孩,只要触犯了法律,就要受到因有的惩罚。
没有了法律,我们就不会公平的处理一些纠纷,没有了法律,我们的生活就没有了保障。
为了我们的健康成长,为了我们美好的明天,我们要认真学法,改掉不良习惯,树立正确的人生观,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。
让我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之才吧!
法律笔记范文3
法律时时刻刻都在我们的身边,它可以帮我们解决一些麻烦的事情,而且它是维护社会秩序的重要途径。
那既然要说法律在我身边,就先介绍一下法律的好处吧!
俗话说得好,“无规矩不成方圆”,就是说没有法律的约束,人就会变得无法无天。
所以人人都要做到懂法、守法。
但是有些人总是克制不了自己,经常小偷小摸,然后还会去网吧打游戏,当父母不让他去打游戏时,他甚至还会顶撞父母,更严重的还会打父母。
然而法律是会约束他们的,如果情节严重是会坐牢的!虽然他们刚开始是小偷
小摸,但是过一段时间他就会越来越控制不住自己,所以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
一天,我去上辅导班,在过马路的时候,我看见一位叔叔在和交警嚷嚷着什么,原来,这位叔叔在红灯的时候闯了红灯,被交警拦了下来。
但他说:“闯红灯又怎样?现在没有几个人一次红灯也没有闯过吧?”开始还讲点道理,可是后面我就有点看不下去了。
“这位先生请您不要着急,我们这不是也为您着想吗,您想想看这儿这么多车,万一不小心把您撞了怎么办?”“我用不着你管,也用不着你着想,再说了你他妈是不是咒我啊?万一被撞了,什么叫万一啊?你是不是想我被撞死啊?”这下交警急了:“我不是那个意思!如果你再这样,我就罚款了!”“怎样,你想怎样?信不信我打你?”交警说不过他,只好给他讲道理,过了一会儿那位叔叔好像也知道自己错了,于是主动给了二十元,并说:“交警同志,刚才是我不对,您大人不计小人过,这罚款我主动交了吧!”。
看到这一幕,我突然豁然开朗,心想原来法律就在我们身边啊!同时,我也把那个叔叔在我心里的形象给改了,改成了:知错就改!
现在你们知道法律是什么了吧?它可以让一些人悔过,重新做自己,也可以帮助一些人找回公道!
法律笔记范文4
面对欺负和威胁我们该怎么做呢?来看看一个小故事吧!
林林是小学五年级的学生,他性格活泼非常喜欢打乒乓球。
今天他和几个同学在玩乒乓球。
这一局林林正和对手玩的起劲,只见林林一个反扣,结果把乒乓球扣飞了,球正好落到几个六年级的脚下。
林林跑过去捡球,其中一个大个子把球抢先捡起来,转身要走。
林林说:“同学,那是我的球。
”这个大个子同学看看球,又看看林琳“同学,我们也在打球,可乒乓球坏了,不如先借我玩玩吧”“可我们也在玩!”林林说道。
还有几个六年级的同学走过来,说:“你如果真惹了我们,你再也就玩不了球了!”说完还摆摆拳头……
我们在受到他人欺负时,首先要有反抗的勇气。
受到欺负时,如多我们一再胆小懦弱,只会助长这种不良行为的气焰。
其次,我们还
要有保护自己的意识。
当受到别人威胁时,首先要保护自己的安全,不要明知自己“寡不敌众”还要“以卵击石”,这样只会伤害到自己。
再次,我们在遭受他人欺负时,一定要学会理智对待。
不能过于盲目,过度反抗对自己和他人造成不必要的伤害。
教育部发布的《小学生日常行为规范》规定小学生要尊敬师长,友爱同学,待人有礼貌,不打架,不骂人。
我国《治安管理处罚》规定,殴打他人造成轻微伤害的,要处以拘留,罚款或警告。
我国《刑法》规定,为了使国家,公共利益或者他人的人身,财产和其他权利正在进行不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为对不法侵害人造成的损害,属于正当防卫,不负刑事责任。
法律笔记范文5
有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里,接受法律的惩罚。
”它就像一把锁,让我们有一定的约束,让你不能做一些出格的事。
有的人可能会说,法律总让人没法自由,天天都被压制着,让人实在是受不了。
可是,要是没有法律呢?俗话说“没有规矩,不成方圆”。
没有了法律,我们的生活将无法正常地进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的。
可是,大家有没有想过,在没有规则、没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。
因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。
如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由,法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!到处都有小偷,杀人凶手,交通事故不断发生……没人去管他们,社会就会乱了套。
那才叫让人受不了。
今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,才能保证我们幸福快乐的生活。
有些已经可以上学的小孩却因为父母没钱,或者父母重男轻女不让女孩子读书,这时就会有《九年义务教育法》来保障这些儿童的权益了。
只要是适龄儿童就必须要上学。
不然小孩的家长就要受到惩罚。
国家为了鼓励那些实在没钱的家长让小孩上学,就设立了公立学校。
这样小孩可以上学,家长又不用担心学费的问题。
要是有家长不保障未成年人的合法权益呢?比如家庭暴力,比如拐卖儿童等等。
这时就有《未成年人保护法》来保障这些儿童的合法权益了。
未成年人同样享有生存权、发展权、教育权以及受保护权。
任何人都要尊重未成年人的人格尊严,不得侵害这些未成年人的身心健康。
法律其实就在我们的身边,在学校里,在家庭里,在社会上,甚至遍布每一个角落。
法制在大家心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。
它就是一条底线,只要我们做到了,也就能自由、快乐地生活。
关于法律笔记范文
第二篇:法律进校园笔记
法律进校园笔记
一、组织多种形式的学法用法活动,加大法制教育合力
召开学校“法律进学校”集中推进年活动领导小组协调会,以“法律进学校”为主题做好教育法律法规宣传月活动,开展“法律进学校”教育法律法规宣传月大会,开展法律法规集中宣传日活动,制作关于法律法规的宣传标语以及宣传展板、宣传橱窗,组织全校学生开展“自觉学法守法,争做文明学生”签名活动,充分利用学校网站,校园图片新闻、校园广播站、启明星文学社团等阵地营造“法律进学校”氛围。
下发关于征集学校做好后进生的在转化,预防青少年违法犯罪工作的典型案例的通知,制作展板上街宣传“法律进学校”活动。
在法制教育过程中,学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
例如,学校利用校园广播进行宣传法律知识,使学生在校园里时时刻刻都能感受到法律的声音,让法律意识在学生脑子
里生根发芽;结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径;各个班级也认真组织召开了“爱国、集体、亲情教育”主题班会,以抗震救灾心系灾区见行动为契机对学生进行爱国主义教育和生命教育,对广大教师进行德育教育,增强教育工作的主人翁意识,使全体师生的精神受到洗礼。
针对实际,强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征,学校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。
例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果,成立少年志愿者组织,组织队员上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。
二、充分利用课堂教学,强化师生法律意识
立足课堂,提高法制教育的渗透性。
学校组织本校教师认真学习法律知识,让教师懂得利用课堂、结合本学科的特点有意识地进行法制教育。
把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。
除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。
由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
同时,学校领导也对此进行监督和检查。
召开法律进学校”集中推进年活动主题班会,开展“法律进课堂”创新课比赛活动。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生无违法犯罪现象。
三、认真落实义务教育法精神,弘扬传统积极创新校园文化上层次
把时间还给学生,落实国家课程方案,培育合格学生。
严格执行上级规定的作息时间。
走读生一律不上晚自习。
实行15分钟大课间,坚持每课时40分钟。
开齐开全课程,除音、体、美外,坚持开设劳技、
书法、学法等课程。
加强作业管理,统筹作业时间控制,不增加学生课业负担。
我校的“法律进学校”工作得到了上级领导的热情关怀,市、区教体局领导多次莅临指导,使我们的工作不断改进。
深入开展“法律进学校”活动,依法治校,依法施教,提高师生整体素质,创建书香校园、文明校园、法治校园。
第三篇:法律职业道德复习笔记
法律职业道德复习笔记
第一节法律职业道德的概念和特征
一、法律职业道德的内涵:
法律职业道德是指法官、检察官、律师等法律职业人员所应遵循的行为规范的总和,社会道德体系的重要组成部分,是社会道德在法律职业领域中的具体体现和升华。
二、法律职业道德的特征:
1、主体的特定性:专门从事法律工作的法官、检察官、律师等法律职业人员。
2、职业的特殊性:A、法律职业的政治属性B、法律职业的法律属性 C、法律职业的行业属性D、法律职业的专业属性
3、更强的约束性:违反法律职业道德的法律从业人员要承担更大范围的责任。
第二节法律职业道德的基本原则
1、忠实执行宪法和法律,维护法律的尊严。
2、以事实为根据,以法律为准绳。
“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”是社会主义法治的基本原则。
3、严明纪律,保守秘密。
4、互相尊重,相互配合:要求法律职业人员在履行法律的过程中做到严格职业纪律,依法执业,不超越职权擅自干预和妨害其他法律职业人员的正常办案。
要求法律职业人员谦恭有礼,遵守有关的法庭礼仪。
5、恪尽职守,勤勉尽责。
法官不得因个人的事务、日程安排或其他行为影响职责的正常履行;律师应尽职尽责向当事人提供法律服务。
6、清正廉洁,遵纪守法。
第三节加强法律职业道德建设的必要性和作用
一、必要性:
1、依法治国,促进司法公正的需要。
2、以德治国,加强社会主义精神文明建设的需要。
3、建设和完善社会主义市场经济体制的需要。
4、法律职业队伍建设的需要。
二、作用:示范作用、规范作用、提升作用、辐射作用法官职业道德
一、内容:
(一)保障司法公正:全面实现公正(实体和程序公正、实际公正和形象公正);遵守回避制度;抵制关系案、人情案;公开审判;保持中立;平等;禁止单方接触;以理服人;审慎处理法官与法官、法官与当事人或律师之间的关系;正确处理与媒体的关系;维护司法独立(外部独立、内部独立、法官内心独立);法官为维护司法公正而有义务监督其他人员。
(二)提高司法效率:勤勉敬业;严格执行案件审理期限的规定;注重效率
(三)保持清正廉洁:
1、不得接受诉讼当事人的钱物和其他利益;
2、法官不得经商;
3、法官不得以其地位、身份、声誉谋取利益;
4、保持正常的生活方式;
5、法官不得提法律服务。
(四)遵守司法礼仪:礼貌对待当事人;遵守法庭规则;
(五)加强自身修养:良好的政治修养;精良的业务素质(扎实的法学理论基础;良好的法律意识;丰富的法律知识;高超的职业技能;对社会现实的充分认识);良好的道德素质
(六)约束业外活动:
1、从事各种职务外活动,应避免使公众对法官的公正司法和清正
廉洁产生合理怀疑,避免影响法官职责的正常履行,避免对人民法院的公信力产生不良影响。
2、必须杜绝与公共利益、公共秩序、社会公德和良好习惯相违背的,可能影响法官形象和公正履行职责的不良嗜好和行为。
3、法官应谨慎出入社交场合,谨慎交友,慎重对待与当事人、律师以及可能影响法官形象的人员的接触和交往,以免给公众造成不公正或不廉洁的印象,并避免在履行职责时可能产生的困扰和尴尬。
4、法官不得参加带有邪教性质的组织;不得参加营利性社团组织或可能借法官影响力营利的社团组织。
法官可以参加有助于法制建设和司法改革的学术研究和其他社会活动。
5、法官在职务外活动中,不得披露或使用非公开的审判信息和获得的商业秘密、个人隐私以及其他非公开的信息。
6、法官发表文章或接受采访时,应保持谨慎态度,不得针对具体案件和当事人进行不适当的评论,避免因言语不当使公众对司法公正产生合理的怀疑。
7、法官退休后,应继续保持自身的良好形象。
二、法官职业责任:
(一)刑事责任:贪污、贿赂、滥用职权、徇私枉法、玩忽职守、枉法裁判、泄露国家秘密、徇私舞弊减刑、假释、暂予监外执行;构成以上犯罪的,判拘役、有期、无期、死刑、罚金、没收财产。
(二)纪律责任:
1、不给纪律处分的有:(1)因法律、法规没有规定或者法律、法规规定不明确,在认识上产生偏差的;(2)法律、法规虽有规定,但在适用法律时对法律、法规在理解和认识上产生偏差的;(3)在案件事实和证据的认定上产生认识上的偏差的。
2、从轻、减轻的情况有:(1)主动推出全部非法所得;(2)主动采取措施,减少或避免损失;(3)检举他人违法违纪行为属实或者有立功表现
3、从重、加重的情况有:(1)犯错误两次以上,且受纪律处分未满3年的;(2)拒不交待、或阻挠他人检举、揭发、交待,或者抗
拒组织查处;(3)打击报复检举揭发人;(4)拒不退出非法所得(5)推卸、转嫁责任或包庇同案人;(6)篡改、伪造、损毁证据;(7)明知错误,仍不及时采取补救措施,致使损失扩大。
检察官职业道德
一、内容:忠诚、公正、清廉、严明
1、忠诚:忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事实和法律、忠于人民检察事业、恪尽职守、乐于奉献。
纪律责任:(1)散布有损国家声誉的言论、参加非法组织,旨在反对国家的集会、游行、示威、罢工等活动的,给予撤职以下处分,严重的,给予开除处分。
(2)滥用职权对举报人、批评人、控告人、申诉人报复、陷害的,给予记过、记大过或降级处分,严重的,给予撤职或开除处分。
(3)违反规定,插手经济纠纷或越权办案的,给直接负责人及主管人员警告、记过、记大过处分,严重的,给予降级或撤职处分。
(4)利用职权乱收费、乱罚款、拉赞助的,给直接负责人记过以上处分。
(5)因玩忽职守,造成错案或给当事人造成严重损失,或案犯脱逃或自杀的,给予经济、撤职或开除处分,轻的,给记大过以下处分。
2、公正:崇尚法治;客观求实(以事实作为处理案件的客观基础,以证据作为认定案件事实的依据);依法独立行使检察权(具备独立品格,正确处理对外和内部工作关系,依法正确行使检察权);坚持法律面前人人平等;自觉维护程序公正和实体公正。
公正对检察官的具体要求:(1)客观、准确。
(2)平等对待职权指向对象。
(3)实行任职和诉讼回避制度。
(4)禁止兼职和从事营利性经营活动。
(5)禁止私自接触当事人,限制参加娱乐活动(6)推行检务公开。
(7)提高诉讼效率。
(8)全面履行监督职能纪律责任:(1)隐瞒伪造证据的,给予开除处分;轻的,给予撤职以下处分;(2)故意拖延的,给予警告、记过或记大过,严重的,给予降级、撤职或开除;(3)从事经商、办企业或参与其他营利性的经营活动,给予警告、记过或记大过处分,严重的,给予降级、撤职处分。
(4)私自接触当事人,参加娱乐活动的,给予警告、记过或记大过处分,严重的,给予降级或撤职,开除处分;(5)干预他人办案的,给予警告、
记过或记大过处分,严重的,给予降级或撤职,开除处分;(6)违反规定,不履行有关告知义务的,给予记大过以下处分,严重的,给予降级以上处分。
3、清廉:模范遵守法纪;保持清正廉洁,淡泊名利;不徇私情,自尊自重;接受监督。
4、严明:严格执法;文明办案(保持文明热情的工作态度,力避野蛮粗暴;使用文明规范的工作语言,防止粗陋鄙俗;坚持文明规范的工作方式;维护文明严肃的职业形象);刚正不阿;敢于监督,勇于纠错,捍卫宪法和法律的尊严。
律师职业道德:
一、内容:诚信执业(律师不应接受自己不能办理的法律事务;律师不得与对方当事人或第三人恶意串通,侵害委托人的利益;律师不得挪用或者侵占代委托人保管的财物;律师不得向社会及委托人提虚假信息或夸大自己的专业能力);避免利益冲突;保守职业秘密;勤勉执业;独立履行职责;以正当方式推广律师业务。
二、律师职业责任:
1、刑事责任:(1)律师泄露国家秘密的。
(2)律师向法官、检察官、仲裁员以及其他工作人员行贿或指使诱导事人行贿的。
(3)提供明知其为虚假的证据,隐瞒重要事实或威胁、利诱他人提供虚假证据、隐瞒重要事实的。
2、民事责任:由其所在的律师事务所承担赔偿责任。
(1)
因律师原因,致使当事人的诉讼权利超过时效。
(2)因超越委托权限给当事人造成损失的。
(3)泄露秘密(国家、商业、个人隐私)(4)遗失重要证据而导致无法举证或证据失效的。
(5)应收集的证据,由于律师的原因没有收集,使其湮灭的。
(6)出具错误的法律意见书的。
(7)玩忽职守,草率处理案件致使当事人的利益受到损害的。
3、行政责任:
律师:警告、没收违法所得,停止执业,吊销执业证书;
律师事务所:没收违法所得,责令改正,吊销营业执照,停业整顿;。