沪教版初中化学九年级上册 4.1 燃烧和灭火 课件

湿巾掩口鼻， 弃物先逃生；
搞 自 救
浓烟匍匐行， 溜边出险境；
天啊！太高了， 还是拿绳子吧！
莫 跳 楼高莫下跳，楼
破窗先坠绳。
燃烧的条件
物质具有可燃性 与氧气充分接触 温度达到着火点 （三个条件同时具备）
（满足一个条件即可灭火）
课堂检测：
一、基础测试
1、燃烧的条件有
。
灭火的原理有
。
二、挑战中考
发光、放热、瓶壁上有水雾 出现，倒入瓶中的石灰水变 浑浊。
:是一种
发光、发热的剧烈 的化学反应。
• 1、分别点燃蘸有酒精和水的两个棉花 团，观察现象。总结燃烧需要什么条 件。
• 2、分别点燃两根蜡烛，其中一支用玻 璃杯罩住，观察现象。总结燃烧需要 什么条件。
• 3、同时在酒精灯上分别点燃一根小木 条和一小块煤，观察现象。总结燃烧 需要什么条件。
2、化学与生活息息相关，请用化学知识解释
成语“釜底抽薪”的原理。
（提示：釜指锅，薪指柴火）
3、小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火 方法的主要原理是（ ）
A、清除可燃物 B、降低可燃物的着火点 C、隔绝空气 D、使可燃物的温度降到着火点
①家中不用煤气时，是如何熄灭的？ 其原理是什么？
②实验室中熄灭酒精灯的方法是用 灯帽盖灭，其原理是什么？
③房屋发生火灾时，消防人员一般用冷 水扑灭的方法灭火，这样做的原理是什 么？
假如我们正在三楼上课， 突然，有人高喊“着火啦，着 火啦”，这时你会如何应对？
先 报快 警逃
生
先拨119， 地址要讲清；
5、下列处理事故的方法中正确的是（ ） A、家用电器着火时用水扑灭 B、炒菜时油锅着火 ，立即盖上锅盖 C、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并打开排气扇 D、高层住房着火时，在等待救援时打开所有门窗
• 可燃物燃烧时所需要的最 低温度，称为可燃物的着 火点。（是物质本身的一 种属性，不能升高或降低）
练习：如图所示回答问题
1、写出实验时可以观察到的现象：(提示：白磷的着 为点为40℃，红磷的着火点为240℃）
白磷（甲）_______，白磷（乙)________，红磷
____。
2、用导气管将氧气通入
白磷（乙）
红磷
烧杯与白磷（甲）接触，
铜片
观察到______。
3、由此实验得出燃烧的
条件是_____。
沸水
4、白磷与红磷相比，更容易
着火燃烧的是___。
白磷（甲）
5、少量白磷应保存在____中。
任务三：填表，总结灭火的原理
事例
灭火方法
依据的原理
森林火灾
油锅着火
房屋着火
熄灭酒精灯
熄灭蜡烛
电器着火
练习思考：
燃烧和灭火
学习目标
• 1、能总结出燃烧的概念。 • 2、通过实验能概括出燃烧的条件。 • 3、通过常用灭火方法能概括出灭火的原理。 • 4、学会火灾中自救及逃生方法。
任务一：填写表格，总结燃烧概念
事例 镁带在空气中燃烧
木炭在氧气中燃烧 蜡烛在氧气中燃烧
观察到的现象
发光、放热、生成一 种白色固体
发光、放热、生成一种能 使澄清石灰水变浑浊的无 色气体