湖北省襄樊市2021届新高考第三次质量检测生物试题含解析

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湖北省襄樊市2021届新高考第三次质量检测生物试题
一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层
B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
C.细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运
D.在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上
【答案】A
【解析】
【分析】
1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的。

2、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

【详解】
A、组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,A正确;
B、核糖体是蛋白质的合成场所,高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所,B错误;
C、核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,C错误;
D、人体细胞核基因转录出mRNA后,通过核孔进入到细胞质,才能与核糖体结合翻译形成蛋白质,D错误。

故选A。

2.下列关于种群和群落的描述中,正确的是()
A.样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度
B.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源
C.调查群落的边界不属于群落水平研究的问题
D.调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势
【答案】B
【解析】
【分析】
1、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。

群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

2、种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影
【详解】
A、对于像昆虫卵、跳蝻等活动范围比较小的动物,调查动物种群密度可以采用样方法,A错误;
B、在群落的垂直结构中,不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置,有利于充分利用环境资源,B正确;
C、调查群落的边界属于群落水平研究的问题,C错误;
D、年龄组成预测种群数量的变化趋势,D错误。

故选B。

3.现有DNA分子的两条单链均只含有15N(表示为15N15N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖两代,再转到含有15N的培养基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是()
A.有15N14N和15N15N两种,其比例为1:3
B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1:1
C.有15N15N和14N14N两种,其比例为3:1
D.有15N14N和15N15N两种,其比例为3:1
【答案】D
【解析】
【分析】
1.DNA复制过程为:
(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。

(1)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的3种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。

(2)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。

1.场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行。

2.时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。

3.特点:(1)边解旋边复制;(1)复制方式:半保留复制。

【详解】
将含有15N15N的大肠杆菌置于含有13N的培养基中繁殖两代后,由于DNA的半保留复制,得到的子代DNA 为1个13N13N-DNA和1个15N13N-DNA,再将其转到含有15N的培养基中繁殖一代,会得到6个15N13N—DNA 和1个15N15N—DNA,比例为2:1,D正确。

故选D。

4.将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组,处理方式如图所示。

三组均在适宜条件下水平放置,—段时间后观察弯曲情况。

实验结果为①③组背地弯曲生长,②组水平生长。

下列有关说法错误的
A.该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端
B.②组云母片阻止了生长素的极性运输
C.①③组胚芽鞘背地弯曲生长不能体现生长素的两重性
D.①组属于对照组,②③组均属于实验组
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查生长素的作用特点、运输方向等知识点,解题要点是对生长素相关实验的理解和分析。

【详解】
A、根据②③两组云母片插入位置不同,②组水平生长,说明没有发生生长素的横向运输,③组背地弯曲生长是生长素发生横向运输所致,因此该实验能够证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端,A正确;
B、生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,②组能水平生长说明云母片没有阻止生长素的极性运输,B错误;
C、生长素的两重性是指高浓度抑制生长,低浓度促进生长的现象,而①③组胚芽鞘均能生长,没有体现生长素的两重性,C正确;
D、根据实验遵循的对照原则,①组没有任何处理属于对照组,②③组均属于实验组,D正确;
故选B。

[点睛]生长素作用的易错点:1.探究胚芽鞘生长的实验中,长不长看有无生长素,弯不弯看生长素分布是否均匀;2.生长素两重性分析的误区:抑制生长不等于不生长;生长较慢处的生长素浓度>生长较快处的生长素浓度则可体现两重性,生长较慢处的生长素浓度<生长较快处的生长素浓度则不能体现两重性,只能表明低浓度促进生长。

5.图示为果蝇的精原细胞中部分基因在染色体上的分布情况(只显示两对同源染色体),进行减数分裂的过程中,相关分析正确的是()
A.基因A/a与基因D/d会随同源染色体分离而进行自由组合
B.如果产生ABd精子,一定是发生同源染色体间的交叉互换
C.基因D/d的分开可以发生在减数第一次分裂的后期
D.检测基因D/d分子结构,碱基种类和排列顺序都是不同的
【答案】C
【解析】
【分析】
据图所示:图中共有4对等位基因,其中A/a与D/d位于同源染色体上,遵循基因的分离定律,A/a与B/b 分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,D/d与B/b分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。

【详解】
A、A/a与D/d位于同源染色体上,不会发生自由组合,A错误;
B、如果产生ABd精子,可能是基因突变,也可能是发生同源染色体间的交叉互换,B错误;
C、基因D/d位于同源染色体上,减数第一分裂后期随着同源染色体的分离而分开,若发生交叉互换,则也可以发生在减数第二次分裂的后期,C正确;
D、基因D/d分子结构中碱基的种类相同,D错误。

故选C。

6.2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。

下图是研究人员进行的有关实验,相关叙述错误的是
A.记忆细胞毒性T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆细胞毒性T细胞增值分化形成的
B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体
C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果
D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
B淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞,T淋巴细胞受抗原刺激分化为效应T细胞和记忆细胞,
【详解】
A. 记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的,A正确;
B. 接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体,排除自身记忆细胞的影响,B错误;
C. 实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果,C正确;
D. 仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞,另设一组不移植脂肪组织直接感染病原体的对照组,D正确。

故选B。

【点睛】
易错点:针对器官移植和癌细胞的免疫是细胞免疫;外毒素进入人体会产生抗毒素,是体液免疫;病毒和致病菌进入人体一般先体液免疫后细胞免疫。

7.下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是()
A.制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水
B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同
C.向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有葡萄糖
D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近
【答案】D
【解析】
【分析】
1.质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。

2.质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

【详解】
A、制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,在洁净载玻片中央滴一滴用生理盐水配制的健那绿染液,A错误;
B、盐酸在观察细胞有丝分裂中的作用是解离,而在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用是改变细胞膜的通透性,进而使染色剂容易进入,B错误;
C、向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有可溶性还原糖,C错误;
D、在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中利用了渗透作用的原理,实验的结果都是吸水或失水造成的,D正确。

8.如果一个指导蛋白质合成的基因的中部增加了1个核苷酸对,不可能的后果是()
A.无法转录出mRNA
B.编码的蛋白质的氨基酸数量可能减少
C.所控制合成的蛋白质可能增加多个氨基酸
D.翻译的蛋白质中,增加部位以后的氨基酸序列发生变化
【答案】A
【解析】
【分析】
1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。

碱基对的替换会引起个别密码子改变,碱基对的缺失或增添可能会引起多个密码子改变。

2、基因突变后转录形成的密码子会发生改变,进而以mRNA为模板进行的翻译过程中氨基酸序列、种类、数量可能会发生改变。

【详解】
A、一个基因的中部增加了1个核苷酸对,但其之前的基因仍可进行转录形成mRNA,A错误;
B、一个基因的中部增加了1个核苷酸对,可能使转录出的mRNA上终止密码子前移,导致所控制合成的蛋白质的氨基酸数量减少,B正确;
C、一个基因的中部增加了1个核苷酸对,可能使转录出的mRNA上终止密码子后移,导致所控制合成的蛋白质增加多个氨基酸,C正确;
D、基因中部增加1个核苷酸对,使信使RNA上从增加部位开始向后的密码子都发生改变,从而使合成的蛋白质中,在增加部位以后的氨基酸序列发生变化,D正确。

故选A。

【点睛】
本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念,能正确分析替换、缺失和增添造成的影响,再结合所学的知识准确判断各选项。

9.关于糖分解代谢的叙述,错误的是
A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
【答案】C
【解析】
【分析】
A.蔗糖、乳糖、麦芽糖都是二糖。

蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖,A正确;
B.乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖,B正确;
C.麦芽糖水解的产物全部为葡萄糖,C错误;
D.纤维素是多糖,经含纤维素酶的微生物分解可产生葡萄糖,D正确;因此,本题答案选C。

【考点定位】
本题主要考查细胞中化合物——糖类的知识,属识记水平的基础题。

10.人体大脑皮层形成味觉离不开口腔细胞味觉受体蛋白与味物质的结合,相关叙述正确的是()A.大脑皮层的W区受损伤,患者无法形成味觉
B.味觉的形成需要功能正常、结构完整的反射弧
C.形成味觉与相关神经元释放兴奋性神经递质有关
D.信号分子与味觉细胞膜上受体的结合体现了细胞膜的流行性
【答案】C
【解析】
【分析】
人体口腔细胞味觉受体属于味觉感受器,其兴奋经传入神经传至大脑皮层的味觉中枢形成味觉。

以此相关知识做出判断。

【详解】
A. 大脑皮层的W区属于言语区,其受损伤,患者无法写字,A错误。

B. 味觉的形成需要感受器、传入神经和神经中枢参与,不需要结构完整的反射弧,B错误。

C. 形成味觉与相关神经元释放兴奋性神经递质有关,C正确。

D. 信号分子与味觉细胞膜上受体的结合体现了细胞膜信息交流的功能,D错误。

故选C。

【点睛】
本题文需要识记反射弧的组成,反射的含义。

11.高危型HPV(一种病毒)的持续感染是引起子宫颈癌的最主要因素之一,某人宫颈分泌物的高危型HPV的DNA检测报告如下表所示,下列说法完全正确的是()
①HPV的遗传物质主要是DNA
②被检测者未感染高危型HPV
③分子杂交法涉及碱基互补配对原则
④若检测比值等于2,则可判断被检测者是宫颈癌患者
【解析】
【分析】
由题意知,HPV含有DNA,则DNA是其遗传物质;DNA分子杂交技术的原理是碱基互补配对原则。

由于DNA分子中碱基对的排列顺序具有特异性,因此可以用DNA分子杂交技术检测高危型HPV。

【详解】
①HPV是病毒,只含有一种核酸,其遗传物质是DNA,①错误;
②由表格数据可知,被检测者高危型HPV DNA检测比值远远低于正常值,因此被检测者未感染高危型HPV,②正确;
③DNA分子杂交技术的原理是碱基互补配对原则,③正确;
④若检测比值等于l,则可判断被检测者感染了高危型HPV,但是不一定是宫颈癌患者,④错误。

综上所述,答案选C。

【点睛】
本题解题关键是理解应用DNA分子杂交技术的原理,学会通过实验数据进行推理、判断。

12.以下关于生物进化方面的叙述,正确的是()
A.多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,因而它不是一个新物种
B.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向
C.根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着新物种的形成
D.一个物种可以由多个种群组成,一个种群也可以由多个物种的个体组成
【答案】B
【解析】
【分析】
生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成,其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】
A、不仅能进行杂交,还要能产生可育后代,才是一个物种,A错误;
B、外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向,B正确。

C、根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着种群发生了进化,而生殖隔离的产生,才意味着新物种的形成,C错误;
D、一个物种可以由多个种群组成,但是一个种群只能由一个物种的个体组成,D错误。

故选B。

本题考查了现代生物进化理论的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。

13.近年来研究表明,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。

据此,可判断下列表述正确的是()
A.赤霉素能催化DEL蛋白分解
B.赤霉素不利于SPL蛋白发挥作用
C.DEL间接抑制SOC编码基因的转录
D.DEL是开花的激活因子
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题干信息分析,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,故DEL蛋白能抑制开花,而赤霉素和SPL蛋白及SOC蛋白均能促进开花。

【详解】
赤霉素是植物激素,能促进DEL蛋白分解,但是没有催化功能,A错误;赤霉素能促进某些植物体内DEL 蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,故赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用,B错误;DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,故DEL间接抑制SOC编码基因的转录,C正确;SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,而DEL蛋白能抑制开花,D错误。

14.下列与感受器、效应器相关的叙述,错误的是()
A.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应先后发生
B.感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
C.效应器细胞膜上有能与神经递质特异性结合的受体
D.感受器的兴奋活动包括腺体分泌和肌肉收缩
【答案】D
【解析】
【分析】
1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

2、完成一个反射活动的条件是:具备完整的反射弧,提供一定强度的刺激。

3、兴奋在神经元之间的传递依靠突触结构实现,突触包含突触前膜、突触间隙、突触后膜。

【详解】
A、因兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后兴奋,A正确;
C、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,神经细胞、肌肉细胞和腺体细胞上有神经递质的特异性受体,C正确;
D、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,效应器的活动包括腺体分泌或肌肉收缩,D错误。

故选D。

【点睛】
本题考查了反射弧的有关知识,要求考生能够识记反射弧的组成,掌握兴奋在神经纤维和突触上的传导方式和方向,再结合所学知识准确判断各项。

15.图表示中心法则,下列叙述错误的是()
A.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
B.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
C.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
【答案】D
【解析】
【分析】
中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。

后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA 流向DNA两条途径。

【详解】
A、由于密码子具有简并性,因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,A正确;
B、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,B正确;
C、生物的遗传物质是DNA或RNA,因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,C正确;
D、编码蛋白质的基因含两条单链,但其碱基序列互补,因而遗传信息不同,D错误。

故选D。

16.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。

土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。

为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小组同学设计了相关实验。

下列有关实验的叙述,不正确的是
A.应选择被原油污染的土壤取样B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上D.能形成分解圈的即为所需菌种
【分析】
筛选分离目的微生物的一般步骤是:样品取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的.筛选分离能够利用原油中的多环芳烃为碳源的细菌需要以原油(多环芳烃)为唯一碳源的选择培养基,用稀释涂布平板法或平板划线法接种分离。

【详解】
筛选能够利用多环芳烃为碳源的菌种,则在被原油污染的土壤中应该含有,所以配置来源于被原油污染的土壤稀释液,A正确;配置选择性培养基,该培养基与通用培养基成分的主要区别是以原油(多环芳烃)为唯一碳源,B正确;在无菌环境下,将土壤稀释液接种到选择培养上,将土壤稀释液灭菌后会杀死原有菌种,C错误;题干有个信息“有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈”,所在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种,D正确。

【点睛】
注意:选择培养基的用途和配制,必须结合所培养微生物的特性,使所配制的培养基能让所需的微生物快速生长繁殖,而对不需要的微生物要有淘汰作用,如在培养基使用特定唯一碳源、唯一氮源或加入特定抑制剂物质等。

17.下列有关核酸的叙述,正确的是()
A.提取新冠状病毒的核酸,用健那绿染色剂检测会呈现绿色
B.T2噬菌体的DNA,是在细菌细胞核内合成的
C.真核细胞中的RNA,分子结构中没有碱基配对现象
D.对SARS病毒的核酸进行分析,可知嘌呤与嘧啶的碱基数不相等
【答案】D
【解析】
【分析】
1、核酸包括DNA和RNA,DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、G.DNA主要分布在细胞核中。

RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G.RNA主要分布在细胞质中。

2、细胞类生物(包括真核生物和原核生物)含有DNA和RNA两种核酸,但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA。

病毒只有一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。

【详解】
A、健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,A错误;
B、细菌属于原核生物,没有细胞核,B错误;
C、真核生物中tRNA,也存在双链区,存在碱基互补配对现象,C错误;
D、SARS病毒的核酸是单链的RNA,嘌呤与嘧啶的碱基数不相等,D正确。

故选D。

18.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。

下列叙述正确的是
A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠
B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物
C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶
D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达
【答案】B
【解析】
将该表达载体导入受精卵以获得转基因小鼠,A错误;PCR技术需设计特异性的引物,B正确;构建该表达载体需要限制酶和DNA连接酶,C错误;检测目的基因是否完成表达常用抗原抗体杂交技术,D错误。

19.下图1是某遗传病的家系图。

图2是图1中4个个体的基因检测结果。

下列有关叙述错误
..的是()
A.该病为伴X染色体隐性遗传
B.II3的致病基因来自I2
C.II3与一正常人婚配,后代正常的概率是1/2
D.该致病基因长度小于正常基因
【答案】C
【解析】
【分析】
根据图1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ4可知该病为隐性遗传病,根据图2中电泳图可知,Ⅱ4长度为1.0的基因属于致病基因,则长度为2.1的为正常基因,据此可知,Ⅰ1只含正常基因,Ⅰ2既含正常基因又含致病基因,所以Ⅱ4的致病基因只来自Ⅰ2,故该病的遗传方式为伴X隐性遗传。

Ⅰ2和II3均为携带者。

【详解】
A、根据上述分析可知,该病为伴X染色体隐性遗传,A正确;
B、由于Ⅰ1无致病基因,则Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2,B正确;
C、设致病基因为a,Ⅱ3(X A X a)与一正常人(X A Y)婚配,后代正常(X A_)的概率是3/4,C错误;
D、致病基因长度为1.0,正常基因长度为2.1,前者小于后者,D正确。

故选C。

【点睛】。

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