山东省临沂市郯城县实验中学2019-2020学年高一生物下学期期末试题含解析

山东省临沂市郯城县实验中学2019-2020学年高一生物
下学期期末试题含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。

以下分析结论不正确的是
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D.既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
参考答案：
Ｃ
淀粉是植物体内的多糖，A错。

乳酸菌体内无纤维素，C错。

既有DNA，又有RNA的生物有玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌、酵母菌，D错。

【考点定位】有机物的分布
【名师点睛】易错警示：细胞生物的遗传物质为ＤＮＡ，病毒遗传物质可以是ＤＮＡ也可以是ＲＮＡ。

2. 基因型为Aa的玉米自花传粉，下图中可以表示自交系第n代的个体中纯合子的率的曲线是( )
A．a B．b C．c D．d
参考答案：
A
略
3. 对人类癌症病因和防治的叙述，不正确的是（）
A.在三类致癌因子中，化学致癌因子是引起人类患癌症的主要因素
B.致癌因子一旦使正常人体内的抑癌基因发生突变，该人就成为癌症患者
C.健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能，减少癌症的发生
D.人类平时的饮食中也含有抗癌物质，如食物中的维生素E和绿茶中的多元酚
参考答案：
B
4. 下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是
A．细胞膜的制备用到了研磨法
B．研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法
C．研究叶绿体和线粒体的来源涉及到了内共生学说
D．观察RNA在细胞中的分布可用甲基绿染液
参考答案：
C
细胞膜的制备，是将哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中,使其渗透吸水涨破，再加以离心，没有采用研磨法，A项错误；研究细胞膜的主要成分利用的是化学分析法，不是荧光标记法，B项错误；研究叶绿体和线粒体的来源涉及到了内共生学说，C项正确；观察RNA 在细胞中的分布可用吡罗红染液，D项错误。

【考点定位】生物实验课题与相应的研究方法
5. 关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是
A. HIV能引发传染病，在分类上属于原核生物
B. 由于HIV体内只有一种细胞器，所以只能营寄生生活
C. HIV的遗传信息储存在RNA中
D. HIV属于生命系统结构层次中的个体水平
C
艾滋病病毒（HIV）是病毒，没有细胞结构，不属于原核生物，A错误；HIV是病毒，没有细胞器，B错误；HIV的遗传物质是RNA，C正确；HIV是病毒，没有细胞结构，不属于生态系统的结构层次，D错误。

6. 下列有关细胞增殖的叙述，错误的一项是
A．细胞通过分化进行增殖
B．生物体内衰老死亡的细胞需要通过细胞增殖加以补充
C．高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力
D．癌细胞具有无限增殖的特点
参考答案：
A
7. 下列个体中属于纯合体的是（）
A．aaBB B．AABb C．aaBb D．AaBb
参考答案：
A
略
8. 下面概念图的分析正确的是
A．①和②所示的过程都需要消耗能量
B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
B
9. 只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（）
A. 苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪
B. 龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C. 健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
D. 甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA
参考答案：
C
用苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪属于化合物鉴定，不需要细胞保持活性，A 错误；用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，必须先对细胞进行解离，而解离后细胞会失去活性，B错误；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，所以用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体时，细胞要保持活性，C正确；用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA，要用8%盐酸处理细胞，改变细胞膜的透性，但这会使细胞失去活性，D错误。

【考点定位】脂肪的鉴定、观察细胞的有丝分裂、观察线粒体、观察DNA和RNA的分布
【名师点睛】总结高中生物观察类实验细胞有活性的有：观察线粒体和叶绿体、观察植物细胞的质壁分离与复原、探究酵母菌的呼吸方式和种群数量变化。

10. 高等植物体内产生ATP分子的生理过程有（）
A．呼吸作用、渗透作用 B．呼吸作用、蒸腾作用
C．光合作用、主动运输 D．光合作用、呼吸作用
参考答案：
D
11. 下列叙述符合图示变化的是
A. X—氧气的浓度；Y—植物细胞吸收K+的速率
B. X—有丝分裂的各时期；Y—细胞内染色体的数量
C. X—细胞分化的过程；Y—细胞内DNA的数量
D. X—细胞的生长发育过程；Y—细胞内ATP的合成速率
参考答案：
C
植物细胞吸收K+的方式是主动运输，需要有氧呼吸提供能量，在一定氧浓度范围内，有氧呼吸随氧浓度的增加而增加，产生的能量也随之增多，因此植物细胞吸收K+的速率也随之增大，A错误；有丝分裂后期和末期细胞中的染色体数目是有丝分裂间期、前期和中期的2倍，B错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，DNA分子数目不变，C正确；细胞的生长发育过程中，不同时期细胞的代谢速率存在差异，即细胞对ATP的需求存在差异，所以细胞内ATP的合成速率不是一成不变的，D错误。

12. 下列相关细胞分裂的叙述，正确的是( ).
A.21三体综合症个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关
B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，互换的是非等位基因
C.基因型为Aa的植物细胞，减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞
D.同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同
参考答案：
C
13. 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中①、②和③过程分别表示
A. 有丝分裂，减数分裂和受精作用
B. 有丝分裂，受精作用和减数分裂
C. 受精作用，有丝分裂和减数分裂
D. 受精作用，减数分裂和有丝分裂
参考答案：
C
试题分析：分析题图可知，配子形成合子的过程①为受精作用，合子发育成生物体的过程②为有丝分裂，配子的形成方式③为减数分裂，故C正确，ABD错误。

考点：本题考查个体发育的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

14. 下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是
A．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
B．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
C．主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也要依靠膜上的载体蛋白
D．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白
参考答案：
C
15. 下列细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是（）
A. 心肌细胞
B. 团藻细胞
C. 青菜叶肉细胞
D. 洋葱根细胞
参考答案：
B
试题分析：A、心肌细胞中含有中心体，但是没有叶绿体，A错误；
B、团藻细胞属于真核生物中的低等植物，其细胞结构中具有叶绿体和中心体，B正确；
C、青菜叶肉细胞中有叶绿体，但没有中心体，C错误；
D、洋葱根细胞中既没有叶绿体，也没有中心体，D错误．
故选：B．
16. 生物学家发现双翅目昆虫后翅退化成平衡棒，可在虫体飞行中保证飞行的方向稳定，这种性状出现的根本原因是
A．新陈代谢 B．生长发育
C．遗传变异 D．适应环境
参考答案：
C
17. 当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（）
A．结合水/自由水的比值与此无关 B．结合水/自由水的比值会升高
C．结合水/自由水的比值会下降 D．结合水/自由水的比值会固定不变
参考答案：
C
18. 关于脱氧核苷酸的相关说法正确的是（）
A．化学组成包括磷酸、碱基、脱氧核糖
B．是一种生物大分子
C．是生物的主要遗传物质
D．每一种都含有四种特定的碱基
参考答案：
A
【考点】1B：核酸的基本组成单位；1D：核酸在生命活动中的作用．
【分析】核酸分为两种，即脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖，其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种，即A、C、G、T，核糖核苷酸的组成碱基有四种，即A、C、G、U．
【解答】解：A、脱氧核苷酸化学组成包括磷酸、碱基、脱氧核糖，A正确；
B、核苷酸为基本单位，核酸为生物大分子，B错误；
C、DNA是生物的主要遗传物质，C错误；
D、每一种核苷酸只含有一种特定的碱基，D错误．
故选：A．
19. 下列有关基因和染色体的叙述，不能作为“萨顿假说”依据的是（）
A.在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性
B.在体细胞中一般成对存在，分别来自父母双方
C.基因控制生物的性状
D.减数第一次分裂过程中，基因和染色体的行为完全一致
参考答案：
C
20. 图中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是
A. 渗透
B. 易化扩散
C. 主动转运
D. 胞吞
参考答案：
B
试题分析：根据图解该物质出入细胞是顺浓度梯度，需要载体蛋白协助，不需消耗能量，应为易化扩散，B项正确；而渗透是指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，特点是顺浓度梯度，不需消耗能量和载体蛋白协助，A项错误；主动转运的特点是物质逆浓度梯度运输，需消耗能量和载体蛋白的协助，C项正确；胞吞属于大分子物质进入细胞的非跨膜运输，D项错误。

考点：本题考查物质跨膜运输的方式，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

21. 人类的性别比例理论上为1∶1,下列哪项叙述与此不符（）
A．男性产的精子和女性产的卵细胞的总量相等
B．人类能产生两种比例相等的精子及一种卵细胞
C．不同类型的精子和卵细胞结合的机会是均等的
D．XY型受精卵发育为男性,XX型受精卵发育为女性
参考答案：
A
22. 右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代表
A．酵母菌、草履虫、乳酸菌 B．草履虫、乳酸菌、酵母菌
C．乳酸菌、酵母菌、草履虫D．酵母菌、乳酸菌、草履虫
参考答案：
D
23. 下列测定中可简便而且准确判断贮存的小麦种子细胞呼吸方式的是（）
A．有无酒精生成 B．有无水生成
C．有无有机物消耗 D． O2消耗量与CO2生成量的比值
参考答案：
D
24. 在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是
A．O2浓度过低 B．O2浓度过高
C．CO2浓度过低 D．CO2浓度过高
参考答案：
C
25. 亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是（）
A．YYRR和YYRr B．YYRr和YyRr C．YYrr和YyRr D．YyRr和Yyrr
参考答案：
B
26. 在10个初级精母细胞形成的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞，如果全部受精，能形成受精卵的数目是（）
A．5个 B．10
个 C．20个 D．40个
参考答案：
B
27. 人的神经细胞．初级精母细胞．卵细胞中染色体数目分别是多少条( )
A.46．23．23
B. 46．46．23
C. 0．46．0
D. 0．46．23
参考答案：
B
28. 右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列与此有关的叙述错误的是（）
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
参考答案：
D
29. 下图的4个家族遗传系谱图，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，有关叙述正确的是（）
A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者
D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25%
参考答案：
B
30. 已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由两条肽链构成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子质量最接近于 ( )
A．1280 B．12544 C．11036 D．12288
参考答案：
C
略
31. 图甲和图乙与细胞分裂相关，下列叙述正确的是（）
A. 图甲中CD段一定发生在有丝分裂的后期
B. 精原细胞经图甲AB段后肯定进行减数分裂
C. 图乙中一定含有同源染色体的是AB段和E时间点
D. 图乙中CD段的细胞中染色体数目为正常体细胞的一半
参考答案：
C
本题考查细胞分裂和受精作用，要求考生理解细胞分裂和受精作用过程中染色体及核DNA 含量变化规律，能利用所学知识分析、判断甲、乙两图中曲线各段对应的细胞分裂时期，进而判断各选项，此题难度较大。

分析曲线可知，图甲中CD段变化的原因是着丝点分裂导致的，可能发生在有丝分裂的后期，也可能发生在减数第二次分裂后期，A错误；甲图中AB段变化的原因是间期的染色体复制，精原细胞经图甲AB段后可能进行减数分裂也可能进行有丝分裂，B错误；图乙中AB段处于减数第一次分裂过程，CD段处于减数第二次分裂过程，DE段为受精作用过程，因此乙图中一定含有同源染色体的是AB段和E时间点，C正确；图乙中CD段处于减数第二次分裂过程，其中后期着丝点分裂，此时细胞中染色体数目与正常体细胞相同，D错误。

32. 如图所示的过程为过氧化氢被分解的速率曲线，此曲线表明酶的（）
A. 专一性
B. 高效性
C. 催化需要适宜的温度
D. 催化需要适宜的pH
参考答案：
B
分析题图可知，本实验的自变量是加入过氧化氢酶、加入Fe3+和不加任何催化剂，因变量是达到平衡点的时间不同，加入过氧化氢酶与加入Fe3+相比，达到平衡点所用的时间少，说明酶具有高效性，故选B。

33. 为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是
①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢
A．①②B．③④
C．①③ D．②④
参考答案：
C
34. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）
A.细胞分化的根本原因是遗传信息执行的情况不同
B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.通过细胞分化，细胞形态、结构和功能发生了稳定性差异
参考答案：
B
35. 与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是()
①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同
③男性患者多于女性，或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传
A．③④B．①④ C．①③D．②③
参考答案：
C
36. 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）
A. 水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C
B. 蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H
C. 水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
D. 蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
参考答案：
D
37. 右图表示蛋白质分子结构的一部分，图中A、B、C、D标出了分子中不同的键，当蛋白质发生水解反应时，断裂的键是 ( )。

参考答案：
C
38. 一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为
A.36；11
B.36；12
C.12；36
D.11；36
参考答案：
B
39. 在光合作用的发现过程中,几位科学家做了几个著名实验,这些实验设计都有逻辑上的严密性和意义.下列叙述中不正确的是( )
A.普里斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,小鼠不会死亡,证明了绿色植物在光照下吸收CO2,放出O2,从而更新空气
B.萨克斯的实验证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
C.恩吉尔曼的实验证明了氧气是叶绿体释放出来,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
D.鲁宾和卡门用同位素分别标记CO2和H2O,供绿色植物利用,分析各自放出的氧——证明光合作用释放的氧气全部来自H2O
参考答案：
A
40. 下列对概念图的描述正确的是( )
参考答案：
C
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答（[]内填序号）：
（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]．
（2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] ．
（3）甲、乙两种运输方式合称为．
（4）与细胞表面识别有密切关系的结构是
（5）从细胞膜的功能特性看，它是膜．
参考答案：
（1）①和③
（2）②自由扩散③主动运输①协助扩散
（3）被动运输
（4）糖蛋白
（5）选择透过性
（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式有协助扩散和主动运输，所以是图中的①和③．
（2）氧气出入细胞的方式是自由扩散；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散．
（3）自由扩散和协助扩散的运输方向都是顺浓度梯度，所以这两种运输方式合称为被动运输．
（4）在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，叫做糖被．糖被与细胞表面的识别有密切关系．
（5）从细胞膜的功能特性看，它是一层选择透过性膜．
42. 请根据各种化合物的特点填写表中的相应内容（将表中序号所代表的内容填写在表格下的相应横线上）。

①；
②；
③；
④；
⑤；
⑥。

参考答案：
斐林试剂蓝色双缩脲试剂甲基绿 RNA 橘黄色
43. 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。

请据题分析
作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。

现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：
（1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。

有氧条件下的装置序号：；无氧条件下的装置序号：。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

① 想得到实验结论还必须同时设置对照实验（装置Ⅲ），装置Ⅲ除用
代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同
（
母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。

参考答案：
（1）c→a→b（或c→b→a→b）；d→b
（2）①等量清水
② a向左移 d 向右移 e向左移 f向右移
（3）C6H12O62C2H5OH+2CO2＋少量能量 6。