人生关爱800字精选作文4篇

人生关爱800字精选作文4篇
篇一：关爱
在我这六年的中小学历程中，换了有数十位教师，但在这些教师里，只有一位让我深受感动。

她，就是我们现在的班主任。

她像母亲一样严格要求我，同时也关爱着我，她就是——仇教师。

忘不了，那一次她对我的教育和关爱。

从教室里传来琅琅的读书声，声音停了，教师在讲解课文。

同学们都认真地听着，而我却在写作业，教师仿佛不知道，继续讲她的课，我低下头，什么也听不进，只是拿笔急忙写作业，这样就可以回家看电视了，想到精彩的电视节目在等着我，我更努力地写作业。

这时，我的心里只有一个念头：快写完作业，回家看电视！我没注意到四周轻微的变化。

“哼！”教师重重地咳了一声，我一下子就从作业中惊醒过来，仿佛是一枚炸弹爆炸的声音，我停下笔，用语文书捂住作业本，由于心虚的缘故，我不敢看教师的眼睛，教师又重新讲课了。

我老实地坐在座位上听了一会儿课，手又闲不住了，还想写作业。

心里很矛盾：不写作业吧，回家没得看电视；写作业吧，听不到教师讲解的内容，考试可能会砸，不过，这篇课文这么容易，不听一会儿课也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，教师没注意我！我暗自欢喜，真是天赐良机！我便拿出作业本，提起笔，低下头，又开始写作业了！刚开始写一会，我的心如十五个吊桶——七上八下，生怕教师会发现，
豆大的汗珠从我的头上滑过，手心也沁出了许多汗，后来渐渐放心大胆了，心中像吃了蜜一样甜，照这个速度写下去，就快写完了！电视，我来了！教师突然说：“小田，这个自然段的段意是——”我突然站起来，差点被椅子绊倒了，同学们哄堂大笑，我羞得真想找个洞钻下去，我脸上一阵发烧，真想快点放学，教师替我解了围：“还没想到就坐下吧。

”我如获大赦一般，坐下来。

放学后，教师又重新为我讲了一遍，直到我弄明白为止。

无论在什么时候，教师都还是像母亲般关爱着我们。

此刻，我感到了一种比母爱还强大的力量，这股力量时时刻刻地推动着我们，它像一股清澈的泉水，滋润着我的内心；像一束温暖的阳光，给我前进的动力。

篇二：关爱
我是个很幸福的女孩，因为我有一个坚强、伟大、无私、爱我爱家的好妈妈！虽然单亲家庭对于许多孩子来说是很不幸的，但是，我却生活的很开心，很快乐，一点儿都不觉得可惜，因为我有一位爱我的好妈妈！她既给了我母爱，又给了我父爱。

她教会了我怎样坚强的面对任何事情。

妈妈说，我小的时候特别淘气，每天晚上，我都会又哭又闹的，弄的妈妈不得安宁。

每当我哭闹时，我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。

无论天气是多么的炎热，也无论天气是多么的寒冷，妈妈却总是那样的耐心的抱着我，唱着催眠曲哄我入睡。

虽然这只是普普统统的
行为，但我的妈妈付出的行动和情意却是比山还高，比海还深的。

普通的人，没有经历过的人是理解、领会不了的。

呵呵，一晃眼，我都已经10岁了。

但我知道，这10年来，我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大！
如今，我长大了，懂事了。

现在的我，除了要认真的学习，还要干什么呢？我还要帮助妈妈、爱护妈妈、体贴妈妈、孝敬妈妈……
等我长大以后，我一定要干出一番大事业来，好好的孝敬我亲爱的好妈妈。

让她能享受天伦之乐，过着无忧无虑、神仙般美妙的生活。

给她买最漂亮、最豪华的房子，最好的汽车……
还记得我6岁的那年，我第一次对妈妈说了声：妈妈，您辛苦了！当时，妈妈的泪花一下子就哗哗的流了出来了。

当时，我很不解，心里想着，妈妈为什么要哭呢？难道我说错话了吗？现在，我懂了，我懂了妈妈当时为什么要哭了。

因为她被我那简简单单的6个字给感动了。

还有我7岁的那一年，我对妈妈说：妈妈，等我长大以后，我要赚多多的钱给妈妈，给您买最好的房子和汽车……
啊，我亲爱的妈妈呀，您对我的恩情应该怎样回报呢？您对我的恩情是我这一生都还不了的呀！啊，妈妈，您对我付出的一切都是让我所感动了的。

妈妈，请您放一千个心，一万个心吧，我一定会干出一番令人刮目相看、令天下人都知晓的大事业来的。

妈妈，我一定会让您成为这世界上唯一最最幸福的母亲，我一定会成为你的骄傲的！！！
妈妈，相信我吧！您的女儿将会是您一辈子的灿烂，一辈子的骄
傲的！只要您相信我，只要您信任我，我一定会的！！！
篇三：关爱
我们来到操场上，在潘书峰同学的指挥下我们分成两队。

我和潘书峰各带一队。

比赛就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢！随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。

看到潘书峰得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有时机，我们一定要赢。

第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在了前面。

正当我暗自快乐的时候，被一块.石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，登时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。

我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。

这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。

还是潘书峰有规定，他说：“我背你去办公室找王教师。

”我忙说:“不行，不行，你怎么能背得动我呢？”潘书峰平常那股男子汉劲头又上来了，坚决地说“我一定要把你背起来。

”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。

由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。

其他同学都赶紧帮忙，他们有的托着我的后背，有的抬着我的腿，还有的站在身边保护我。

就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王教师的办公室。

看着他们一个个累得满头大汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。

王教师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了？流了这么多的血，傻孩子，怎么不小心点
呢？”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王教师的话太像我妈妈了。

她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。

“忍着点，一会儿就好，”王教师心疼地说。

我看着教师和同学为我做的一切，深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱。

这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。

我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。

篇四：关爱
每当我看到教师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。

这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。

登时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。

又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。

小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。

她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。

小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。

她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。

“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。

她想：我不能哭呀！没规定，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。

谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸
了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。

“叭叭叭”雨点落在了翠绿的树叶上，粉红色的花瓣上作响。

树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，仍然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。

见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。

她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那假如是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。

女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，教师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她(它)，小心着凉，知不知道。

你不用怕，我是一句（个）教师。

”“谢谢您，教师！”小红十分感激地。

“谢什么呀！快去上学吧！”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，教师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助教师。

于是她快步追上去，把大伞遮在了教师的头上。

“谢谢你了！小同学！”“不用！”那位女同学十分羞涩地说。

就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美好动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。