苏教版七下课件柳叶儿_1

的1.5倍。其困难的严重程度，在中华人民共和国的历史上
是空前的。确实是建国五十年来范围最大、程度最深、持续
时间最长的最大自然灾害，导致全国人民面临极端困难的艰
苦时代，每人每个月只发一定的粮票等，不可多吃不可多用，
农民的日子就更加的艰困，他们消耗的体力大，供应的更不
够吃，所以只好……
（）
7
缺水
（）
人们居无定所 8
（）
18
苦难的岁月已过去， 今日的人们莫忘记。 忆忆过去心酸事， 珍惜眼前幸福事。 免费学习为国家， 我辈立志做栋梁！
赠言
（）
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设疑
柳留谐音，你能在本文中找到两者 的结合点吗？
（）
20
（ 嚼 ）柳叶儿→（ 抢 ）柳叶儿→（ 吃 ） 柳叶儿→（ 咏 ）柳叶儿
（）
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1.结合课文描写的内容，说说作者认为柳叶儿好 吃吗？你的依据是什么？
苦中带涩
2.在那个年代，文中“我”的生活是乐的，你能说 说“我”的乐吗？
（）
17
讨论
结合自己的生活和经历，你是怎 么样看待生活的“苦”与“乐” 的？
（）
2
（）
3
（）
4
关 于 “ 柳 ” 的 诗
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
-----贺知章《咏柳》
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
-----杜甫《绝句》
杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。
-----刘禹锡《竹枝词》
沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。
-----僧志南《绝句》
（）
5
兀地
wù
一茬
chá
生 放在嘴里嚼 jiáo
捋下
字
逞能
luō chěng
蒙蒙亮 mēng
攥干
zuàn （）
多音字
嚼： 1.放在嘴里嚼jiáo着 2.咀嚼jué 蒙： 1.蒙mēng头转向
天蒙mēng蒙亮 2.启蒙méng 3.蒙měng古 勒： 1.勒lēi紧 2.悬崖勒lè马
6
写
作
1959-1961年是我国历史上所谓的“三年自然灾害”时
背期。即指1958年中国兴起“三面红旗（总路线、大跃进、人 民公社）”的经济政治运动后紧跟着出现的三年严重经济困 难时期。其间，全国各地旱灾、洪涝、风雹、台风、霜冻、
景 蝗灾、粘虫灾、鼠灾等各种灾害交替出现，造成粮食的大幅 度减产，使得在此期间因饥饿而非正常死亡（饿死）的人口 急剧增加，计3000余万人，是八年抗战当中非正常死亡人数
雨水少 （土） 地干涸
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劳作得筋疲（ ）力尽的人们
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捡菜叶（ ）的市民
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人们饥饿 （吃）不饱穿不暖
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沿街乞讨 骨（ ）瘦如柴的孩子
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吃榆（ 树） 皮
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吃野（菜） 树叶
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快速阅读文章 整体感知
想想看
1.文章讲述了一个(
)的故事！
2.作者围绕柳叶儿写了哪些内容？（尝试在柳叶 儿前加上一个表示动词的字来概括