精神康复ppt课件

精神康复
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转变固有的理念（持续低估患者） 当看到一个残疾人则跳到计划 “瞬目”是当你看到某人时即刻对他有所看法 对于严重持续精神疾病来说，诊断标签变成事实实在
在的这个人 他们的需要被远远低估
康复模式、自我补充和社区整合工作一起努 力为促使最顽固的病人获得最佳的结局。
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精神康复概念
精神康复，也称为心理社会康复，是患有精神疾病 个体的社会功能和健康恢复的过程。
药物治疗、物理治疗 康复治疗（平衡康复治疗 ） 两种治疗方法同等重要，同时开始 药物和非药物治疗同等重要
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精神康复治疗内容
职业康复、能参加职业工作 社会康复、能参加社会生活 心理康复、认识疾病调整心态 医学康复、祛除症状防止复发
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精神康复治疗作用
陶冶病人情操，促进新陈代谢，提高机体对外 界环境的应对能力。
个性化功能状况 保持现存的功能 训练功能受限的部分 生活、体疗、娱疗、职业技能等
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护理实施重点
个案管理者为病人提供康复护理服务 个体、群体 训练时间、次数
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护理评价
评价病人治疗后的效果 指导家庭继续康复，协助病人保持功能
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避免精神病院特有的“旋转门
”
精神病人需要过渡性康复机构
转移病态注意力，减少幻觉、妄想等症状的不 良影响，减轻病态体验，缓解焦虑抑郁情绪。
激发病人兴趣爱好，通过各种活动，改善认知， 促进社会功能恢复。
改善病人与周围环境的接触，调动主动性，加 强与社会的联系。
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精神康复治疗原则
工作人员具备专科技能、组织管理能力及熟 悉各种康复护理的操作技术
医生开医嘱并填写治疗申请单 护士评估患者的社会功能，按需要入组 治疗前准备、治疗中密切观察病人情况，治
职业治疗： 手工作业编织、缝纫、烹饪、计算机、洗 车、售货等
其他与康复有关的治疗：认知、行为、森田等
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精神康复护理步骤
评估（assessment）现存的功能 计划（planning）个体化 实施（implementation）个案管理者 评价（evaluation）效果
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精神康复护理目标
评估个体是否愿意改变自我非常必要 病人重新习得学习生活技能 良好的自我： 病人总有部分完整的自我是治疗康复可触及； 康复计划过程强调病人的优势，（精神病理 改变程度不受限制），针对 “良好的自我”进 行康复性训练
医院
家庭
社会
过渡性康复机构
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过渡性康复机构
过渡性医院：日间医院、照料站、晚间医院 过渡性居住设施：护理之家、中途宿舍 过渡性就业设施：庇护工厂、工疗站、农疗 基地
过渡性娱乐设施：康乐中心、社交俱乐部
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过渡性康复机构的优势
1、促使病人建立正常的生活规律 2、通过集体劳动，增加病人社会交往机会，
生活技能训练：生活自理困难、生活懒散行为退缩 患者如个人卫生、衣着、洗衣、饮食 个人物品管理等，可采用代币治疗。
文娱治疗： 提高患者生活兴趣，助于患者表达情感、 稳定情绪、促进心身健康、促进与他人的 交流合作。如音乐、舞蹈、书法、绘画、 体操、棋牌、球类。
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社会技能训练：药物自我管理、症状处置、人 际交往 休闲娱乐活动、购物、银行及交通工 具使用等
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本节重点： 精神康复概念 精神康复内容 精神康复护理步骤
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大家一起做 奇迹就会出现
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护理评估
1、情绪和健康状况 2、应对压力 3、个人对疾病的反应 4、复发的早期征兆 5、个人和他人的安全 6、友谊/社会关系 7、工作/休闲/教育 8、日常生活技能
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9、家庭对疾病的反应 10、收入 11、身体/牙齿的健康状况 12、住所 13、权力和主张 14、药物治疗的管理
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护理计划重点
疗后清点人数，用具，物品等并交班
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精神康复多元化
住院康复 日间康复 社区康复
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医院内精神康复设施
病房：人性化设施如，活动空间、窗户造型、 走廊装饰书画、手工作品、电视、音 响设备
▪ 康复中心：各种训练室、体能训练器材、 外花园
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精神康复疗法内容
一般活动：散步、做操、听音乐、趣味性活动
培养相互协调的精神； 3、使病人学习和恢复一定的劳动技能并通过
自己的劳动成果，体验到自身价值； 4、在工疗的过程中，病人随时可以得到医护
的咨询，及时排解心理困扰；
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5、医生能够随时观察病人的服药情况，以及 可能出现的药物副作用
6.能够早期发现病情波动的迹象，及时采取措施
7.在有可能的情况下，将病人的劳动产品转化为 经济效益返还给病人，减轻病人及其家庭的一 部分经济负担。
传统的精神康复: 使精神残疾所导致的社会功能缺陷得以恢复。
精神康复新理念 对精神疾病患者进行训练和再训练;尽量改善其社会功 能，最大限度地发挥其功能水平，获得以平等的权利 参加社会生活，履行应尽的社会职责。
3Leabharlann 精神康复目标首发患者： 保持功能 多发患者： 提高功能 慢性患者： 改善功能
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现代精神疾病综合治疗理念