难忘的一课为题的450字作文（通用32篇）

难忘的一课为题的450字作文
难忘的一课为题的450字作文（通用32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的难忘的一课为题的450字作文，希望对大家有所帮助。

难忘的一课为题的450字作文篇1
曾几何时，“老师”这个词是那样使人畏惧，它代表着的是那严厉的面孔，严肃的声音。

但是在那一节难忘的课中，我看到了老师严格下的宽容，看到了老师心底里对学生纯洁的爱。

“叮铃铃”一声清脆的铃声，将我们带入了学习的世界，老师刚进教室，就检查起了昨日的作业，有一位仁兄当即被查出没完成作业。

教室的气氛一下子变得紧张起来，老师的脸色凝重起来，那双犀利的眼似乎可以望穿一切，而那位仁兄也早已吓得微微发抖，目光向下，不敢正视老师。

班上的同学也已做好了准备，等待着“河东狮吼”！
场面一下子变得十分紧张，全班静得让人害怕，微微听到有人咳嗽的声音，然后就是死一样的静寂，老师死死地盯着那位同学，眼神让人害怕。

“怎么回事？”他不敢回答，只是将头埋得更深了。

接着便又是一阵寂静，老师的脸上怒容依旧，目光向上，似乎在想惩罚的办法。

突然，老师的眼睛一亮，那目光好像还带着一丝狡黠。

接着老师便麻利地提起他，将他翻倒在桌子上，体罚？无法想象，我们简直不敢往下看。

此时，那位同学早已吓得魂不附体了，只见老师迅速抓起一把长尺子，朝着那位同学屁股狠狠地打下去，同学们禁不住闭上了眼睛——
啪，响亮而又清脆的声音传了出来，这声音……睁开眼睛一看，那双尺子无疑落了下去，却准确地落到了桌子上。

“哈哈”全班一片欢乐之声。

难忘这节课，难忘老师那怒容下的慈祥，难忘老师那严厉下的宽
容。

朋友，当你在享受老师默默的爱而不为所动时，你可曾想到，老师的爱，将是你一生的明灯。

老师，谢谢你，你的爱，是我一生的财富。

难忘的一课为题的450字作文篇2
“叮铃铃，叮铃铃···”上课铃打响了，我赶忙跑回了座位。

“上课!”“老师好!”同学们齐声说，老师环视了一圈班级，说:“同学们今天我们不上课，同学们一下子议论开了，“不上课干什么?”“不可能去操场拔草吧，新学期开始了，操场上有很多杂草呢!”同学们你一言我一语。

老师仿佛在等着这种效果，故意顿顿，接着说:“我们上一节游戏课!”班里顿时炸开了锅，可是玩什么游戏呢?慢慢的，班里肃静了下来。

老师则拿起了粉笔，在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又画上了眼睛和嘴，最后画上了一对招风耳，但唯独没有鼻子。

老师说:“这节课玩的游戏就叫“贴鼻子!”···
“游戏规则:先由抽签形式进行，抽到的人蒙上眼睛，把鼻子贴到正确位置，谁贴鼻子最正确，便获胜!”
经过十分钟的抽签，五名同学被抽中了，我被排到了最后一名，同学们陆续上台了，有的把鼻子贴到脸颊上了，有的贴到嘴上了，还有的贴到脑门上了。

最后终于轮到我了，我怀着忐忑的心情，哆哆嗦嗦的拿起了鼻子，走到黑板面前，摸索着，犹豫了半天，终于把鼻子贴了上去，谁知，我刚一贴，教室里顿时哄堂大笑，我把眼罩拿了下来，原来我把鼻子贴到耳朵上了，真好笑!”下课的铃声敲响了，但同学们还沉浸在这欢乐的气氛中，想起今天在课堂上的表现，我忍不住笑起来，这真是一是难忘的课!
难忘的一课为题的450字作文篇3
昨日的英语课，是我最开心、最难忘的一节课。

因为从美国来的“IE团”和香港的嘉宾来听我们的这节课，所以我们都很兴奋。

开始上课了，老师面带笑容地带我们唱了一首英文歌，大家都唱得很好听，还有一位“IE团”的叔叔也和我们一齐唱。

唱完了歌，老师教给我们两个句子。

让我们练习，每一个同学都在认真地练，个性是陈汇一，他还和周围的同学互相采访起来了。

之后，老师拿出一张中国地图，让我们扔飞镖。

这时，课堂活跃起来。

王海立用力甩着手笔，大喊“me！me！”。

扔了飞镖，我们还玩了抽卡片。

陈汇一真“好运”，一抽抽到“走路去美国”，惹得后面听棵的老师都哄堂大笑。

传接力棒时，有的同学紧张得说不出话来，听课的老师望见了，也为他担忧起来：“快点传阿！”
到了最后一个阶段，我的心像是被吊起来上似的。

因为，我要完成一项艰巨的任务―采访美国“IE团”的人员。

老师向我投来鼓励的眼神，我下意识地往后瞧瞧，一股恐惧感油然而生。

当然，我还是迈着乌龟似的步子，往美国“IE团”的人员走去。

我顺利地完成了采访，还回答了他许多问题。

这节课虽然只有短短的30分钟，我却难以忘怀；这节课是我第一次与美国人对话，我却难以忘怀。

这节课使我有了一次锻炼的机会，使我更喜欢英语。

难忘的一课为题的450字作文篇4
在小学五年学习生涯中，“上课”变成我们最常见的名词了，上课我们都司空见惯了，但一次英语课却令我终生难忘。

（娓娓道来开头，引出下文。

）
那是一次下午，我们见英语老师进来，翻课本本以为她会说“今天我们上……”，但出乎意料的是她有意让我们向她提出缺点。

大家面面相觑，一句话也不敢说，生怕惹恼了英语老师而惩罚。

（叙述，过渡。

）
老师见没有人敢说，又补了一句：“没关系，说吧，我不会责怪你们的。

”这时一个胆大的同学只小声地问了一句：“老师，你的普通话为什么不标准？”，我们原以为老师会重重惩罚他，但老师却态度温和回答：“那会我们没有你们现在的条件这么好，说话只用本地话交流，所以我普通话才说的不标准。

”同学们听了胆子大了，因为有了那个同学做“引火线”我们这群“炸弹”便不断的“爆炸”，“老师为什么你……”等等，大家说完了，老师又问，我们应该怎么上课。

我们争着举手，我向老师提出“在读课文时给我们介绍英国的一
些东西，例如，英国的名胜古迹什么的。

”，老实说我提的好，这时我发现英语老师与我们零距离了，同学们越来越爱上老师的课了。

（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
在我们心中老师是严厉的，但通过这节课我觉得老师也是我们的好朋友！
难忘的一课为题的450字作文篇5
今天，老师给我们上了一节课，令人十分难忘。

因为家长要来学校听课。

上课了，我怀着一颗紧张的心来到会议室，找到自己的位置坐了下来，我转过头，四处寻找妈妈，哦，原来妈妈就在我后面坐着。

老师开始上课，电脑里放出一首熟悉的歌：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐。

”原来，是《生日快乐歌》啊！老师问：“听了这首歌，你们想到了什么？”同学们争先恐后地举起了手，“你来”。

老师点名，那个同学迫不及待的说：“自己的生日。

”老师又连着抽了几个同学，他们的答案五花八门，有的说：“美味的蛋糕。

”有的说：“父母的祝福。

”也有的说：“生日聚会。

”很可惜，老师没抽到我，接下来的几个问题回答的同学越来越少，有的问题只有三四个人举手，一大半的同学都成了缩头乌龟。

我却还有举手，当老师问道：“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢？”我回答：“看他（她）哪天高兴，就说明生日快到了。

”在场的家长都被逗笑了，老师说：“天天开心就是天天生日。

”最后，老师叫我们拿出自己做的爱心卡，写上自己相对父母说的话。

我写下想说的话，把卡送给妈妈，她满意地点点头，笑了。

这一节课真让我难忘，它让我明白了要有一颗感恩的心，感受家人的爱，也让我们要关爱家人。

难忘的一课为题的450字作文篇6
星期二早上的第二节课，是我小学生活中最难忘的一堂课。

上早自习时，老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室，把它放
在讲桌上。

我好奇地看着那个盒子，趁老师去办公室，我轻轻悄悄地打开盒子，哇，是小蚕，白白的，软软的，我不禁叫起来：“大家快来看阿！”“是什么？是什么？”同学们争先恐后地围上来看。

“丁铃铃……”上课铃响了，过了一会儿，我们做完了老师布置的作业后，老师拿起讲桌上的盒子说：“同学们，你们明白盒子里是什么吗？”“蚕！”同学们异口同声地说。

老师转过身，在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字，同学们纷纷举手，李玉龙站起来大声地说：“我家桑叶多，我会让它们吃得饱饱的，让我养吧！”我也不甘示弱：“它可爱，养它能够陶冶情操，培养爱心。

”“它快要饿死了。

”徐东同情地说。

“因为它是小生命，我们要珍视生命，所以我要养小蚕。

”秦帅严肃地说。

同学们也纷纷发言，有的说拯救不了它，因为摘不到桑叶，有的说自己也养蚕，能够带回去作伴，有的……最后，老师拿着盒子走到秦帅的面前，把盒子郑重地交给他，说：“这蚕就交给你了，你要尽力把它养活，它吐丝时，必须要告诉我这个喜讯，好吗？”“好，蚕吐丝时，我必须告诉您。

”秦帅信心十足地说。

这堂课多么令我难忘阿！透过这堂难忘的课，我明白了我们要珍视生命。

难忘的一课为题的450字作文篇7
周二的早晨，我一如既往地坐在教室里上早读课。

和以往不同的是，今天太阳公公迟迟没有出门来，天气灰蒙蒙的，空气中弥漫着一丝紧张。

突然，一阵沉重而又急躁的脚步声伴之而来……
闻声而来的是班主任。

他站在讲台上挥手示意让我们安静下来。

脸上多了几分严肃。

看着班主任今天所特有的“冰块脸”，大家都感到异常紧张，似乎心里悬挂着十五桶水——七上八下。

教室里鸦雀无声，班主任的话打破了此时的宁静。

原来，是昨天有同学为了偷懒逃避了卫生值日。

老师叫他们站起来，批批评了一番后并联系了家长。

班主任前脚刚踏出教室，同学们便叽叽喳喳地议论起来，被批评了的同学不满地趴在桌子上，眉眼间吐露出对班主任“小题大做”的不理解。

也有的同学一本正经地抱怨到“学生究竟是来学习的还是来打扫卫生的！”
但我却认为老师的做法是正确的。

“一个对学生不严格要求的老师不是一个好老师。

”班主任之所以对我们严格要求，是出于对我们的责任，培养我们讲究卫生的好习惯。

英国伟大的哲学家培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。

有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。

好习惯一但形成，将会使人终身受益！”
老师的这次教训，使我受益匪浅，我不仅明白了从小养成良好习惯的重要性，还增强了对集体的责任感。

同时也希望同学们能从中吸取教训，养成良好的卫生习惯。

难忘的一课为题的450字作文篇8
时光荏苒，六年小学生活即将结束，但精彩的瞬间依然历历在目。

它们就像味道不同的调料包，有酸的，有辣的，有甜的，有咸的。

它也像灵动的音符，有的高，有的低，形成了优美的交响乐。

我印象最深的是难忘的语文课。

我记得那时候我还在四年级。

在那堂语文课上，魏先生给我们讲了第《秦兵马俑》课。

魏先生看完全文后，用通俗易懂的方式滔滔不绝地讲述了一些关于文本的历史故事，比如项羽是如何烧兵马俑的。

暴君秦始皇是如何建造自己的墓地的？等等。

首先，魏先生给我们讲了秦始皇修建自己墓地时的恶行。

为了在他死后拥有自己的国家和军队，他在,为自己建造了一个墓地，并在墓地附近建造了一个巨大的任涛地下军队。

施工结束后，为了防止工匠泄露位置，他残忍地把工匠活埋在墓地里。

因为当时秦国灭了楚国，楚霸王项羽非常生气。

听到秦始皇去世的消息后，他决定为自己的死报仇。

项羽发现秦兵马俑后，以为是秦王陵园，烧了不少兵马俑。

然后魏老师给我们讲了兵马俑后来是怎么发现的，我兴致勃勃的听着，好像历史图片就在眼前。

丁铃铃——丁铃铃我从画面中惊醒。

原来下课铃响了。

那个语文课不仅让我学到了语文知识，还让我了解了一些中国古代史的知识，真的是意犹未尽！从这个班开始，我更喜欢语文课，喜欢历史知识，语言文学。

难忘的一课为题的450字作文篇9
一到星期六的下午，我就要去东川路去上奥语课，给我们上课的老师是女老师，姓戴，而且非常的幽默。

在这几讲中，我最难忘的是第七讲。

在这一讲中，戴老师首先讲了津津乐道的内容，你一问，我一答，讲得可开心了！接下来，戴老师又讲了开卷有益——避难的翅膀，通过这个小故事，我明白了一个大大的道理：有付出，就有收获。

这个道理让我受益匪浅。

当然啦，最令人开心的环节一定非“乐在其中”莫属啦！这一次的题目有些与众不同，是把一个词语的两个字换顺序，要又能得到意思不同的词语。

本来戴老师说些20个，大家都像老大爷一样，慢悠悠地写……嘻嘻，其实这个题目二年级都做过NN遍了，别说三年级了！戴老师一看，急了！马上说：“现在写30个！”同学们大吃一惊，马上提起笔飞快地写起来。

有一些人还在数写了多少个。

正当我写了30个准备“交差”时，戴老师又说了：“要写40个了！”大家一听，都忙着“沙沙沙”写了，没顾上“举手抗议”这件事。

再看看我自己，出现了“18度晕菜”，交尽脑汁，把能想到的词都写出来了，什么闪电电闪、红心心红……一大堆乱七八糟的词最终还是凑成了40个。

肯定的是，最后同学们的心情一定是这样的：“吁———我终于写完了！”我的心情也一样。

难忘的一课为题的450字作文篇10
生活中的点点滴滴都深深地教育着我，让我明白了很多的道理。

那是在二年级的运动会上，我们都争先恐后的报自己喜欢参加的体育项目，那时候李默报了100米跑步。

李默是一个文静，长着羊毛卷头发的小女孩，平时下课我们都很喜欢和她玩，她是我们的知心朋友，在要举行运动会的期间里，我们都努力的练习着自己所报的项目，李默更是认真，只要一有时间，便到广场上练习跑步，但是天意却让李默在运动场上出现了意外。

比赛开始了，李默走在运动场上，站好将要跑步的姿势，双眼注视着前方，一脸沉着。

校长吹了一声口哨，运动员像一支支利箭一样
冲向前方，都不甘示弱。

每个人之间的距离还不到一只手臂，但就在这关键的时候，李默没有注意自己脚下的石头，结果摔了一个大跟头，但她以极快的速度奋力爬了起来，她一直咬着牙向前跑，看起来摔的很重，一定破了口子。

可是其他运动员都跑了很远了，在这紧要关头谁都替她捏了一把汗，看来这次我们班输定了，没想到李默却在这时加速，那次出乎我们的意料，她最终得到了第一名。

这件事已经过去很长时间了，但深深地震撼着我的心灵：只要有毅力有恒心，困难一定会被我们战胜。

面对困难不要带着放大镜，要有勇气与困难拼搏一番。

你会觉得困难不过如此，我相信懂得了这一点，再次遇到困难之后，我一定会比现在做的更好，这就是我在李默身上学到的。

难忘的一课为题的450字作文篇11
今天的品德课要到四楼的阶梯教室上，是屠老师上的。

屠老师带着一个照相机，她让我们说说别人的优点，优点说得最多的小朋友就是班级小明星，把他拍下来，放进屠老师的相册里。

屠老师说：“首先做一个游戏，我点一下星星，摇到哪个学号，这个同学就先说说自己的优点。

”屠老师第一个抽到的就是我。

我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。

看到屠老师微笑地看着我，我的心又马上平静了下来，就开始说：“我的优点是画画画得好，字写得漂亮，上课坐姿端正，发言有进步，卫生好。

”听完我的发言，屠老师微笑地点点头，我就坐下了。

屠老师又抽到了龚俊涛，他不好意思地站起来，什么也没说。

屠老师就把他写的优点的纸拿出来，念了一遍说：“你不是优点蛮多的吗？”龚俊涛就害羞地坐下了。

屠老师又给我们做第二个游戏，夸夸身边的同学。

屠老师给我们放了音乐，我们就开始夸夸同学了。

我还是小组长呢，我夸的是张依柔，我说：“你写字有进步，发言也比上学期积极，每天把我们大组打扫得干干净净的。

”张依柔也夸我了：“你举手有进步，字写得漂亮。

画画画得好。

”我心里美滋滋的。

我看见张依柔也满脸笑容，她心里也一定很开心。

屠老师的上课方法真好。

她把我们惹得都开开心心的。

难忘的一课为题的450字作文篇12
人是不能骄傲的，因为骄兵必败。

这是一个浅显又熟知的道理，而我却直至今天才深刻的体会到。

今天在放学的路上，我遇见了一个补课老师，但他不觉得像我说补课的好处，以及差生要提高，优生要拔高这个观点。

我成绩的确不太好，但我仍是很不屑，说出了骄傲又自大的话：我不需要补课。

那老师一下生气起来，问了我许多关于成绩的问题，而我那副丑陋的表情仍旧不改分毫。

我无动于衷，神经像是冷却了一般。

回到家，我将这件事告诉了父母，父母当即斥责我：这是别人的职业，无论如何，你都不能用一种轻视的眼光去看。

你这孩子实在是太不懂得尊重他人了父母的斥责在我耳边沸反盈天。

我咬牙切齿，神经开始暴怒。

我坐在书桌前，拿过纸张开始涂鸦，一笔接着一笔，那笔尖的摩擦声于我来讲好似震耳欲聋。

哗，纸张被划破了，我索性放下纸笔，用手环绕起小腿，蜷缩在角落里。

慢慢的，我开始意识到我的错误。

都说骄兵必败，况且我还没有骄傲的资本，我有什么可骄傲的呢？我有什么资格用这种口气对别人说话呢？我如是想着，心中的暴怒便不复存在，心里反而平静了许多。

翌日我去到昨天与老师发生争吵的地点，想当面说声抱歉却发现老师早已不再原地
这件事给我上了弥足珍贵的一课，它让我明白说出去的话永远收不回来，因此在说话之前要做一番思考，以道德品质为原则。

难忘的一课为题的450字作文篇13
周三，张老师告诉我们一个特大的好消息，明天和后天都要去录课，我们班要代表全校同学去上公开课了，太好了！
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习准备录课的课文，之后把不认识的字注上拼音，在百度上搜集关于水的资料，对着镜子反复练习我的声音和表情，为第二天的发言做好准备……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是录课的事情。

第二天早上，我们准备上课了，我的心脏砰砰直跳，像一只受了惊吓的小兔子，快要从我的嘴里蹦出来了似的。

我急忙安抚着我的“小兔子”说：“别紧张、别紧张”这时，我向四周看了一圈，发现这个教室里的摄像头还真多呀，我看见我的前面，天花板、左边、右边和后面都有摄像头，这么多个摄像头啊，我的“小白兔“又忍不住上窜下跳起来，手心开始出汗。

这时，一个熟悉的声音从前方传来，“同学们好，上课！”只见张老师精神饱满的站在讲台上，用那双炯炯有神的大眼睛看着我们，好像再给我们打气加油，顿时我感觉不那么紧张了，我又变回了真正的自己，课堂的活跃气氛中又多了一个人……“水是人体进行新陈代谢的大功臣“、”水是尽职尽责的防护兵”、“水不但构成了生病，而且维持着生命。

”课堂上同学们都发挥出了自己的最佳水平。

“叮铃铃”下课了，一阵清脆的下课铃响了，我恋恋不舍地离开了教室。

这堂生动的语文课结束了，给我留下了深刻的印象，让我知道了人体与水有着非常密切的关系，让我们一起节约用水，保护水资源吧！难忘的一课为题的450字作文篇14
“叮铃铃”要上体育课，体育老师把我们带到了操场上，同学们议论纷纷，今天会安排什么内容呢?老师的葫芦里到底卖的什么药啊?
“噢”原来是足球比赛，体育老师把我们分成红蓝两队，准备开始比赛了!只见老师把足球扔的老远，我们红队的“飞毛腿”一下子抢到了球。

但他一个不小心，摔倒了，我们几个连忙把他扶起来，心想:完了!一开局就这样，下面就更悬了呀!这时，我想到了老师说的一句话“只要团结一致，就可以获得成功”。

有了这句话，我便充满了信心。

接着，球落到了蓝队的手上，但那名队员没有在意，一下子把我看成了他的队员，把球传给了我。

我兴奋不已，把球传给了飞毛腿，飞毛腿用力一踢，把球射进了自家球门，同学们哄堂大笑，差点把肚皮给笑破。

我无奈地对他说:好你个飞毛腿，我把球给你，是觉得你聪明过人，能把球射进球门，没想到你······真是太可惜了，飞毛腿红着脸，有点儿不好意思了!
比赛又开始了，蓝队再一次发球，这回，球又落到了“飞毛腿”
脚下，我心想，完了，他要是再马虎下去，我们队迟早会输的。

没想到，他迅速把球传给了我，我使出九牛二虎之力，终于把球射进了球门。

哇!我们赢了，同学们欢呼起来!
队员们把我高高抬起，七嘴八舌地说:你真厉害，第一批射门球将诞生了!
这真是一节难忘的体育课啊!
难忘的一课为题的450字作文篇15
新学期开学的第二天，我们上了一堂难忘的历史课。

一大早，我们全体师生来到了南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观，一路上，大家心里沉甸甸的，失去了往日的欢声笑语。

一进大门，就看见了触目惊心的“遇难者300000”，它让我想到了70多年前，南京城到处是血，长江水成了红色，鲜血染红了雨花石……我们迈着沉重的脚步来到了历史纪念馆，这里再现了古城南京被摧毁后的原景模型——中山门，只见中山门内外已是一片废墟，城门禁闭，但右边的城门已被炸塌，路边的电线杆东倒西歪……
现在繁华热闹的新街口，在当时呈现出一派悲惨凄凉的景象！道路两旁的建筑等全被炸毁，南京城满是创伤！日本帝国主义犯下的滔天罪行，我们怎么能忘记？从纪念馆出来，看见一尊名为《家破人亡》的雕像：一位母亲，她瘦弱的身体，衣着破烂，两眼流露出极度悲伤绝望的眼神，手捧着已被日本鬼子杀死的孩子，它欲哭无泪。

看着看着，我流下了伤心的泪水。

我想：落后就要挨打！“前世不忘，后世之师”，历史再也不能重演，我们这一代必须努力学习，振兴中华，才能不受外国人侵略。

抬头看，一群和平鸽在蓝天上飞翔，他在蓝天上优美地画着弧线，快乐地飞向远方。

鸽子，你是和平的使者，我们需要和平！世界需要和平！
难忘的一课为题的450字作文篇16
每一个人都有自己难忘的事情。

也许你学会了骑单车而让你难忘，也许你学会了炒菜而让你难忘，也许你学会了画素描而让你难忘……而我觉得是那一堂课让我终生难忘。