幼儿园亲子艺术创作比赛活动方案

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幼儿园亲子艺术创作比赛活动方案
一、活动背景
艺术创作是幼儿园课程中非常重要的部分,它能够激发幼儿的创造力、想象力、审美能力以及艺术欣赏能力。

为了促进亲子关系的发展,进
一步激发幼儿和家长对艺术的热爱和兴趣,提高家长对幼儿园的满意度,我们提出幼儿园亲子艺术创作比赛活动方案。

二、活动目的
1.促进亲子关系的发展,增强亲子沟通和交流;
2.激发幼儿和家长对艺术的兴趣和热爱;
3.提高幼儿的绘画和创作能力、审美能力和想象力;
4.提高家长对幼儿园教育的满意度,并加强家长对幼儿园的信任度。

三、活动时间及地点
本次活动将于XXXX年XX月XX日举行,活动地点为我园大厅或多功能室。

四、活动内容
1.比赛安排
(1)家长自带材料绘制,幼儿参与观看及配合。

(2)指导老师现场打分,按得分高低产生前三名。

(3)发布获奖名单,颁发奖励及证书。

2.比赛要求
(1)用绘画的方式表达亲子关系,家长在幼儿的配合下完成,同时完成一份作品手册。

(2)绘画的材料与风格不限,但需要符合幼儿的审美观点和理解水平,不能有违法和违规的内容。

(3)家长需自带材料,现场指导老师不提供。

3.比赛评分标准
(1)创意与表现力(40%):是否富有创造性、独特性,是否能够展现亲子关系。

(2)技法运用(30%):线条是否流畅,色彩运用是否恰当,立体感。

(3)完成度与美感(30%):作品完成度如何,是否会令人产生美感。

五、活动提前准备
1.活动主题:亲子关系
(1)提前在班级或学校内部推广宣传,告知活动时间、地点、要求等
信息。

(2)安排指导老师、裁判老师、主持人等人员,明确各自职责,做好准备工作。

2.准备比赛场地及设备
(1)准备比赛现场,清理活动场地;
(2)准备评分奖励设备,如礼品、证书、奖杯等;
(3)准备拍照设备,记录好比赛情况。

3.配合家长准备材料
(1)在比赛前一周提醒家长准备绘画材料;
(2)鼓励家长与幼儿一同准备材料,加强亲子关系。

六、活动执行流程
1.活动前准备
(1)提醒家长准备绘画材料;
(2)分享亲子关系相关的教育故事或视频。

2.比赛现场准备
(1)现场设立指导老师、裁判老师、主持人等人员;
(2)家长带着幼儿按照要求自行准备绘画材料;
(3)指导老师根据现场情况,对幼儿和家长进行指导。

3.比赛后流程
(1)对作品进行评分,并产生前三名;
(2)宣布获奖名单,并颁发奖励和证书;
(3)拍照留念,记录比赛情况。

七、活动评估
1.对家长进行满意度调查,并统计分数,针对情况改进活动安排;
2.对于幼儿的画作进行收藏,并在班级、学校内展示;
3.对幼儿画作的理解进行评估,针对其不足之处进行相关教育。

八、活动宣传
1.提前将本次活动的信息发布到我们的园所内,让家长和幼儿提前了解本次活动;
2.通过园所微信公众号、官网等途径宣传本次活动,吸引更多家长和幼儿参与。

九、活动后期工作
1.承办方对比赛作品进行筛选,收集优秀作品并进行展示;
2.工作人员进行打分及评估,并定期进行汇报和总结;
3.组织相关活动人员参加颁奖仪式并进行总结和反馈。

十、活动预算
本次活动预计费用为XXXX元,用于奖励、证书、现场布置、活动宣传等方面。

十一、活动效果
1.促进亲子关系的发展,增强亲子沟通和交流;
2.激发幼儿和家长对艺术的兴趣和热爱;
3.提高幼儿的绘画和创作能力、审美能力和想象力;
4.提高家长对幼儿园教育的满意度,并加强家长对幼儿园的信任度。

十二、活动经验总结
活动的开展需要提前有精心的筹备和详细的计划,需要有足够的耐心和细心。

我们通过过去的经验,总结出了以下几个点:
1.提前宣传活动,让家长可以配合做好准备;
2.宣传语要简洁明了,让家长与幼儿更容易理解;
3.现场设立秩序,指导老师需要进行耐心的指导与引导,及时解决家长的疑虑;
4.评分标准要透明化,进行客观公正评分,公布结果;
5.对于作品的评估和处理要及时,公示最佳作品,对幼儿进行认可与激励。

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