福建省漳州市中考语文卷
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福建省漳州市中考语文卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2017七下·威远月考) 下列选项中字音字形都正确的一项是()
A . 殷(yīn)红尴尬(gà)烦燥大庭广众
B . 倔(juè)强愧怍(zuò)修茸锋芒必露
C . 震悚(sǒng)琢(zuó)磨累赘颠沛流离
D . 荒僻(bì)譬(pì)如晶莹侮人不倦
2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是()
A . 获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息
B . 小心翼翼随声附合祈祷显耀
C . 蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞
D . 毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋
3. (2分) (2020七上·肇庆期末) 下列句子中划横线的词语使用不恰当的一项是()
A . 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
B . 就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
C . 在广州几条繁花的商业街上,观光旅游的人流济济一堂,笑容满面。
D . 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
4. (2分)下列句子没有语病的一项是()
A . 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B . 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
C . 在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D . 这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
5. (2分)下列句子有语病的一句是()
A . 看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。
B . 在阅读名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了不少人生的真谛。
C . 我的故乡就是被温家宝总理称誉为“山清水秀地干净”的工业名城柳州市。
D . 学校开展感恩励志教育活动之后,校园掀起尊师重教,团结互助的风气,面貌焕然一新。
6. (2分)填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()
这一次来到黄山北海。
早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。
我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。
我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。
天是晴的。
但在东方的日出处,却有一线烟云。
__________
(摘自季羡林《登黄山记》)
①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。
②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。
③最初只显得比别处稍亮一点而已。
④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。
A . ①④③②
B . ②③④①
C . ③④①②
D . ④②①③
7. (2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()
①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中
②小说离不开虚构和想象
③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路
④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得
⑤与小说中的人物同呼吸,共命运
A . ①②⑤④③
B . ②①⑤④③
C . ⑤②④③①
D . ②⑤④①③
二、现代文阅读 (共1题;共12分)
8. (12分) (2019八下·柳州期末) 阅读下面文章,完成各题
岁时的寄托
①五千年的历史文化蕴育了中华民族独特的节日体系:春节、除夕、中秋、重阳……从古至今,中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀,于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。
②中国人对春天有着深厚的感情,春季的节日也格外多,如春节、元宵节、寒食节、清明节等。
人们对春天的希望,对人生的畅想全在这些岁令时节中淋漓尽致地表达出来。
③春季是农历的大年初一,是中国一年之中最隆重的传统节日。
在节气中大年初一这一天也称元日,也就是过年。
北方人都会包饺子以贺春节,饺子内还要包上一些钱物,吃到的人在今年就会有格外好的运气。
南方人则吃年糕,取的是“年年高兴、年年高升”的吉祥之意。
春节之时,亲朋好友还要互相拜年,吃年节酒。
这个习俗古已有之,《法苑珠林》中提到,唐朝时,长安城内“每至元日以后,遂饮酒相邀迎,号‘传坐酒’”。
古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年,取吉避邪。
④正月十五元宵节,除了看花灯、猜谜语等节日活动外,吃汤圆是万万不能少的。
汤圆在北方多称元宵,在南
方则称汤圆。
相传吃汤圆始于春秋时期,宋代时已经称其为“圆子”“团子”,取“团团圆圆”之意。
流传甚广的民谣《卖汤圆》,“吃了汤圆好团圆”,这对中国人来说是最吉祥美好的祝福了。
⑤到了夏天,五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日。
千百年来,人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味--粽子。
粽子,古称“角黍”。
如今粽子的制作更是多种多样,但万变不离其宗,多用糯米制成。
⑥中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。
八月十五日中秋佳节,是团圆之节。
赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。
九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。
重阳时节,秋菊盛开,相聚、登高、赏菊、饮菊花酒、吃菊花糕,人们在辟邪祈福中享受着生活的无限欢愉。
⑦冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。
大年三十为除夕之夜,除夕之夜家家举宴,谓之合家欢、团圆饭。
从古代起,人们就极为重视除夕之夜。
《清嘉录》即云:“除夕家庭举宴,长幼咸集,多作吉利语,各年夜饭,俗呼合家欢。
”南方人将这晚的年夜饭称为“年夜饭”“宿夜饭”“合家宴”等,佳肴美撰应有尽有;北方必吃饺子,“年年饺子年年”。
总之,除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。
(1)从上文查找相关信息将下面的文章思路梳理补充完整。
(2)句子中加下划线词语不能删掉,结合句子说说原因。
如今粽子的制作更是多种多样,但万变不离其宗,多用糯米制成。
(3)仿照示例,分析食物中寄托的希望
(示例)年糕:“糕”谐音“高”,取年年高兴、年年高升之意。
任选一个分析:腐竹、鱼、苹果
我选的是________,分析:________
三、文言文阅读 (共2题;共18分)
9. (8分) (2017九上·金堂月考) 阅读文言文,回答问题
陈涉世家陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多
闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(1)选出划线词语解释正确的一项()
A . 陈胜.吴广皆次当行(编次)
B . 会天大雨(聚会)
C . 广故数言欲亡(所以)
D . 王侯将相宁有种乎(宁愿)
(2)选出翻译不正确的一项()
A . 苟富贵,无相忘(如果有一天谁富贵了,彼此不要互相忘记)
B . 天下苦秦久矣(天下人苦于秦的统治已经很久了)
C . 卒中往往语(士卒们常常谈论这件事情)
D . 将军身被坚执锐(将军亲自穿着铁甲,手里拿锐利的武器)
(3)下列句子中,划线词的意义相同的一组是()
A . 陈胜.吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中
B . 会天大雨,道不通,非已失期会宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障
C . 当立者乃公子扶苏乃丹书帛曰
D . 今诚以吾众诈自称公子扶苏此诚危急存亡之秋也
(4)选出对文章内容分析不正确的一项()
A . “辍耕之垄上,怅恨久之”,表现陈涉年轻时对压迫剥削的雇佣生活无可奈何,无法摆脱痛苦处境,只好认命.
B . “会天大雨”,“失期”,“法皆斩”,既点出了起义的直接原因,也说明了秦王朝刑罚的残酷,逼得农
民走投无路.
C . “天下苦秦久矣”一句,概括了秦王朝对人民压迫.剥削程度之深,这是起义的根本原因.
D . “陈涉乃立为王,号为张楚”表现了陈涉.吴广起义得到广大群众的拥护.响应和支持,证实了陈涉“宜多应者”的预见,显示了农民革命战争的伟大力量.
10. (10分)(2017·广东模拟) 文言文阅读
鱼,我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《孟子》)
(1)解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①故患有所不辟也________
②蹴尔而与之________
③是亦不可以已乎________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A . 作者将鱼与熊掌进行对比,提出了他的主张:当二者不能两全时,应舍生取义。
B . 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。
C . 屈原纵使路途再漫长,也要上下求索,终遭奸臣毁谤,为了证明自己的清白,怀着悲愤投入汨罗江,用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。
D . 继孔子之后著名的儒家大师孟子,为我们留下了许多富有哲理的名言,如“生于忧患,死于安乐”“得道多助,失道寡助”等。
四、语言表达 (共2题;共21分)
11. (5分) (2019九下·中山模拟) 给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。
据新华社电全国政协委员、中国探月工程总设计师吴伟仁院士3日在全国政协十三届二次会议首场“委员通道”上表示,嫦娥四号着陆器、“玉兔二号”月球车已再度唤醒,正在获取新的探测数据。
“嫦娥四号着陆器设计寿命是半年,‘玉兔二号’月球车设计寿命是3个月,从二者目前的状态来看,工作时长都有望远超设计寿命。
”吴伟仁说,在月球背面开展科学探测取得的每一个数据,都是人类首次获得的数据,具有重要的科学研究价值。
“太空探索是人类共同的事业,我们将逐步把科学数据向全世界开放,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体做出贡献,也希望未来有更多国家联合参与到太空探索计划中来。
”吴伟仁说。
12. (16分) (2019九上·黑龙江期中) 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,此档节目的开播,引起了广泛关注。
班级开展以“走进诗词大会,品味诗意人生”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)为营造氛围,请你为此次活动拟写一则标语。
(2)在活动现场,活动支持人撰写了一副对联的上联,请你对出相应的下联。
上联:中华古典迎双季
下联:________
(3)请你就活动主题,写一段文字,表达自己的感受。
(至少使用一个成语)
(4)受班级的委托,由你去邀请语文组的谭老师做赛诗会的评委,你该怎样说?
五、默写 (共1题;共10分)
13. (10分) (2019七下·大埔期末) 根据课文默写古诗文。
(1) ________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(2)落红不是无情物,________。
(龚自珍《已亥杂诗》)
(3)陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是________,________。
(4) ________,________。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)
(5)默写王安石的《登飞来峰》。
________,________。
________,________。
六、作文 (共1题;共5分)
14. (5分) (2017七上·邵阳期末) 下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:生活中的美丽
题目二:成长路上,我们品尝过多少人生百味。
妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的墨香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。
请以“_______的味道”为题,写一篇作文。
要求:①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文;②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,
写不少于600字的文章;③文中不得出现真实人名、地名、校名。
参考答案一、选择题 (共7题;共14分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
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答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读 (共1题;共12分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
考点:
解析:
三、文言文阅读 (共2题;共18分)答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
考点:
解析:
答案:10-1、
答案:10-2、答案:10-3、考点:
解析:
四、语言表达 (共2题;共21分)答案:11-1、
考点:
解析:
答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
考点:
解析:
五、默写 (共1题;共10分)答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
答案:13-4、
答案:13-5、
考点:
解析:
六、作文 (共1题;共5分)答案:14-1、
考点:解析:。