巧手6篇_精品文档

巧手6篇
人人都夸奶奶好，我夸奶奶手真巧。

我有一个巧手奶奶，你们羡慕我吗？
那一天，我穿着新衣服出去玩。

不料，这衣服竟然破了个洞。

我一回家就告诉了奶奶。

奶奶见我愁眉不展的样子，拉着我的手说：“来，孙女，奶奶帮你绣上一朵花，这样就更好看了。

”不一会，一朵色彩鲜艳的梅花就绣好了。

我喜笑颜开。

有一次，家里的几盆花草树木枯萎了，似乎快要死了。

我便和奶奶说，花草好可怜哟。

奶奶说：“没关系，我来帮它们。

”说完，奶奶便拿起大剪刀。

我说：“奶奶，是不是帮它们修剪？”奶奶说：“对呀！”然后，奶奶便把枯枝给剪了。

奶奶说：“有些是怕冷的，要把它放到屋里。

”我说：“奶奶，我来帮你。

”我便一盆一盆把花草端到屋子里去了。

没过几天，花草竟又生机勃勃了。

奶奶真是妙手回春呀！
还有一次，大年三十晚上，爸爸妈妈说：“今天晚上有很多人来吃饭，我们去饭店吧。

”奶奶说：“买点菜，我来做。

”爸爸说：“那么多人，坐得下吗？你忙得出来吗？”奶奶说：“坐得下。

忙得出来。

”然后，奶奶便走进厨房，开始做菜。

一道，一道，又一道菜，奶奶忙了大半天，一大桌菜做好了，刚好客人又到齐了。

奶奶很开心。

我们吃得津津有味。

我们都很佩服奶奶手真巧！
奶奶，你的手会绣花，你的手会养花，你的手会做菜……我长大了，也想有一双像你一样的巧手，让我好好地孝敬你！
篇二:[巧手]我有一双巧手
我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙，不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻，不似玉树临风的潘安的手一般修长，不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……，但我也有一双巧手。

每到夜深人静之际，便是我的巧手一展身手之时。

我取出一支古色古香的毛笔，摊开一张洁白无瑕的宣纸，手便迫不及待地握上毛笔，待到笔酣墨饱，便开始笔走龙蛇。

笔在我的手中仿佛一支魔法棒，所到之处，文字飞扬，美不胜收。

又仿佛一把锈迹斑斑却又霸气外露的剑。

指挥着如千军万马的墨，攻城掠地，在宣纸上留下浓浓墨迹。

细看挥毫处，仿佛“醉里挑灯看剑”又如“铁马冰河如梦来”。

墨色浸染，好像平添几朵墨莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

古风古韵，夹杂着缕缕墨香，令人如痴如醉。

而我知道，这一切都是我的巧手的杰作。

“冷冷七弦上，静听松风寒”，琴声杳杳，绕梁三日，那便是我的巧手在演奏了。

寻一方净土，置一架古琴，起手轻拨琴弦，琴声仿佛一泓清泉自山顶悄悄流下，叮叮咚咚，清脆悦耳。

不久，双手拨的力度更大了，声音不再清脆，却十分厚重，犹如一江春水向东流，水流不急不缓，让人安逸自在。

手在琴弦上掠过，虽无半点拖泥带水，却丝毫不乱，仿佛灵动的女子，在百万军前舞得一曲霓裳。

渐渐地，双手渐奏渐快，带着如瀑布般的飞转流动之势，扑向大地。

又如“大珠小珠落玉盘”般急促，使人的心为之颤动。

末了，双手慢了下来，仿佛河水融入了大海，曲子也渐渐消逝在了风中……
我的手琴棋书画，样样精通，但即使有一天，我的手无法挥毫、无法拨弦，我也不会因此而摒弃它。

因为我的巧手还有一个更重要的任务+ 撑起国家的大梁！
篇三:[巧手]巧手妈妈作文
【篇一：巧手妈妈】
我的妈妈心灵手巧，做事非常细致、麻利。

织毛衣可是我妈妈的强项。

妈妈说，打毛衣时，只要有一个地方错了，就得全部重织，所以必须要一心一意。

妈妈织毛衣时，手非常灵活，把全部思想集中在织毛衣上。

妈妈织得又快又好，针如同一个小精灵在毛线里穿梭。

一件毛衣，不几天工夫就在妈妈手上诞生。

妈妈织毛衣，大部分为我织的。

在冬天，我穿着妈妈织的毛衣，似乎忘掉所有的寒冷，心里暖洋洋的。

冬天里我独自在家，穿着妈妈为我织的毛衣，感觉妈妈就在我身边。

现在又流行绣十字绣。

于是，我妈妈便买了一副“家和万事兴”的十字绣。

自从买回来之后，妈妈经常在家穿针引线。

慢慢地，她迷上了绣十字绣，要煮饭炒菜了，结果忘得九霄云外；要烧水洗脚了，结果拖到十点。

妈妈只花了二十来天，就从不会到会，最后到变成漂亮的艺术品。

为什么妈妈一定要绣“家和万事兴”呢？因为妈妈希望我平安无事，希望我们一家和和睦睦。

瞧，灯光下，妈妈又在绣新买来的十字绣了。

凝望着妈妈那“相看两不厌，只有十字绣。

”的模样，我心中洋溢着一股暖流。

我有一个巧手妈妈，再也不用去买毛线衣，更不用去买什么东西来装饰家里了。

妈妈用巧手温暖着我，也用巧手打扮着我的家。

【篇二：巧手妈妈】
我的妈妈有乌黑的头发，有一双黑亮的眼睛，有一个高高的鼻子，大大的嘴。

听起来，我的妈妈和别的妈妈都一样，但我的妈妈有一双织衣服的巧手。

有一次，妈妈特别的忙，因为舅妈和姨妈都拜托妈妈给他们的儿子都织一件衣服，听到这个消息我有些心凉了，而因为妈妈说还要给我织一件衣服，我想在短时间内妈妈怎么可能织好三件衣服呢？我想算了吧，等明年吧。

但是妈妈没有打退堂鼓，妈妈还是像往常一样，在一旁拼命的织，之间妈妈的双手拿着针悠然摆去，悠然摆来就像在跳舞一样，和着毛线针敲打的声音就更美了，但是
妈妈没有因为衣服多而马虎，只要一有错就拆了重织。

一段时间以后舅妈的儿子，姨妈的儿子，和我都有新衣服穿我可高兴了
怎么样我妈妈的手很巧吧，如果有衣服方面的问题都可以找我妈妈啊！
【篇三：我爱我的巧手妈妈作文】
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手智慧之手；画家的手丹青之手；医生的手回春妙手……而我却最喜欢妈妈的那双巧手。

我的妈妈个子高高的，长着一头又黑又长的头发，弯弯的眉毛下面长着一双大大的眼睛。

我的妈妈手很巧，能给我梳出各种各样的发型。

妈妈还可以根据我穿衣服的风格设计出漂亮的发型，比如：穿裙子时，我的妈妈就给我编一个公主辫子；穿运动服时，我的妈妈就给我输一个马尾辫……
记得上幼儿园时，我参加一个比赛，妈妈亲手给我设计了一个别致的服饰和发型，用向日葵做成衣服穿在身上，头上变成几十个小辫子，像一个美丽的花仙子一样。

大家都夸我的妈妈手很巧，像一个设计大师。

我的妈妈还会做各种各样的手工品。

妈妈用十字绣给家里绣了一对靠垫，上面是对活灵活现的小丑鱼，可爱极了。

妈妈的一双巧手还能做出各式各样美味可口的菜。

如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺。

所有尝过妈妈手艺的人，都会滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。

这就是我的巧手妈妈，我爱我的巧手妈妈。

【篇四：巧手妈妈】
妈妈高高的个子，留着长发，细细的眉毛下长着一对大眼睛。

妈妈的手很巧，喜欢做一些小工艺品。

比如说小猪、小企鹅呀什么的，各式各样，五彩缤纷，它们都是妈妈做的。

记得是在幼儿园大班的时候，第二天就是六一儿童节了。

晚上妈妈买了一些布，趁我睡着的时候给我做了一个我最喜欢的布娃娃，放在了我的枕头边。

早晨我醒来一看，啊，太漂亮了，我真喜欢！我亲着妈妈的脸蛋说：“妈妈你真棒。

我太爱你了，有你这样一个巧手的妈妈，我真感到自豪！”
【篇五：巧手妈妈】
今天，我和妈妈去舅舅的健身器材专卖店里玩。

刚好碰到舅舅在整理仓库，仓库堆放着好多器材的废盒子和塑料泡沫，舅舅就把这些废盒子和塑料泡沫一样一样地拾到店门口放着，然后打电话给收废旧物品的人来回收。

妈妈看着这些塑料泡沫又多又好马上就要被卖了，叹了一声，多可惜呀！妈妈又把这些塑料泡沫一样一样地拾进店来，仔细地观察着这些塑料泡沫，好象在思索什么问题，妈妈又找来一大扎的一次性筷子，接着就一点一点慢慢地拼凑起来。

过了一会所有的塑料泡沫组合完，妈妈终于拼出一套“迷你小沙发”。

可妈妈还是觉得白色的塑料泡沫不怎么美观。

又去买来几米布，那布可好看了，上面有很多漂亮的卡通图案。

不知道妈妈还要做什么，时间在滴答声中慢慢地过去了，妈妈缝了好几个套，把那些白色的塑料泡沫套了进去。

“哇！”我一声惊叫，“太漂亮了！”舅舅看到后笑着说：“见证奇迹的时刻到了，就让我去亲
自去试坐试坐”。

没想还真舒适，我很轻松的把整套沙发重新摆放好，还它取了一个好听的名字叫“迷你卡通环保沙发”。

其实生活中很多废旧物品都是可以很好的再回收利用，这样既可减少环境污染，又能变废为宝，节约能源，同时还能开发我们的创造力。

我觉得妈妈真是心灵手巧，我要向她学。

【篇六：妈妈的巧手】
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手 -智慧之手；画家的手-丹青之手；医生的手 -回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手 -巧手。

记得小时候，妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补，有时给我缝时髦的衣服，有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案，就和新的一样。

记得一个深秋，妈妈买回几团毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。

不到两天功夫，妈妈便给我织好了一件漂亮的外套。

我高兴的穿上，站在穿衣镜前跳着，转着。

这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。

第二天，我穿去学校，好些同学都好奇的问我：“你这衣服是从那买的？真漂亮呀！”我自豪的说：“这是我妈妈织的。

”同学们都向我投来羡慕的眼光。

从他们眼中看出，是多么希望也有一件我这样的外套呀。

妈妈的巧手还能做出各式各样美味的饭菜，如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺，有一次，妈妈为我做薄煎饼给我做午餐，我和好朋友一起吃午饭，妈妈就让他带回家给他妈妈品尝，他妈妈吃后滔滔不绝称赞妈妈厨艺好。

妈妈手工好，厨艺好，说真的从小就希望有科学家的智慧之手，画家的丹青之手，医生的回春妙手……。

可现在我希望有一双象妈妈那样的巧手。

【篇七：巧手妈妈】
妈妈的优点有很多很多，我感受最深的是妈妈的巧手。

你们听说过十字绣吗？我们家的墙上挂的都是妈妈的十字绣品，那都是妈妈一针一线绣出来的。

我妈妈可是个绣十字绣的高手，你看她一根针一根线，在绣布上一上一下飞快的穿梭，一天就可以绣完了朵花，你说厉不厉害？有一次，我们拿着妈妈绣好的绣品到绣坊去装裱，妈妈一展开绣品，绣坊里的两个阿姨不约而同地惊叹起来：
“哇！太美了。

是你绣的吗？”她们问妈妈，
“是我绣的。

”妈妈小声地回答道。

“能帮我们绣吗？”其中一个阿姨问妈妈。

“对不起，我没这么多时间。

如果有空可以。

”妈妈答道。

两个阿姨看着妈妈的绣品，脸上露出了遗憾的表情。

我妈妈不仅是个绣花高手，还是一个“五打”高手，什么“五打” 五笔打字。

我妈妈经常打文稿。

一天，妈妈又在打文稿，我轻轻地走到妈妈身边，只见妈妈双眼紧盯着文稿，十指在键盘上舞动，就像在跳双人舞蹈，而电脑屏幕上的字就像比赛一样一个个往上跳，不一会儿，一篇文稿就全部跳上了屏幕。

我惊奇地问妈妈：“你一分钟可以打多少个字？”“一百多个吧。

”听了后我不由得张开了嘴，哇，真快呀！我一分钟才打二十来个字，妈妈却能打一百多，太
神了，我可要多练习练习，争取赶上她。

妈妈手巧的事还有很多很多，妈妈的巧手把我们家布置得美丽、温馨，有空你到我家里看看就知道了。

【篇八：我的巧手妈妈】
我有一个干活麻利，双手灵巧的妈妈。

我称她为巧手妈妈，我今天就给大家讲一下有关我巧手妈妈的事情。

在我七岁半时妈妈迷上了十字绣，于是妈妈买了一套十字绣八骏图，原因是妈妈觉得能在我八岁生日之前绣完，我还属马正好给我当生日礼物。

买到后妈妈每天晚上坐在床上仔仔细细，一针一线的绣啊！绣啊！不怕劳累，让我很感动，妈妈绣的十分细致，快点我生日了，妈妈终于绣完了。

表上边框漂亮极了，简直是“天才”作品，挂在墙上显得更加好看，我有这样一位妈妈感到非常自豪。

妈妈还绣过一个“家”……
妈妈包的饺子那才叫美味呢！妈妈揉好面，然后做成又细又长的形状，切的一小节一小节的，然后把一小节擀成面片，里面放一点馅儿，对折双手一捏饺子就做好了，做好后倒进锅里煮一煮，煮好后碗中倒些醋、盐、调料，用筷子夹一个饺子沾点醋，咬一口香喷喷的，好吃极了！
我的妈妈手十分灵巧，有几天妈妈又迷上了钩包，于是妈妈找了一家钩包店，向店里阿姨买了钩针和线学习钩包，阿姨先教妈妈钩一朵花，妈妈学会后每天晚上都钩到很晚才躺下睡觉，一有空就拿起钩针钩包，简直是着了迷，真投入啊！钩啊！钩啊！用了好几天的时间终于钩成了9朵花，妈妈又跟着阿姨学着把9块花朵钩成一快，合成一个包，又学着钩了两条手提带，用针缝在包上面，一个完整的手提包终于钩成了，妈妈还给我钩了个茶杯手提套，蓝蓝的漂
亮极了，我十分喜欢。

你们说妈妈的手是不是真的很巧啊？
我的妈妈还会做衣服，妈妈做过许许多多的衣服，她做的衣服有给自己的、有给我的、还有给别人做的。

妈妈手巧能干，给自己做了个小裙子，穿上配着一件上衣简直好看极了。

妈妈给我做了一件十分好看的短袖，穿上非常凉爽，我特别喜欢妈妈亲手给我制作的衣服，妈妈只要坐在缝纫机前做一天，就能做出一件新衣服，像变魔术似的，简直是太厉害了，妈妈的朋友只要衣服有点不合身，就拿来让妈妈改一下，妈妈真不愧是做衣服高手啊！
我十分喜欢我的妈妈有这样一双灵巧的手，我觉得没有人能够比得上妈妈的一双巧手，我有这样的妈妈而感到无比的自豪。

篇四:[巧手]我有一双巧手的作文
【篇一：我有一双小巧手】
上学期期末，郭老师给我们的奖品是彩色的擦车布和抹布，目的是让我们在假期里能够多帮助爸爸妈妈打扫卫生，做一些力力所能及的事，以锻炼我们的动手能力。

寒假时，因为要过年了，我们楼下天天都有人放鞭炮，鞭炮里的灰崩到我们家车上，所以车每天要擦一遍，很是麻烦。

爸爸一个人忙不过来，我便准备帮爸爸擦擦车。

我找来了老师发的擦车布，穿好衣服，拎了一小桶水。

来到了楼下。

呵！车上全是灰，脏得很。

于是，我便卖力地擦了起来。

我先把擦车布用水沾湿，把水拧干，再套在手上，便开始擦车了。

可是，车太脏了，擦一把满是灰，所以我得擦一下，洗一下，擦一下，洗一下……等几桶清水全变黑后，车才开始干净起来，但如果不继续擦，明天一定会更脏。

于是，我又上楼去重接了一桶水继续擦。

我大约又擦了十几分钟，我家车便焕然一新了。

虽然累得腰酸背疼，但看着自己的劳动成果，我甜甜地笑了。

过了一会儿，妈妈做好了午饭，我急忙跑过去，帮着端菜，拿来碗筷，一一摆放好，便去叫爷爷奶奶、爸爸吃饭了。

等大家吃完了饭，我又把盘子、碗筷收到了厨房，拿来了擦桌布，把桌子清理得干干净净。

紧接着，我又返回厨房，拧开了水管，在盆里接一些水，然后关了水管，挤上几滴洗洁灵，用丝瓜瓤仔细洗着每一点油污。

最后，打开水管，把盘子、碗筷清洗干净。

全家人都夸我很能干，虽然水有点凉，我心里还是美滋滋的。

可第二天我便感冒了。

不过，我仍然坚持帮大人做家务活。

去年寒假，在我的不懈努力下，我学会擦玻璃、洗衣服、拖地、洗碗、擦桌子等家务活，并且每天坚持做一两件活，使我的手也灵巧了许多。

【篇二：我有一双小巧手】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。

这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。

当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。

”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出
龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。

你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。

捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
【篇三：我有一双巧手作文】
我有一双灵巧的双手，平时经常做一些漂亮、实用的家庭用品，给爸爸妈妈使用。

妈妈平常买菜时，总喜欢用塑料袋。

我呢，就想给她做一个环保袋。

妈妈她也爱美，不喜欢那种黑的、蓝的，她喜欢彩色的。

对，就做一个五彩环保袋！
星期天正好没事干，就做环保袋吧！我找来两块五彩缤纷的零头布、针线，一切准备就绪了。

第一步：剪。

先用尺子量好尺寸，用画粉画上线，再用剪刀沿着线把布剪成两个正方形。

第二步：穿针引线。

我把线穿过针孔，把两块布拼好，就开始一针一线的缝起来。

刚开始的时候，针脚很不均匀，歪歪扭扭很难看，于是我把它们拆了重缝。

“哎呀！疼死我了！”扎到手了，疼得很，但我认真地继续缝着。

很快，2个小时过去了，我终于缝好了！把袋子翻过来，再缝上两条绸带，好了！环保袋做好了！还真好看。

宽宽的布袋口能吞下很多东西，绸带提手不会勒得手
疼，还真不错！我提着它在镜子前走来走去，真美！妈妈回来了，她还夸我：“我闺女可真能干！”
看，我的手真的很巧吧！
【篇四：我有一双巧巧手】
今天我做完暑假作业后，闲着没事干，想帮妈妈做点什么。

于是我对妈妈说：“妈妈，您不是打算今天整理衣柜吗？我帮你吧！”妈妈微笑着答应了。

我和妈妈一起动起手来忙碌着。

这时，妈妈发现有很多没有用的碎布片，就对我说：“没什么用，又占地方，把它扔掉算了。

”我想了想说：“妈妈，扔了太可惜了，我有个好办法处理它们，既环保又不浪费。

”于是，妈妈把碎布片都给了我。

我找来剪刀和针线，认真地动起手来。

不一会儿一个漂亮、精致的环保袋诞生了。

妈妈看见了，夸我真能干，心灵手巧，把废品变成了绿色环保工具。

其实，在我们的生活中还有很多可以变废为宝的东西：易拉罐、废报纸、旧衣服、塑料瓶……只要开动脑筋，动动小手，我们的环境会更加优美，生活将充满情趣。

【篇五：我有一双小巧手】
今天是星期三，上午的语文课刘老师特意留了几分钟来宣告一件重要的事：“下午县领导要来听课，你们要好好表现！而且下午的综合实践课要上‘巧巧手’这一课，必须带齐蜡光纸和剪刀！”“哦耶！”还没等刘老师说完，性格活泼的王少？就跳了起来。

“太棒了！”全班跟着他欢呼着。

刘老师笑了，“到时候，我们可要一展风采！”
时间不紧不慢地走向下午第三节课。

还没等上课，教室就沸腾了，直到上课铃敲响，班级才渐渐安静下来。

刘老师走进教室，用亲切的口气说：“请大家翻开书本第37页‘巧巧手’，默读一遍。

”教室里鸦雀无声，大家都在默读。

接着刘老师讲课，最后总结道：“大家可以合作折纸，我一定要看一个作品！”
我和同桌商量了一下，决定合作。

可她说折兔子，我说折星星，最后一锤定音：折小兔。

于是，她教起我来：“先折成三角形，然后再这样……”好不容易折好一只，却搞得破破烂烂，我不甘心，折起第二只……啊，功夫不负有心人，我的第二只兔子特漂亮。

我转头一看，大家都很认真地折着，于是我也埋头折起小兔来……快下课了，我们的作品完成了。

我把小兔一只只吹起来，胖乎乎的。

我们把它们排在一起，多象一家人啊！摆弄够了，才轻轻放进书包。

我笑着对同桌说：“明天送一只给刘老师，她会不会惊讶呢？”一路思考着这个问题，脚下的步子也轻快起来……
【篇六：我有一双小巧手】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。

这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。

当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。

”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到
几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。

你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。

捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
【篇七：我有一双巧巧手】
今天，我们童星作文乐园进行了一次活动剪纸。

在我踏进教室的一瞬间，心情就很激动。

今天天气格外的好，好像太阳公公都在为我们打气。

我们事先就准备了：剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……
杨老师告诉我们：“先看看你所选的图样来选择折法：对称的两个只需对折一次，有四个相同的部分要对折两次……，然后把花纹、图样画出来，把不要的部分用阴影表示出来，小的部分先用刻刀刻掉，剩下的阴影部分再用剪刀剪去。

开始剪纸了，教室里顿时多了几分活跃，有的在选剪纸，有的在折纸，还有的都已经在画图样了。

为了练练手，我准备从基础的剪起：按照老师所说的步骤，我先把一张紫色的正方形纸对折，再用铅笔在纸上画出我要剪的“A”字形。