山东省青岛二中人教版初中物理八年级上册第二章综合经典练习卷(提高培优)

一、选择题
1．如图所示，小明用小锤轻敲和重敲音叉时，分别将悬挂的轻质小球紧靠音叉，发现小球弹起的角度不同，比较角度大小是为了探究（）
A．声音的产生原因B．响度和频率的关系
C．音调和频率的关系D．响度和振幅的关系D
解析：D
由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。

这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大，响度越大，因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系。

故选D。

2．如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（）
A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置
B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况
C．利用“B超”对孕妇作常规检查
D．利用超声波击碎人体内的结石D
解析：D
A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置，这是利用声音能传递信息，A项不合题意；
B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况，这是利用声音能传递信息，B项不合题意；C．利用“B超”对孕妇作常规检查，这是利用声音能传递信息，C项不合题意；
D．利用超声波击碎人体内的结石，声波的能量传递到结石，这是利用声音能传递能量，选项D符合题意。

故选D。

3．下列关于声现象的描述中错误的是（）
A．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动
B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系
D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声C
解析：C
A．声音是由物体振动产生的，所以敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，介质有气体、液体、固体三大类，因为水能够传播声音，所以水中的鱼儿被行人的响声吓跑，故B正确，不符合题意；
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，发声体振动的频率不同，可研究的是音调与频率的关系，故C错误，符合题意；
D．在考场应保持安静，即减小不必要的声音，是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。

故选C。

4．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的
B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快
C．声音在空气中传播比在水中传播得快
D．在太空宇航员的声音可以在真空中传播A
解析：A
A．声音是由物体的振动产生的，所以二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的，A正确；B．声音和光在空气中传播时，光传播得较快，B错误；
C．声音在空气中传播比在水中传播得慢，C错误；
D．真空不能传声，所以在太空宇航员的声音不可以在真空中传播，D错误。

故选A。

5．如图所示，医生用B 超查看胎儿的发育情况。

以下说法正确的是（ ）
A ．
B 超发出的是次声波
B ．这主要是利用了声波传递信息
C ．利用B 超可以测量月球与地球间的距离
D ．准妈妈听不到B 超发出的声音，主要是因为它发出的声音振幅较小B
解析：B
A ．
B 超发出的是超声波，不是次声波，A 错误；
B ．声音可以传递信息和能量，用B 超查看胎儿的发育情况，这是在传递信息，B 正确；
C ．超声波不能在真空中传播，月球与地球之间是真空，所以利用B 超不可以测量月球与地球间的距离，C 错误；
D ．准妈妈听不到B 超发出的声音，主要是因为它发出的声音频率不在人耳的听觉范围内，不是振幅较小，D 错误。

故选B 。

6．百米赛跑时，终点计时员必须一看到发令枪冒烟就开始计时，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比，一定（ ）
A ．少了0.294s
B ．多了0.294s
C ．少了0.34s
D ．多了0.34s A
解析：A
光的速度比声的速度传播的快，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩减少的时间为 100m 0.294s 340m/s
s t v =
=≈ 故选A 。

7．下列事例中不是利用声波能传递信息的是（ ）
A ．医生通过听诊器给病人诊病
B ．盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物
C ．接收次声波等信息判断地震的方位
D ．利用超声波排除人体内的结石D
解析：D
声波可以传递信息和能量；
A ．医生通过听诊器给病人诊病，利用声波能传递信息，故A 不符合题意；
B ．盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物，利用声波能传递信息，故B 不符合题意；
C ．接收次声波等信息判断地震的方位，利用声波能传递信息，故C 不符合题意；
D．利用超声波排除人体内的结石，利用声波能传递能量，故D符合题意。

故选D。

8．超声能传递信息和能量，下列应用中是利用超声能传递信息这一特性的是（）A．金属探伤仪B．用超声处理农作物的种子，提高发芽率C．用超声消毒杀菌D．超声将油和水混合在一起A
解析：A
A．超声金属探伤仪能利用声音来探测金属内部存在的缺陷，利用的是声音可以传递信息，故A符合题意；
B．超声育种能提高种子发芽率，利用的是声音可以传递能量，故B不符合题意；
C．超声波能够杀菌消毒，利用的是声音可以传递能量，故C不符合题意；
D．超声将油和水混合在一起，利用的是声音可以传递能量，故D不符合题意。

故选A。

9．“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的一项功能是将正常录制的音和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍。

已知人发出的声音率范围为60-2500Hz。

应用此功能时，以下说法正确的是（）A．经“抖音”处理后的声音响度比正常声音的大
B．经“抖音”处理后的声音传播速度比正常声音的大
C．人耳听经“抖音”处理后的声音比正常声音要少
D．若以10倍速度快速播放，人耳听到的声音比正常声音要少D
解析：D
A．经“抖音”处理后的声音振动幅度不变，则响度与正常声音的相同，故A错误；B．声音的传播速度与介质有关，则在空气中经“抖音”处理后的声音传播与正常声音的相同，故B错误；
CD．已知人发出的声音率范围为60-2500Hz，若以10倍速度快速播放，经“抖音”处理后的声音不会变少，但会有一部分声音变成超声波，人耳接收不到，故人耳听到的声音比正常声音要少，故C错误、故D正确。

故选D。

10．小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。

如图所示是暖水瓶的简易剖面图。

他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。

下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是（）
A．将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
C．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较
D．把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较B
解析：B
A．不塞瓶塞时声音通过空气向外传播，塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传播，探究的是固体传声和气体传声，故A不符合题意；
B．完好的瓶胆夹壁中都是真空的，漏气的瓶胆不是真空的，可以验证真空能否传声，故B 符合题意；
C．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中，没有控制声音响度大小，不符合控制变量法的思想，无法比较，故C不符合题意；
D．把瓶胆放在近处和远处进行比较，没有控制距离的大小，不符合控制变量法的思想，无法比较，故D不符合题意。

故选B。

11．如图所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，下列说法正确的是（）
A．甲、乙两者的响度和音色均不同B．甲、丙两者的响度和音调相同
C．乙、丙两者的音调和响度均不同D．甲、丁两者的音调和音色相同D
解析：D
A．甲、乙两者的波形不同，故音色不同，但是振幅相同，所以响度是相同的，A错误；B．甲、丙两者的振幅相同，故响度是相同的，但是频率不相同，所以音调是不同的，B错误；
C．乙、丙两者的频率是不同的，故音调是不同的，但是振幅是相同的，所以响度是相同的，C错误；
D．甲、丁两者的波形相同，故音色相同，频率也是相同的，所以音调是相同的，D正确。

12．下列关于声现象说法正确的是（）
A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量
B．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声
C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度
D．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的C
解析：C
【分析】
(1)声音不但能传递信息，还能够传递能量。

(2)减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱。

(3)声呐系统利用的是超声波传递信息。

(4)声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性。

A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递信息，故A错误；
B．佩戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故B错误；
C．人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋深度，故C正确；
D．在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度；这一装置无法检测声音的音调与音色，故D错误。

故选C。

【点睛】
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。

13．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）
A．频率不变，音调变高
B．频率变高，音调变低
C．频率变低，音调变高
D．频率变低，音调变低D
解析：D
增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。

故ABC错误，D正确。

故选D。

14．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如图所示，汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。

若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（）
①汽车接收到第一次信号时，距测速仪85m
②汽车两次接收到信号时位置相距34m
③在该测速区内，汽车的速度是18.9m/s
④在该测速区内，汽车的速度是20m/s
A．①③B．②③C．①④D．②④C
解析：C
①由图可知，汽车收到第一次信号时，经过的时间为
t1=1
2
×0.5s=0.25s
汽车接收到第一次信号时，距测速仪
s1=v波t1=340m/s×0.25s=85m 故①正确；
②汽车收到第二次信号时，经过的时间为
t2=1
2
×0.4s=0.2s
汽车接收到第二次信号时，距测速仪
s2=v波t2=340m/s×0.2s=68m
汽车收到两次信号距离测速仪的距离差
s′=s1-s2=85m-68m=17m
③④汽车在两次信号的间隔过程中行驶了17m；若测速仪发出两次信号的时间间隔是
0.9s，则17m共用时间为
t′=Δt-t1+t2=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s
汽车的车速为
v车=
17m
0.85s
s
t
'
=
'
=20m/s
故③错误，④正确。

故选C。

二、填空题
15．课堂上老师讲课的声音是由声带的_____产生的，它是通过_____传入我们耳中的。

我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出的声音的_____不同，发出较强声音的嗽叭能使它前面的“烛焰跳舞”，说明声波能传递_____。

振动空气音色能量
解析：振动空气音色能量
[1][2]老师讲课的声音是由声带振动产生的，它是通过空气传入我们耳中。

[3]我们能分辨不同老师的声音，是因为各人发出声音的音色不同。

[4]发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞，是因为喇叭发出的声音具有能量，而声波将能量传递出去，引起烛焰跳动。

16．婷婷自制了一个乐器，如图，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。

在敲击时，________（选填“最左边”或“最右边”）水瓶发出的声音音调最高；若是对着瓶口去吹，_______（选填“最左边”或“最右边”）水瓶发出声音的音调最高。

最左边最右边
解析：最左边最右边
[1]当用相同的力敲击瓶子时，振动的物体是瓶壁，瓶中盛水越少，瓶子和水的质量越小，
越容易振动，音调越高，即最左边水瓶发出的声音音调最高；
[2]当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越快，音调越高，故最右边水瓶发出声音的音调最高。

17．声音音调的高低与物体振动的___________有关。

国庆假期，老师给同学们布置了自制小乐器的作业，小华同学制作了一个“弦琴”，如图所示，如果他将橡皮筋绷得越紧，拨动时发出的音调会越_________。

频率;高
解析：频率; 高
[1]声音的频率高，则音调高；频率低，则音调低；所以说声音音调的高低与物体振动的频率有关；
[2]橡皮筋绷得越紧，拨动时振动的频率越快，音调会越高。

18．声音在传播过程中遇到障碍物时会被反射回来形成回声，若从发出声音到听到回声时间间隔为 1s ，则 障碍物离声源_______m ；根据这个原理，人们可以确定位置和距离，南山和北山相距 1360m ，小王同学 站在南山和北山之间大喊了一声，先后听到了来至南山和北山的回声，听到两次回声的时间间隔为 1s ，则 小王站在离南山_______m 。

（声音在空气中传播的速度为 340m/s ）595
解析：595
[1]1s 内声音传播的距离为：
3401340m/s s=m s vt ==⨯
所以障碍物距声源的距离为：
1134017022
m m s =⨯= [2] 设第一次听到回声的时间t 1，到南山的距离为s 1，由s v t
=可得： 11122340m/s
s s t v == 设第二次听到回声的时间t 2，到较远的峭壁的距离为s 2，则
s 2=1360m -s 1
()122213602340m m/s
s s t v -== 由题知：
t 2=t 1+1s
即：
()112136021340340m s m/s m/s
s s -=+ 解得：
s 1=595m
19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递_____ 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递_____．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）．若海水的深度是6.75km ，声音在海水中的传播速度是1500m/s ，则测位仪发出信号后需经过_____s 才能接收到信号．
能量信息9
解析：能量 信息 9
[1]医院利用超声打掉人体内的结石利用了声音可以传递能量；
[2]在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声波能传递信息．
[3]超声波传播的距离：
s =2×6.75×103m=1.35×104m ，
由v =s t
可得接受到超声波所用的时间： t =s v =41.3510m 1500m /s
⨯ =9s ． 20．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）
响度音调
解析：响度 音调
[1]轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同；
[2]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同．
三、解答题
21．一辆汽车在山崖前鸣笛,(汽车静止)鸣笛后4s 司机听到了回声.(声音的传播速度v =340m/s)求：
（1））汽车距山崖的距离？
（2）该汽车若以54km/h 的速度匀速驶向前面的山崖,鸣笛后4s 司机听到了回声.求听到回
声时汽车距离山崖的距离？
解析：（1）680m ；（2）650m ．
(1)声音从发出到山崖的时间为：
t =12×4s=2s ， 由v =s t
得，汽车距山崖的距离为： s =v 声t =340m/s ×2s=680m ；
(2)54km/h=15m/s ，汽车行驶的路程：
s 车=v 车t =15m/s ×4s=60m ；
声音传播的距离：
s 声=v 声t =340m/s ×4s=1360m ；
设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s ，
则：
2s =s 声+s 车=1360m+60m=1420m
s =710m ；
司机听到回声时汽车到高山的距离：
s ′=s −s 车=710m−60m=650m.
答：(1)汽车距山崖的距离680m ；
(2)司机听到回声时距离高山650m.
22．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s ，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.3s 。

若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s ，超声波的速度是340m/s ，完成下列计算：
(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪多少米？
(2)汽车两次接收到信号时位置相距多少米？
(3)在该测速区内，汽车的速度是多少m/s ？
解析：（1）85m ；（2）34m ；（3）42.5m/s
(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪距离为
1111340m/s 0.5s 85m 22
s vt ==⨯⨯= (2)汽车接收到第二次信号时，距测速仪距离为
2211340m/s 0.3s 51m 22
s vt ==⨯⨯= 汽车两次接收到信号时位置相距的距离为
12-85m -51m 34m s s s ===
(3)在该测速区内，汽车所用时间为
0.5s -0.3s 0.9s -
0.8s 2
t == 在该测速区内，汽车的速度为 3442.50.8m m/s s
s v t === 答：(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪为85m 。

(2)汽车两次接收到信号时位置相距34米。

(3)在该测速区内，汽车的速度是42.5m/s 。

23．在物理实践活动中，小明和小亮同学合作估测声音在钢铁中的传播速度。

两人选取长为510m 的长铁轨，小明站在铁轨的一端用锤子敲击一下铁轨，小亮站在铁轨的另一端测量出先后听到了两次敲击声的时间间隔为1.4s 。

（声音在空气中的传播速度为340m/s ）求：
(1)敲击声在空气中传播的时间
(2)敲击声在钢铁中传播的时间
(3)声音在钢铁中的传播速度
解析：(1)1.5s ；(2)0.1s ；(3)5100m/s
(1)敲击声在空气中传播的时间
510m =
=340m/s
L t v 空空=1.5s (2)敲击声在钢铁中传播的时间 t 铁=t 空-Δt =1.5s-1.4s=0.1s
(3)声音在钢铁中的传播速度
v 铁=510m =0.1s
L t 铁=5100m/s 答：(1)敲击声在空气中传播的时间是1.5s ；
(2)敲击声在钢铁中传播的时间是0.1s ；
(3)声音在钢铁中的传播速度是5100m/s 。

24．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。

阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：
(1)声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）?
(2)在长为884m 的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.43s 。

声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？（此时气温约为15℃）。

解析：(1)见解析；(2)5200m/s；金属由铁制成
(1)分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：
①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；
②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；
③声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大。

(2)由
s
v
t
=，得声音在空气中传播的时间是
1
1
2.6s
340m/s
884m
t
v
s
===
声音在金属管内传播的时间
212.6s 2.43s0.17s
t t t
=-∆=-=声音在金属管内传播的速度
2
2884m
5200m/s 0.17s
s
v
t
===
查表知：金属管是铁制成的。

答：(1)声音在固体中传播速度较快；声音的传播速度跟介质的温度（密度）有关；
(2)5200m/s；该金属管可能是由铁制成的。