教科版科学小学三年级下册《月相变化的规律》名师教学课件
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第三单元 太阳、地球和月亮
月相变化的规律
一、聚焦
月相的变化有什么规律呢？
二、实验
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
在一个月内，月相的变化有。
将一个月的月相图片按顺序装订在一起，快速地翻动， 我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。
三、研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
学习本课后，你收获(学习)到了什么？
演示完毕 感谢聆听
再见
上半月，由缺到圆， 人们看到的月相亮面在右 侧，亮面面积逐渐变大， 直到满月；下半月，由圆 到缺，人们看到的月相亮 面在左侧，亮面面积逐渐 变小，直到新月。
四、拓展
观察月球的运动
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。 我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变 化。在不同时间，月球和它周围的亮星位置也会不同，比如金星 合月、双星伴月。
月相变化的规律
一、聚焦
月相的变化有什么规律呢？
二、实验
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
在一个月内，月相的变化有。
将一个月的月相图片按顺序装订在一起，快速地翻动， 我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。
三、研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
学习本课后，你收获(学习)到了什么？
演示完毕 感谢聆听
再见
上半月，由缺到圆， 人们看到的月相亮面在右 侧，亮面面积逐渐变大， 直到满月；下半月，由圆 到缺，人们看到的月相亮 面在左侧，亮面面积逐渐 变小，直到新月。
四、拓展
观察月球的运动
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。 我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变 化。在不同时间，月球和它周围的亮星位置也会不同，比如金星 合月、双星伴月。