2019-2020学年江西省宜春中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2019-2020学年江西省宜春中学高三生物第三次联
考试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关群落演替的叙述，正确的是（）
A. 农田弃耕后，在自然状态下的演替是从一年生草本植物开始
B. 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替速度和方向进行
C. 只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会出现群落的演替
D. 随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率
2. 下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是
A. 小脑损伤可导致身体平衡失调
B. 人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区
D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节
3. 吸收光能的色素分布在（）
A. 叶绿体的外膜上
B. 类囊体的薄膜上
C. 叶绿体的内膜上
D. 叶绿体的基质
4. 下列关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是（）
A.细胞中的糖主要以单糖形式存在
B.糖类是生命活动的主要能源物质，也是构成细胞结构的物质
C.脂质分子氧的含量少于糖类，而氢的含量更多，等量的脂质与糖类相比，脂质氧化分解释放更多能量
D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
5. 下列有关生物学科学研究方法的叙述，错误的是（）
A.利用光学显微镜可以观察细胞及其基本结构
B.利用荧光染料标记细胞膜的蛋白质分子来研究膜的特征
C.利用实物建构的真核细胞的三维结构模型属于数学模型
D.利用差速离心法可以将动物细胞中的细胞器分离出来
6. 血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。

当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时，可激活细胞内的第二信使Ca2+等，进而调节细胞的代谢活动，例如使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。

这所体现的细胞膜的功能是（）
A. 分隔细胞与环境
B. 信息交流
C. 控制物质的进出
D. 具有流动性
7. 科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。

如图所示，下列有关评价合理的是（）
Ⅱ该实验证明了假根能控制伞帽的形状
Ⅱ该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
Ⅱ欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
Ⅱ该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
A. ⅡⅡ
B. ⅡⅡ
C. ⅡⅡ
D. ⅡⅡ
8. 实验室里，老师组织同学们自己动手完成“性状分离比的模拟实验”，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D 小球丢失。

下列说法中错误的是（）
A.实验中小桶模拟的是生殖器官，小球模拟的是配子
B.可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两桶内的小球数量比为1：1，继续实验
C.分别从两个桶内随机抓取1个小球，组合在一起，模拟等位基因的分离和雌雄配子随机结合
D.将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀
9. 获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()
Ⅱ诱变育种
Ⅱ杂交育种
Ⅱ单倍体育种
Ⅱ多倍体育种
A. ⅡⅡⅡ
B. ⅡⅡⅡ
C. ⅡⅡⅡ
D. ⅡⅡⅡ
10. 蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是
A. 氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B. 核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C. 氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D. 氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
11. 下列有关人体细胞生命历程知识的叙述，不正确的是（）
A.A TP水解酶基因表达的细胞不一定发生了分化
B.原癌基因或抑癌基因发生突变，细胞就会发生癌变
C.通过镜检观察细胞形态可作为诊断细胞癌变的依据之一
D.有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都可以发生在真核生物体内
12. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是
A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
13. 下列有关细胞中基因的叙述，正确的是
A. 基因是染色体的主要载体
B. 基因的基本组成单位是氨基酸
C. 基因是有遗传效应的DNA片段
D. 一个DNA片段就是一个基因
14. 下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（）
A.Ⅱ、Ⅱ或Ⅱ处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B.Ⅱ处产生的兴奋可传导到Ⅱ和Ⅱ处，且电位大小相等
C.通过结构Ⅱ，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞a
D.细胞外液的变化可以影响Ⅱ处兴奋的产生，但不影响Ⅱ处兴奋的传递
15. 如图是人体血糖调节的过程示意图，下列相关叙述正确的是（）
A.胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用
B.血糖水平上升使胰岛A细胞分泌胰岛素增加
C.血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
D.胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。

某二倍体生物细胞中染色体分别出现下图Ⅱ至Ⅱ系列状况，下列说法正确的是（）
A. ⅡⅡ均可以表示基因突变和染色体变异，ⅡⅡ只能表示染色体变异
B. Ⅱ为染色体片段的增加或缺失，Ⅱ为个别染色体的增加
C. ⅡⅡ变化均可能导致细胞中基因数量的增加
D. Ⅱ所示变异类型只能在联会时发生，ⅡⅡⅡ则各阶段都可发生
17. 染色体操作是现代遗传育种的重要技术，在提高水产动物育种效率方面有广阔的发展前景。

如图是人工诱导多倍体贝类的原理示意图，其中A组是正常发育的二倍体。

以下说法正确的是（）
A.四组处理中与精子结合的细胞都是初级卵母细胞，此时细胞中的染色体已经复制
B.为检测培育出的品种是否符合要求，可借助显微镜观察处于有丝分裂中期的细胞
C.为抑制极体释放，可在C组用秋水仙素处理初级卵母细胞获得三倍体
D.若灭活精子可以促进卵细胞发育成新个体，则C组处理比B组处理能更快获得纯合子
18. 如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中不正确的是（）
A. 图解中的ⅡⅡ两物质依次是H2O和O2
B. 图解中（二）（三）两阶段发生的场所都是线粒体
C.1分子丙酮酸经过（二）（三）两阶段可产生6分子水
D. 图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
19. 植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。

下列说法错误的是（）
A.提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根
B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似
C.用青鲜素处理马铃薯，可以抑制其发芽，利于储存
D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育
20. 下列关于蛋白质和ATP的叙述，错误的是（）
A. 膜蛋白也可以具有催化蛋白反应的功能
B. 酶促反应都伴随着ATP的合成或水解
C. 蛋白质的合成离不开A TP的合成
D. 线粒体合成的ATP可以在细胞核中发挥作用
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下图是某家庭红绿色盲遗传图解。

图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。

相关基因用
B、b表示。

据图回答下列问题：
（1）红绿色盲的遗传方式属于_____遗传病。

（2）图中Ⅱ2的基因型是_____；Ⅱ3的基因型是_____，Ⅱ3产生的精子有_____种类型。

（3）Ⅱ2是红绿色盲基因携带者的可能性是_____。

Ⅱ1患病的概率为_____
22. 下图代表人体免疫的过程。

请据图回答：
（1）该免疫属于特异性免疫中的_____________免疫。

（2）分别写出下列细胞的名称：细胞I___________；细胞II___________。

（3）图中T细胞在过程Ⅱ中分泌的免疫活性物质是____________。

（4）抗体的化学本质是免疫球蛋白，是由_______细胞产生的。

23. 分析下列资料并回答问题：
资料一
上图中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子团或碳链。

A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料二
下列图A所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式的左上角基团为碱基——腺嘌呤；图B是某核苷酸链示意图。

请回答下列问题：
（1）根据资料一，该化合物由_____________个氨基酸脱去_____________分子水而形成的_____________（填化合物名称），水分子中的氧来自_____________，氢来自______________。

该化合物至少含有_____________个游离的氨基、_____________个游离的羧基。

该化合物_____________（填“能”或“不能”）与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。

（2）资料二图A中核苷酸的生物学名称是_____________，图A中核苷酸是构成哪一种核酸的原料_____________。

（3）资料二图B中，DNA初步水解的产物是_____________，彻底水解的产物是_____________。

豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是_____________，那么由A、G、C、U四种碱基参与构成的核苷酸共有______________种，其中核糖核苷酸有______________种。

24. 下图为某草原生态系统的能量金字塔（其中P为生产者，C为消费者，D为分解者）和部分食物网组成，据图分析下列相关问题。

（1）图一中流经该系统的总能量是多少？___________；该图体现了能量流动具有_____________的特点，第二到第三营养级之间的能量传递效率为_____（保留3位有效数字）。

（2）图二各生物组成的食物网中，通常情况下，变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的食物链的营养级的数目_____，原因是变温动物______。

若蛇被人类大量捕杀，短时间内鼠的数量将_______，但很快达到稳定，体现了该生态系统具有____________能力。

25. 某生物兴趣小组以薇甘菊和构树两种双子叶植物的叶圆片以及芒草和韭菜两种单子叶植物的叶方片为材料，进行了探究CO2浓度对光合作用强度的影响实验：Ⅱ取8只小烧杯，1号烧杯中加入30mL蒸馏水，2~8号烧杯中分别加入30mL不同浓度的NaHCO3溶液；Ⅱ每只烧杯中分别放入10片制备好的真空叶圆片或叶方片，完全摊开后均匀置于烧杯底部。

Ⅱ将1~8号烧杯分别等距离置于40W的光源下，以提供适宜的光强。

开启电源后立即开始计时，观察并记录每片叶片上浮到液面所需的时间，最后统计并计算平均值，得到如图所示结果，实验在适宜温度30Ⅱ下进行。

回答下列相关问题：
（1）该实验的自变量是_____，实验步骤Ⅱ中对叶片要“完全摊开后均匀置于烧杯底部”，这是为了避免_____
对实验结果的影响。

（2）分析图中构树叶片的实验结果，可说明与低浓度CO2条件相比，高浓度CO2条件下，其叶片的光反应速率_____（填“较高”“相同”或“较低”），其原因是_____。

（3）实验过程中发现了两种现象，现象Ⅱ：在整个实验进行的40min时间内，蒸馏水中的4种植物叶片均没有上浮。

现象Ⅱ：当NaHCO3浓度大于或等于2．0%时，芒草和韭菜叶片瞬时全部上浮。

现象Ⅱ出现的原因是_____。

若在实验中要缩短实验时间且能获得CO2浓度与光合作用强度之间存在的线性关系，你认为应选择的实验材料及条件为_____。

参考答案
1. B
2. D
3. B
4. A
5. C
6. B
7. B
8. B
9. B
10. D
11. B
12. B
13. C
14. A
15. C
16. BC
17. ABD
18. CD
19. ABD
20. BC
21.
(1).X染色体上隐性
(2).XBXb
(3).XbY
(4).2
(5).1/2
(6).0
22.
(1).体液
(2).吞噬细胞
(3).记忆细胞
(4).淋巴因子
(5).浆
23.
(1).4
(2).3
(3).四肽
(4).羧基
(5).氨基和羧基
(6).1
(7).1
(8).能
(9).腺嘌呤核糖核苷酸
(10).RNA
(11).脱氧核苷酸
(12).脱氧核糖、磷酸、碱基
(13).A、G、C、T、U
(14).7
(15).4
24.
(1).2.081×104KJ/m2·a
(2).逐级递减
(3).10.4%
(4).多
(5).呼吸作用损耗的能量少，用于维持营养级的能量更多
(6).增多
(7).自我调节
25.
(1).不同种类的植物和NaHCO3溶液浓度
(2).叶面积（或光合作用面积、无关变量）
(3).较高
(4).高浓度CO2条件下，构树暗反应速率加快，需要光反应提供的[H]和A TP增多，光反应增强
(5).蒸馏水中缺少光合作用的原料CO2，在缺少CO2的条件下，4种植物叶片均不能进行光合作用产生O2
(6).选择韭菜叶片为材料，且NaHCO3浓度小于2．0%。