【优质文档】初三历史(1——14课)测试题

它们解除对于英王的一切隶属关系， 而与大不列颠王国这间的一切政治联系也应
当从此完全废止。 ”
（ 1）上述三则材料分别出自哪个国家的什么文献？（
6 分）
（ 2）材料一和材料三分别是由哪些机构通过的？（
4 分）
（ 3）根据材料三的内容，你认为当时人民进行战争的主要目的是什么？材料三 的颁布有什么意义？（ 4 分）
6．汉谟拉比制定法典是为了（
）
A．维护奴隶主阶级的利益
B．扩大疆域
C．维护地主阶级的利益
D．做到民主公正
7．《古兰经》是某宗教的经典，这一宗教是（
）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．犹太教
8．标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（
）
A．大和统一日本
B．德川幕府统治时期
C．明治维新
D．大化改新

的同胞心中的第一人。 ” (4) 法国近代历史上有一位传奇人物。他曾叱咤风云，横扫几乎整个欧洲，
有人说他是“欧洲雄狮” ，也有人说他是“科西嘉的怪物” 。
（1） ___________
(2) ___________
(3) ___________
(4) ___________
1
22、阅读材料：简表（ 10 分）
姓制度”的划分，阿育王应属于（
）
A．婆罗门
B ．刹帝利
C ．吠舍 D ．首陀罗
2．如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源
头。这里的“她”是指（
）
A．斯巴达 B ．雅典 C ．罗马帝国 D ．西罗马帝国
3．右图是一幅世界著名的油画，这幅名画是（
）
A．《神曲》
B ．《蒙娜丽莎》
D ．人死后能
升入天堂
14．阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球”。实际上是指下列哪
一科学原理
A．加速度定律 B ．勾股定理 C ．杠杆原理
D ．惯性定律
15．文艺复兴最早兴起于（
）
A．法国
B．英国
C．意大利
D．美国
16．第一次用实践成功地证明地球是圆形的事件是（
）
A．哥伦布向西航行发现美洲
（ 1） 首先，他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件的名称。 （ 4 分）
图一：___________图二：_____________ 图三：____________ 图四：____ _______
（ 2）接着，他们要求上台的代表任选一幅图，然后说出图中人物涉及的历史事
件在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢？（
材料一“未经意会同意，国王无权废除或停止法律的执行；不经议会同意，国王
不能征税； 不经议会同意， 国王不能在和平时期维持常备军； 议会必须定期召开；
议员的选举不受国王的干涉。 ”
材料二“人们生来是自由的，在权利上是平等的” ；“私有财产是神圣不可侵犯。 ”
材料三“这些联合殖地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，
9．今天的 0、 1、 2、3 等数字符号的发明者是（
）
A．古代埃及人
B．古代两河流域人
C．古代阿拉伯人
D．古代印度
10．电视剧《西游记》 中描述的“如来佛” 这一角色， 其原型来自于历史人物 （ ）
A．乔达摩·悉达多
B．耶稣
C．“真主”安拉
D．宙斯神
11．西欧城市市民争取自治权斗争的典型例子发生在（
无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天（
）
A．巴黎人民攻占巴士底狱
B ．资产阶级颁布《人权宣言》
C．拿破仑发动政变
D
．反法联军攻打法国
19．马克思曾指出： “在 16 世纪和 17 世纪，由于地理上的发现而在商业上发生
的并迅速促进了商人资本发展的大革命， 是促使封建生产方式向资本主义生产方
C．《最后的晚餐》 D ．《哈姆雷特》
4．古代雅典人设置了“马拉松长跑”是为了纪念哪一战争中的英
雄（ ）
A．特洛伊战争 B ．希波战争 C ．伯罗奔尼撤战争 D ．罗马的扩张战争
5．点燃北京 2008 年奥运会圣火的火种采自古代奥林匹
克运动的发祥地（如右图） 。这个发祥地在
A．古代埃及 B ．古代印度 C ．古代希腊 D ．古代罗马
B
．麦哲伦船队完成环球航行
C．哥白尼向地球中心说发出挑战
D ．郑和下西洋
17．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国
资产阶级革命后确定了（
）
A．君主专制 B ．君主立宪制 C ．总统制
D ．民主共和制
18．1789 年 7 月 14 日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”。他认为
时间 主 要 内 容
经济上 政治上
7 世纪中期
把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定 期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 建立中央集权的天皇制封建国家，贵族世袭制，以才选 官。
①这是哪个国家改革的内容 ? （2 分） ②这次改革历史上称作什么 ?（2 分）
1、 说出图 2 发明的名称及发明者。 （ 4 分） 2、 图 1 中的发明使人类进入什么时代？（ 2 分） 3、 图 1 与图 2 两者有什么关系？（ 2 分）
21、判断下列材料中所说的人物是谁，请将他们的名字写在横线上。
（ 8 分）
(1)1492 年，他踏上新见到的陆地，他误以为他到了印度，便把当地土著居
民称为印第安人。
(2) 他是文艺复兴时期意大利的卓越画家， 《蒙娜丽莎》是他的代表作之一。
(3) 一位独立战争中的老兵说： “他是战争中的第一人，和平中的第一人，他
）
A．琅城
B．伦敦
C．巴黎 D．罗马
12．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见
证了东西方文明交流的作品是（
）
A．《马可·波罗行纪》 B ．《蒙娜丽莎》 C ．《最后的晚餐》 D ．《神曲》
13．世界三大宗教宣扬的共同思想，后被历代统治者利用的是（
）
A．众生平等 B ．忍耐服从 C ．世界由“真主”主宰
4 分）
24、读图回答问题： （ 16 分）
（ 3）最后，他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请
你从图一和图二；图二和图三；图二和图四中任选一组进行简要说明。
(4 分 )
图1
图2
2
4、 这两项发明均是哪一事件的成果？（ 2 分） 5、 图一、图二的事件最早在哪个国家发生？（ 2 分）
6、 除了这两项发明外，你还能举出哪些在这一事件中的发明
? (2 分 )
③它是何时开始实施的 ? （ 2 分） ④这次改革有何重大历史意义 ?） 有何启示？（ 4 分）
23、阅读材料，回答问题： （14 分）
7、 通过上图，你从中得出了什么启示？（ 2 分）
活动探究题（ 12 分） 25．在主题为“资本主义发展史”的历史活动课上，一个小组的同学向其他同学 展示了四幅选择自历史教科书上的图片：（ 10 分）
图一：哥伦布
图二：克伦威尔
图三：瓦特
图四：华盛顿
他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是 其中的一员，你能顺利完成这场挑战吗？
式过渡的一个主要因素。”此处所称的“地理上的发现”是（
）
A．丝绸之路开通
B．文艺复兴运动
C．马可·波罗旅行线路
D．新航路开辟
20．工业革命基本完成的标志是（
）
A．蒸汽机的改良 B ．法国、美国完成工业革命
C．交通运输工具的改造 D ．大机器成为工业生产的主要方式
非选择题部分（ 60 分）
材料题（ 48 分）
初三历史 (1 —— 14 课 ) 测试题
姓名：
班级 :
选择题部分（每题 2 分，共 40 分）
题 号
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1 9
2 0
答
案
1．你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗？阿育王在印度家
喻户晓， 他在位时， 孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国， 按古印度 “种