高考 考前指导 高考容易用错的25个成语 试题

高考语文最容易用错的25个成语
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日
1.间不容发
间：空隙。

空隙中容不下一根头发。

比喻与灾祸相距极近或者情势危急到极点。

不是“形容间隔小〞。

【误例】近段时间是，“超级女生〞在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。

簿：文状、起诉书之类;对簿：受审问;公堂：旧指官吏审理案件的地方。

在法庭上受审问。

不能误用为“双方打官司〞。

【误例】事情一拖再拖，悬而不决，双方只得求助于法律，对簿公堂。

快：痛快。

拍掌叫好。

多指正义得到伸张或者事情的结局使人感到满意。

不能直接用于那些欢快的场面。

【误例】文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

足：值得。

训：准那么，典范。

指不值得作为准那么或者典范。

不能理解为“不值得作为教训〞。

【误例】这样的小错误对于整个工程的要求来说是无伤大雅、缺乏为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目的。

刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。

指正确的、不可修改的言论。

不能理解为“不能登载、发表〞。

【误例】这篇文章内容粗俗，只有华美的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

全牛：整个一头牛。

眼中没有完好的牛，只有牛的筋骨构造。

比喻技术纯熟到了得心应手的境地。

不能理解为“没有全局观念或者看不到整体〞。

不能误用作贬义词。

【误例】各部门都要有全局观念，那种目无全牛而无视整体利益的做法是错误的。

原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。

比喻通俗的文学艺术。

不能理解为“社会地位低下的人〞。

【误例】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。

原指文章写得很好，别人不能再添一句话。

现也指一言不发。

不能理解为“不说一句赞成的话〞。

【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。

绝：断;缕：细线。

像细线一样连着，差点儿就要断了。

多用来形容局势危急或者声音细微悠长。

不能误认为“连续不断〞。

【误例】大街上，商场里，到处是玩耍购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

长期这样下去。

多用于不好的结果。

【误例】新学期伊始，老师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。

假：借。

长期借去，不归还。

不能理解为“长期请假而不回来〞。

【误例】人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。

黄花：菊花。

原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

后多比喻过时的事物或者消息。

不是指将来的东西。

【误例】李老师语重心长地对我们说：“你们是明日黄花，是祖国的将来，一定要努力呀!〞
手摸上去感到热得烫人。

比喻势力大，气焰盛，使人不敢接近。

用于人而不用于物，不可理解为“热门〞或者“商品畅销〞。

【误例】家用电器的降价刺激了民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，如今一下子成了炙手可热的商品。

没有不干的事情。

指什么坏事都干。

不能误用作褒义词。

【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克制重重困难，去探究大自然的奥秘。

夺：胜过。

人工的精巧胜过天然，形容技艺非常巧妙。

不能用于“自然本身〞。

【误例】翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

长物：多余的东西。

除一身之外再没有多余的东西。

原指生活简朴，现形容贫穷。

不能理解成“自己没有什么长处〞。

【误例】他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动;除了画画，就别无长物了。

〞
17.蚂蚁进磨盘——条条是道
磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。

比喻方法多，路径广。

不能理解为“有很多条道路〞。

【误例】他自小没见过世面，好不容易进了城，只见车水马龙、大街小巷，如同蚂蚁进磨盘——条条是道。

细：微，小;捐：舍弃。

小的大的都不抛弃。

形容包罗一切，没有选择。

不能理解为“一点东西也不捐出〞。

【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时，你却细大不捐，这样做，你不感到惭愧么?
比喻文章议论新奇惊人。

不能用于“惊人的消息或者变化〞。

【误例】HY开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中HY生的石破天惊的变化。

危：正直。

说正直的话，做正直的事。

不能理解为“危险的言论和行动〞。

【误例】HY政府在HY问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。

豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。

不能用于成年女子，更不能用于男孩。

【误例】近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

诛：把罪人杀死。

罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。

不能理解为“罪恶小，不应该诛杀〞。

【误例】法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。

快：痛快。

指坏人坏事受到惩罚或者打击，使大家非常痛快。

不能用于“一般的好事〞。

【误例】最近，老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下岗的妻子也找到了工作。

老王乐得合不拢嘴：这真是大快人心啊!
休：欢乐，吉庆;戚：悲哀，忧愁。

忧喜、福祸彼此相关联，形容关系亲密，利害相关。

主语不能用于人物以外的其他事物。

【误例】生活中的人都不是孤立的，都和整个社会休戚相关，有着千丝万缕的联络。

涣然：流散的样子;释：消散。

像冰遇热消融一般。

形容疑虑、误会、隔膜等完全消除。

不能用来描写冰雪融化。

【误例】春节刚过，公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。