课时跟踪检测(八) 咬文嚼字

课时跟踪检测〔八〕咬文嚼字
(时间：40分钟总分值：39分)
一、根底稳固(15分，每题3分)
1．以下各组词语中，加点的字的注音有误的一组是()
A．憎．恶(zēng)香茗．(míng)
鲁莽．(mǎng) 剥．啄(bō)
B．下榻．(tà) 肺腑．(fǔ)
宿．将(xiù) 累．次(lěi)
C．咀嚼．(jué) 晕．场(yùn)
斟．酌(zhēn) 箭镞．(zú)
D．上乘．(chéng) 焚．香(fén)
案牍．(dú) 蕴藉．(jiè)
解析：选B B项，“宿〞应读sù。

2．以下各组词语中，没有错别字的一组是()
A．俗滥老生常谈垂涎戒骄戒躁
B．岑寂涎皮赖脸拘礼不既不离
C．流敝才高八斗玩索刻苦自励
D．援例点铁成金尺椟首屈一指
解析：选A B项，既—即；C项，敝—弊；D项，椟—牍。

3．以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()
①语文课上，王老师咬文嚼字
．．．．，引经据典，深受同学喜欢。

②王祥同学学习上锱铢必较
．．．．，一丝不苟，令人敬仰。

③对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人，我们深恶痛绝
．．．．，恨不能把他们全部扫地出门。

④经过三个月的奋战，我们终于甩掉了后进的帽子，大家不禁自鸣得意
．．．．起来。

⑤只有与国家和人民休戚与共
．．．．，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥护。

⑥李克强总理在国务院常务会议上表示，国务院绝不会发空头文件，为官也绝不能尸．
位素餐
．．．。

A．①③⑥B．②④⑤
C．①②④D．③⑤⑥
解析：选C①咬文嚼字：形容过分地斟酌字句；多指死抠字眼儿而不注重精神本质。

贬义褒用，使用错误。

②锱铢必较：形容非常小气，很少的钱也一定要计较；也比喻气量
狭小，很小的事也要计较。

贬义褒用，使用错误。

③深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

使用正确。

④自鸣得意：自以为了不起，表示很得意。

贬义褒用，使用错误。

⑤休戚与共：忧喜、祸福彼此共同承当，形容关系亲密，利害一样，侧重主观上的认识和态度。

使用正确。

⑥尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

使用正确。

4．以下各句中，没有使用比喻修辞手法的一句是()
A．联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光。

B．联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路。

C．美人都是“柳腰桃面〞，“王嫱、西施〞，才子都是“学富五车，才高八斗〞；谈风景必是“春花秋月〞，叙离别不离“柳岸灞桥〞。

D．他就是行将陨落的彗星，光华四射。

解析：选C A项，“有如〞是比喻词，为明喻；B项，“走熟路〞是比喻没有创新，是借喻；C项，句中的“都是〞“都是〞“必是〞表判断，不是比喻词；D项，句中的“就是〞属暗喻。

5．以下各句中，表达得体的一句是()
A．我这纯粹是一孔之见，还望各位行家班门弄斧，不吝赐教。

B．经常光临其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。

C．虽然我是这个团队中最年轻的，但是我凡事都会率先垂范，经常博得大家的夸奖。

D．这段时间你屈就我们车间主任，带来的效果就是我们车间消费效率提上去了。

解析：选D A项，“班门弄斧〞比喻在行家面前卖弄本领，而此处说“还望各位行家班门弄斧〞，明显不当。

B项，“光临〞称客人来到(多用于商家欢送顾客)，不能用于自己去某地。

C项，“率先垂范〞指带头给下级或晚辈做示范，此语境很明显不是面对“下级〞“晚辈〞，故使用不当。

二、阅读鉴赏(14分)
阅读下面的文字，完成6～8题。

悼朱光潜先生
李泽厚
朱光潜先生逝世了，我应该写点什么，却不知道写什么才好。

凌晨四点钟，我坐在屋里发愣，四周是那样的寂静。

我和朱先生是所谓“论敌〞，20世纪50年代曾剧烈地互相批评过，直到朱先生暮年，
我也不同意他的美学观点。

这大概好些人都知道。

但是，我和朱先生两个人一块喝酒时，朱先生私下称赞过我的文章……这些却不一定有许多人知道。

那我就从这写起？
我那第一篇美学文章是在当时批朱先生的高潮中写成的。

印出油印稿后，我寄了一份给贺麟先生看。

贺先生认为不错，便转给了朱先生。

朱先生回信给贺先生说，他认为这是批评他的文章中最好的一篇。

贺先生把这信给我看了。

当时我二十几岁，虽已发表了几篇文章，但毕竟是言辞凶厉而知识浅薄的“毛孩子〞。

这篇文章的口气调门便也不低，被批评者却如此豁达大度，这相当触动了我，虽未对人常说，却至今记得。

贺先生也许早淡忘了，但不知那封信还在不？当然，朱先生在一些文章中也动过气，也说过重话，但与有些人写文章来罗织罪状，夸张其词，总想一举搞垮别人，相去何止天壤？我想，学术风格与人品、人格以致人生态度，学术的客观性与个体的主观性，大概确实有些关系。

朱先生勤勤恳恳，数十年如一日地写了特别是翻译了那么多的东西，造福于中国现代美学……这是我非常敬仰而想努力学习的。

朱先生那半弯的腰，盯着你看时那炯炯有神的大眼睛，带着安徽口音的沉重有力的腔调，如今异常清楚地呈如今我的眼前。

因为自己懒于走动，我和朱先生来往不多。

在“文革〞中，我去看过他几次。

我们只叙友谊，不谈美学。

聊陈与义的诗词，谈恩斯特·卡西尔……虽绝口不涉及政治，但我当时那股强烈的愤懑之情总有意无意地表露了出来。

我把当时填的一首词给朱先生看了，朱先生却以“牢骚太盛防肠断〞来抚慰、开导我，并告诉我，他虽然已七十多岁，但每天仍坚持运动，要漫步很长一段路程，并劝我也搞些运动。

朱先生还告诉我，他每天必喝白酒一小盅，多年如此。

我也是喜欢喝酒的，于是朱先生便用酒招待我，我们边喝边聊。

有一两次我带了点好酒到朱先生那里去聊天，我告诉他，以后当妻子再干预我喝酒时，我将以高龄的他作为挡箭牌，朱先生听了，莞尔一笑。

“文革〞后，朱先生更忙了，以耄耋之年，编文集、选集、全集，应各种访问、邀请、讲学、开会，还要翻译维柯的作品……于是我不再去朱先生那里了。

最近两年，听说朱先生身体已不如前，但我消息既不灵通，传闻又时好时坏，加上自己一忙，也就没非常注意。

如今，一声惊雷，先生逝去。

回想起当年情景，我真懊悔这十年没能再去和朱先生喝酒聊天，那一定会痛快、快乐得多。

但这已经没有方法了，生命只有一次，人生不能重复。

只是记忆和感情将以更丰富的形态活在人的心底。

而这也就是死亡所不能吞噬的人类的有活力的生命和生命的活力。

一九八六年三月七日晨五时匆草6．以下对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项为哪一项(3分)()
A．作者和朱光潜先生曾有过剧烈的论争，学术见解也不甚一样，但作者却仍对朱光潜先生充满了崇敬、爱戴之情。

B．作者年轻时知识浅薄、牢骚满腹，写文章也是言辞凶厉、傲慢自大，他为自己对朱光潜先生造成的伤害懊悔不已。

C．“文革〞中作者与朱光潜先生会面时只叙友谊，不谈美学，既有当时政治气候的原因，也有两人观点相悖的原因。

D．作者认为朱光潜先生的人品、人格以及人生态度决定了他的学术风格，并最终使他成为受人尊敬的美学大师。

解析：选A B项，对作者的评价和感情分析不当；C项，原因分析根据缺乏；D项，概括绝对、片面。

7．在这篇悼念文章中，我们可以看出朱光潜先生是个怎样的人？请简要概括。

(5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①朱光潜先生是一位一生勤奋、笔耕不辍、为中国现代美学做出宏大奉献的美学大师。

②他胸怀宽广，豁达大度，对批评他的人也能宽容对待。

③他为人谦和，心态平和，不怨天尤人。

8．朱光潜先生对“论敌〞的态度给你哪些启迪？请结合文本分条陈述。

(6分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①在学术上认为对的要坚持己见，不轻易改变自己的立场。

②对对手的长处和优点应不吝赞赏。

③不罗织罪状，不夸张其词，不整人。

④把论敌当朋友，互相鼓励、进步。

三、表达交流(10分)
9．阅读以下材料，按要求修改。

(不得改变原意)(5分)
有个戏，写国民党统治时期，两位小学老师谈话。

一个说：“看这群孩子多可怜，个个面如菜色！〞老舍先生认为可以改得更通俗一些；又说，假设把这句话再改一下，不仅让观众听得懂，还会引导他们去想，就更有力量了。

(1)看这群孩子多可怜，个个面如菜色！
更通俗些，可改为：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)看这群孩子多可怜，个个面如菜色！
通俗，又能让人产生联想，可改为：_______________________________________
________________________________________________________________________ 答案：(1)看看孩子们多可怜，个个面黄肌瘦！(2)看看孩子们的脸！
10．对下面文字提供的信息进展挑选、整合，给“互联网+〞下定义，不超过60个字。

(5分)
“互联网+〞就是“互联网+各个传统行业〞，但这并不是简单的两者相加，而是利用信
息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进展深度交融，创造新的开展形态。

它代表一种新的经济开展形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度交融于经济社会各领域之中，提升全社会的创新力和消费力，形成更广泛的以互联网为根底设施和实现工具的经济开展新形态。

近几年来，“互联网+〞已经改造影响了多个行业，当前群众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+〞的杰作。

答：“互联网+〞____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________答案：(“互联网+〞)是利用信息通信技术和互联网平台，让互联网与传统行业进展深度交融，提升创新力和消费力的一种经济开展新形态。