机械基础教案(3.4直梁弯曲1)
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科
目
机械基础
课题：3-4直梁弯曲1
授课
日期
课时
班级
12秋电子、12农机汽修班
授
课
方
式
理论与实践一体化
作业题数
2
拟用时间
教
学
目
的
应知：熟悉弯曲的概念；
了解梁的种类；
应会：通过梁的种类判断，理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
使用教学媒体
多媒体课件
重
点
熟悉弯曲的概念；
难
点
熟悉弯曲的概念；
课程内容
任务一：熟悉弯曲的概念；
任务二：了解梁的种类；
5、探究学习分析任务
一、弯曲的概念（演示工程实例）
受力特点：垂直于轴线的外力或在轴线平面内受到力偶；
变形特点：梁的轴线由直变弯。这种变形称为弯曲变形。凡以弯曲变形为主要变形的构件习惯称为梁。
二、平面弯曲
如果梁上所有外力都作用在梁的纵向对称面内，则梁的轴线可以在此对称面内弯成平面曲线，称为平面弯曲。
三、梁的基本形式
简支梁
悬臂梁
外伸梁
梁的两支点间距离称梁跨度。
6、学生参与，完成任务
讨论：
列举三种梁的实例
七、评价反思：
弯曲变形概念
八、课后作业：练习册3-4
教学组织
一、教学准备：多媒体课件、教案
二、旧知回顾：
扭转剪应力：
实心圆轴
空心圆轴
3、设定目标
学习内容：熟弯曲的概念
学习目的：了解梁的种类；：通过梁的种类判断，理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
四、情景导入，提出任务
弯曲变形是工程实际中应用最广泛的一种变形。如起重机的横梁、火车车轮轴等在载荷作用下都会产生弯曲变形。
目
机械基础
课题：3-4直梁弯曲1
授课
日期
课时
班级
12秋电子、12农机汽修班
授
课
方
式
理论与实践一体化
作业题数
2
拟用时间
教
学
目
的
应知：熟悉弯曲的概念；
了解梁的种类；
应会：通过梁的种类判断，理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
使用教学媒体
多媒体课件
重
点
熟悉弯曲的概念；
难
点
熟悉弯曲的概念；
课程内容
任务一：熟悉弯曲的概念；
任务二：了解梁的种类；
5、探究学习分析任务
一、弯曲的概念（演示工程实例）
受力特点：垂直于轴线的外力或在轴线平面内受到力偶；
变形特点：梁的轴线由直变弯。这种变形称为弯曲变形。凡以弯曲变形为主要变形的构件习惯称为梁。
二、平面弯曲
如果梁上所有外力都作用在梁的纵向对称面内，则梁的轴线可以在此对称面内弯成平面曲线，称为平面弯曲。
三、梁的基本形式
简支梁
悬臂梁
外伸梁
梁的两支点间距离称梁跨度。
6、学生参与，完成任务
讨论：
列举三种梁的实例
七、评价反思：
弯曲变形概念
八、课后作业：练习册3-4
教学组织
一、教学准备：多媒体课件、教案
二、旧知回顾：
扭转剪应力：
实心圆轴
空心圆轴
3、设定目标
学习内容：熟弯曲的概念
学习目的：了解梁的种类；：通过梁的种类判断，理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
四、情景导入，提出任务
弯曲变形是工程实际中应用最广泛的一种变形。如起重机的横梁、火车车轮轴等在载荷作用下都会产生弯曲变形。