人教版《方程的意义》ppt课件2

（4）5 x＝0是方程。
（5）方程一定是等式，等 式也一定是方程。
三、深化练习，渗透文化
3、你会根据下面的图列出方程吗？
三、深化练习，渗透文化
4. 请你用方程表示下面的数量关系。
小方每天跑s km。 小方
平均分给25个小朋友， 每人得3颗，正好分完。
四、布置作业
作业：第66页练习十四，第1题、第3题前两道。
（1） 5 x ＋32 ＝47 （2）y＋24 （3）28＜16＋14 （4）6（y＋2）＝42
（5）35＋65＝100
（6）x－14＞72
（7）9b－30＝60 （8）x＋y＝70
三、深化练习，渗透文化2、判断√ Nhomakorabea×
（1）含有未知数的等式是 方程。
√
（2）含有未知数的式子是 √ 方程。
×
（3）x＝15是方程。
谢谢
（3）x＝15是方程。
一、借天平认等式，称重中感受相等
一、借天平认等式，称重中感受相等
平均分给25个小朋友，
（4）6（y＋2）＝42
（8）x＋y＝70
请你根据这些图片写出相应的式子。 一、借天平认等式，称重中感受相等
三、深化练习，渗透文化 三、深化练习，渗透文化
三、深化练习，渗透文化
1、下列各式那些是方程？
方程的意义
一、借天平认等式，称重中感受相等
一、借天平认等式，称重中感受相等
50＋50＝100
一、借天平认等式，称重中感受相等
一只空杯子＝100g
一、借天平认等式，称重中感受相等
如果水重x克，杯子和水共重多少克？
二、分类辨析理解方程概念
一、借天平认等式，称重中感受相等
每人得3颗，正好分完。
4 （4）5 x＝0是方程。
一、借天平认等式，称重中感受相等
70
（1）含有未知数的等式是方程。
一、借天平认等式，称重中感受相等
请你根据这些图片写出相应的式子。
请你根据这些图片写出相应的式子。
平均分给25个小朋友，
（3）28＜16＋14
（7）9b－30＝60
一、借天平认等式，称重中感受相等
一、借天平认等式，称重中感受相等