关于爱国主义问卷调查分析报告
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《关于爱国主义问卷调查分析报告》
摘要:调概况调00年3月78日调主题学生对祖国了和理智爱国主义调对象学部分学生发出问卷300份回收问卷6份(回收率7%)有效问卷6份(有效率00)调原因和目 00年学年二学期专业开设思想道德修养与法律基础课程该课程采取分组学习形式组责爱国主义教育并以“理性爱国与非理性爱国”主题展开,具体分析.身份你
是男生9人(6%) B女生人(57%)你政治面貌是共党员人(56%)共青团员0人(930%)其他人(%)这体主要是致了被测试人身份有助我们进行划分分析性别和政治面貌差异是否与她们态有关,B93年03人(男83人0人,93%) 93年人(男人女0人09% 93年5人(男3人女人3%)忘了年人(男人05%)该题针对学生对国近代史而出“九八”作有代表性事件用考察学生
调概况调00年3月78日调主题学生对祖国了和理智爱国主义调对象学部分学生发出问卷300份回收问卷6份(回收率7%)有效问卷6份(有效率00)调原因和
目 00年学年二学期专业开设思想道德修养与法律基础课程该课程采取分组学习形式组责爱国主义教育并以“理性爱国与非理性爱国”主题展开
了深入了当今学生爱国主义观组展开了以问卷形式调助我们分析更做爱国主义教育说
抽样方式采取随机抽样并不限专业学生由国人口众多我们抽样得出结可能只能较片面反应真实情况但是调随机含有各省市学生理兼有有定随机性和代表性该调还是可以对分析研究有所助
调方式我们课将问卷随机发给学以及隔壁习教室学生二节课回收问卷由习教室人员分散学生离开由无法回收部分问卷故回收率较低
问卷编写般被调人不喜欢回答填空题和简答题所以该问卷只采取了选择题形式
调问题不应具有导向性不应表现出任何鲜明立场
因这次调题我有删了含有民族主义倾向语句用直白公正语句提问避免误导受众
了不使问卷冗长答卷人失耐心而导致回答问题可信问卷只设有0道题分别从身份和常识以及人看法三方面展开进行
并补充根据不性别和政治面貌分析以便了其差异
具体分析.身份你是男生9人(6%) B女生人(57%)你政治面貌
是共党员人(56%)共青团员0人(930%)其他人(%)这体主要是致了被测试人身份有助我们进行划分分析性别和政治面貌差异是否与她们态有关
被测试人员男女比例基保持平衡党员和共青团员基比例也合致情况
二.常识你能够将十二生肖写出并正确排序吗?可以写出并排序人(女7人男50
人,57%) B可以写出不能排序67人(男生3 女35,3%)都不能5人(男0人女5,6%)体要是侧面调学生们对国古代传统化了十二生肖是基上每国人都知道而现多数学生对国古代传统习俗和化往往知其然不知其所以然这当然与国教育有关系但是我们对己国要热爱并学习她灿烂化
当今有些人可以将星座倒背如流却不知道生肖虽然这并不是爱国与否评判标准但我们呼吁我们古代化和传统可以良继承
【鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪】你知道两会多长届吗?年 77人(女35人男人)356% B 两年 3人(女8人男5 人06%)三年 6人(女人男人8%)四年 36人(女3人男3人67%)五年 6人(女人男0人87%)六年人(女人男0人 05%)不知道 3人(3人男人)该题主要是想了学生对当今政治制实事政治了程,仅有不到三成学知道正确答案当然我们对选择年学表示理因两会是每年都要召开但是这确实体现了当今学生还没有做到“事国事天下事事事关心”我们对国现状了不够就很难与俱进
【“两会”是“全国人民代表会”和“国人民政治协商会议”简称
每年3月份“两会”先召开全体会议次每5年称届每年会议称X届X次会议
“两会”召开义将“两会”代表从人民得信息和要进行收集及整理传达给党央“两会”代表是代表着广选民种利益代表着选民召开两会期向政府有关部门提出选民们己见和要
地方每年召开人和政协也称两会通常召开比全国“两会”要早】3“九八”事变发生哪年?.930年5人(男3女人3%) B93年03人(男83人0人,93%) 93年人(男人女0人09% 93年5人(男3人女人3%)忘了年人(男人05%)该题针对学生对国近代史而出“九八”作有代表性事件用考察学生
题正确率相当高也说明我们近现代史教育是很不错
【九八事变(又称事变;日称满洲事变因国东北被日称作满洲)指93年9月8日国东北爆发次军事冲突和政治事件
冲突双方是国东北军和日关东军九八事件爆发日与国矛盾进步激化而日国主战日军部地位上升导致日走上全面侵华道路
这次事件爆发几年东北三省全部被日关东军占领因被国民众视国耻直至今日9月8日国许多非正式场合都被称“国耻日”
】这三题分别从国古代、近代、现今这三方面看学生对国了程我们希望教育部门加强和三方面教育
三、人看法你对日领导人参拜国神社和日人否认历史作何感想?日是可恨民族我讨厌他们我们要抵制日货
人(9人男5人03%)因教育问题导致他们对历史无知可以理不可原谅
53人(女9人男5970%)他们参拜不关我事
9人(女6人男3人%)其他0人(女5人男5人6%)你对上流传“被伊朗军方黑”国黑客迅速反击怎么看?干得漂亮他们是英雄
59人(男6人女33人69%)B这件事情没清楚这么做有莽撞
7人(男59人女88人68%) 他们就是想让己出名很无聊
9人(男6人女3人%)其他
人(男人05%)这两题主要是从具有历史渊日关系和00年月络事件分析从结看多数学生有着清醒头脑不至因莽撞而不理智
当然也存不少青年冲动情绪
作受良教育学生要成社会榜样不要轻而被些社会舆论左右己态盲目跟风
3很多人说8090缺乏爱国主义精神只关心人发展你怎么看?多数人确实缺失了老辈革命爱国情怀这是由生活环境不了
0人(男0人女085%)B只是表达方式不其实他们也很爱国6人(男67人女97人759%)8090其实没什么不
人(男5人女7人55%)你人生以什么目标?全社会人民造福祖国做贡献
8人(男人女7人83%)B影响身边人实现身理想社会作贡献
人(男55人女87人,657%)实现人利益合法
33人(男5人女8人3%)其他3人(男人女人06%)这两题主要是从体到群里身定位我们不得不承认从结看我们丢失了些“以天下己任”责任感这也与现今仿若“太平盛世”有关虽然世界并不是那么太平
现今学生越越重视人发展是事实如每人都做了己似乎离无味而治也不远了
但是国许多事业要有杰出人才支持和奉献热血青年们更要祖国做出贡献
5你申请加入国共产党了吗?如有什么?我没有也不想加入
33人(男人女9人53%)B我已递交申请还没加入
90人(男33人男57人7%)我想加入是因我觉得加入了可以工作
9人(男6人女3人3%)我加入是因国共产党是先进党组织
9人(男6人女3人39%)我想加入理由其他
35人(男3人女人6%)该题是我们较感兴趣题目入党功利心我们是可以理由出题问题该
题是多选因加标很多人没有选择理由某张问卷上有学写着“我悔申请入党了”因部分学考虑到出国没有申请入党这也并不能说明他们不爱国现今青年脑子里爱党与爱国似乎不是等了这并非是宣传反共情绪我们不妨理对执政党我们又更多希望
当然我们更应该积极拥护它助它更建设我们国
我们从问卷结看性别不对答案基没太多影响但是另人惊异是所有党员题都选择了“因共产党是先进党组织“这说明党校培训他们对共产党有更多认识
也证明了我们教育是有必要
总结从次调问卷我们从学生对国了对事件看法和身定位三等几方面进行设题和分析
当代学生由学到高教育往往对国古代和近代比较了而这信息飞速发展代只有部分人持续地关心国当下发展和些国际局势
如缺乏对事实认识是很难作出正确判断
不够了事实往往会被些言论左右和影响甚至作出激事情导致严重
我们认人不理智与知识狭隘是有很系看清事实真相才能作出正确判断这也是何我们会设置部分常识题目原因
国际舆论传达某些信息通常受到了更改而改变事实真相某些候重要是沟通当然原则问题上我们是不会让步
例如008年西方媒体对3·事件不实报道或许西方人认他们伸张正义因他们信任西方媒体利用了他们当然我们不否认其部分人参与了策划阴谋而如我们反应用暴力问题又会被人野蛮暴徒形象
所以这又引申到另外层面那就是国人身塑造避免管窥豹情况人能做就是使己知道更多不至被只言片语蒙蔽古人说“修身、齐、治国、平天下”十分恰当概括了这道理
我们认当今社会其实多数人如能己生活就是对国贡献如每人都能够修有德行人天下太平而治
但是这种理想状态是不可能达到
而真正人才这里人才是有着智慧头脑有志士是要有这样人国事业和献身
现今学生我们可以看到更多是努力做种只有少部分怀有种热情当年打出“平你”人现都海外其实几十年有些情节我们正慢慢隐但是正如我们看到调结8090或许正用他们方式热爱己祖国
而更希望看到更多学国精英志存高远
虽然这里并没有把爱共产党和爱国划上等但是共产党作陆唯执政党是我们应该信任真正能人应该像欧阳修样对浮华风十分痛恶做了翰林学士再改风
如对国教育体制不满那么成立志教育部部长作出正确改革而不是作出无谓痛骂而没有己看法
我们不得不承认我们国许多东西等待改变爱国青年正是要应着代发展探改变
记非常感谢老师能够耐心完我们报告因有限还有很多不足和应当完善地方我们以会吸取验并改进通这次问卷我们收获很多我们问卷以及报告全部是己创作虽然很稚嫩但是看到己成我们很开心希望老师多多指教。