苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》说课稿(共1)

苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》说课稿（共1）
一. 教材分析
苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》是本册教材中的重要内容，它是在学生已经掌握了小数加法和减法的基础上进行学习的。

这一单元的主要内容包括小数乘法和除法的运算方法，以及它们在实际问题中的应用。

教材从学生的生活实际出发，通过具体的例子引导学生理解小数乘法和除法的
运算规律，从而使学生能够熟练掌握小数乘法和除法的运算方法，并能够运用到实际问题中。

教材还注意引导学生通过观察、操作、思考等活动，发现小数乘法和除法的运算规律，培养学生的动手操作能力和思维能力。

二. 学情分析
五年级的学生已经具备了一定的数学基础，他们已经掌握了小数加法和减法的
运算方法，并且具有一定的逻辑思维能力。

但是，对于小数乘法和除法，学生可能还存在着一些困难，比如对于小数点的处理，以及对于乘法和除法运算规律的理解等。

因此，在教学过程中，我们需要根据学生的实际情况，合理安排教学内容，通
过具体的例子和实际问题，引导学生理解小数乘法和除法的运算规律，并且给予学生足够的时间和机会进行练习和思考，使学生能够真正理解和掌握小数乘法和除法的运算方法。

三. 说教学目标
1.知识与技能目标：学生能够理解小数乘法和除法的运算规律，掌握小
数乘法和除法的运算方法，并能够运用到实际问题中。

2.过程与方法目标：学生通过观察、操作、思考等活动，发现小数乘法
和除法的运算规律，培养学生的动手操作能力和思维能力。

3.情感态度与价值观目标：学生能够积极主动地参与数学学习活动，体
验数学学习的乐趣，增强学生对数学学习的信心。

四. 说教学重难点
1.教学重点：学生能够理解小数乘法和除法的运算规律，掌握小数乘法
和除法的运算方法。

2.教学难点：学生对于小数点的处理，以及对于乘法和除法运算规律的
理解。

五. 说教学方法与手段
在教学过程中，我将采用引导发现法、情境教学法、实践操作法等多种教学方法，通过具体的例子和实际问题，引导学生理解小数乘法和除法的运算规律，并且给予学生足够的时间和机会进行练习和思考。

同时，我还将利用多媒体教学手段，为学生提供丰富的学习资源，帮助学生更好地理解和掌握小数乘法和除法的运算方法。

六. 说教学过程
1.导入：通过复习小数加法和减法，引导学生进入小数乘法和除法的学
习。

2.新课讲解：通过具体的例子，引导学生理解小数乘法和除法的运算规
律，并且引导学生发现小数乘法和除法的运算规律。

3.练习与思考：给予学生足够的时间和机会进行练习和思考，使学生能
够真正理解和掌握小数乘法和除法的运算方法。

4.总结与拓展：引导学生总结小数乘法和除法的运算规律，并且引导学
生思考小数乘法和除法在实际问题中的应用。

七. 说板书设计
板书设计要简洁明了，能够突出小数乘法和除法的运算规律。

可以设计成的形式，列出小数乘法和除法的运算方法，并且在旁边加上具体的例子，使学生能够一目了然地理解和掌握小数乘法和除法的运算方法。

八. 说教学评价
教学评价主要通过学生的课堂表现、作业完成情况以及学生的测试成绩来进行。

对于学生在学习中存在的问题，要及时进行反馈和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

九. 说教学反思
在教学过程中，我要时刻关注学生的学习情况，根据学生的实际情况，及时调
整教学内容和教学方法，使学生能够真正理解和掌握小数乘法和除法的运算方法。

同时，我还要反思自己的教学，不断提高自己的教学水平和教学质量，使学生能够更好地学习和掌握数学知识。

二. 学情分析
学生在学习本单元之前，已经掌握了小数加减法运算，对小数有一定的认识。

但是，学生对小数乘除法运算可能还存在一些困惑，如小数点的位置，乘除法的运算规则等。

因此，在教学本单元时，我们需要关注学生的认知水平，引导学生通过观察、操作、思考等活动，理解小数乘除法的运算规律，提高学生的动手操作能力和思维能力。

此外，学生在学习过程中可能存在个体差异，有的学生可能对小数乘除法运算规则理解较深，而有的学生可能还需要更多的引导和帮助。

因此，在教学过程中，我们需要关注学生的个体差异，给予不同学生不同的指导和帮助，使他们在原有基础上都能得到提高。

同步作业练习题：
1.小数乘法：
（1）计算下列各题：
a. 2.5 × 0.3 =
b. 1.2 × 0.4 =
c. 3.6 × 0.5 =
d.0.7 × 2.1 =
（2）计算下列各题，并将结果表示在数轴上：
a.0.8 × 0.5 =
b.0.3 × 1.2 =
2.小数除法：
（1）计算下列各题：
a.10 ÷ 2.5 =
b.8 ÷ 1.6 =
c. 5 ÷ 0.5 =
d. 2.4 ÷ 0.3 =
（2）计算下列各题，并将结果表示在数轴上：
a.12 ÷ 3.6 =
b. 6 ÷ 1.2 =
1.小数乘法：
（1）计算下列各题：
a. 2.5 × 0.3 = 0.75
b. 1.2 × 0.4 = 0.48
c. 3.6 × 0.5 = 1.8
d.0.7 × 2.1 = 1.47
（2）计算下列各题，并将结果表示在数轴上：
a.0.8 × 0.5 = 0.4
b.0.3 × 1.2 = 0.36
2.小数除法：
（1）计算下列各题：
a.10 ÷ 2.5 = 4
b.8 ÷ 1.6 = 5
c. 5 ÷ 0.5 = 10
d. 2.4 ÷ 0.3 = 8
（2）计算下列各题，并将结果表示在数轴上：
a.12 ÷ 3.6 = 3.333…
b. 6 ÷ 1.2 = 5。