部编版语文一年级下册《咕咚》优秀课件1ppt

【部编版】语文一级下册《咕咚》优 秀实用 课件1
害怕 可怕 恐怕 我害怕一个人睡觉。
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gēn
结构 左右结构
组词 造句
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跟上 跟从 跟着 我家的小狗总是跟着我。
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我会写
xià
结构 左右结构
组词 造句
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吓人 惊吓 吓一跳 路口的那只大狗太吓人了。
【部编版】语文一级下册《咕咚》优 秀实用 课件1
pà
结构 左右结构
组词 造句
看到木瓜掉进湖里，发出咕 咚一声响。
2 .木瓜掉进湖里，兔子吓
了一跳，拔腿就跑。
（）
（ 2）
3.野牛拦住大家问：“ ‘咕咚’
在哪里，你们看见了？”
4.动物们跟着兔子跑起来，
边跑边叫快逃命！
3 （
）
（ 4） （ 1）
① 兔子吓了一跳，拔 腿就跑。
② 兔子一边跑一边叫： “不好啦，‘咕咚’可 怕极了！”
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① 这幅图讲了什么？
② 野牛拦住大伙后是怎么问的？ 野牛先问___,再问_____,最后问_____.
① 这幅图讲了什么？ ② ‘咕咚’究竟是什么？ ③ 大伙为什么都笑了？ ④ 这时候，他们心里会想些什么呢？
知识锦囊
熟木瓜
木瓜树
切开后的木瓜
积累拓展
想一想：
在这个故事中，你喜欢谁，不喜欢谁，为什么？ 如果我们以后遇到这样的事情应该怎么办？
xiàng
结构 上下结构
组词 造句
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大象 象牙 形象 我在动物园看了大象的表演。
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dōu
结构 左右结构
组词 造句
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都是 全都 都有 我们都是爱干净的好孩子。
起点
jiā
结构 上下结构
组词 造句
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家人 回家 家长 妈妈一回家，就开始做饭。
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yáng
结构 独体字
组词 造句
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山羊 绵羊 羊毛 一群绵羊在草地上吃草。
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咕 咚
命 吓象
拦
领
熟
掉
野
逃
鹿
终点
你真棒！
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课文解读 观察图片，找一找，课文哪几个自然段写了这幅
图的内容呢。
【部编版】语文一级下册《咕咚》优 秀实用 课件1
观察图文，找一找，课文哪几个自然段写了这幅 图的内容呢。
看看图画，读读句子，填对应的序号。 1 .兔子领着大家来到湖边，
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
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我会认
gū
dōng shú diào xià
lù
咕咚熟掉吓鹿
咕咚 咕咚 成熟 掉下 惊吓 小鹿
táo mìng xiàng yě
Байду номын сангаас
lán lǐng
逃命象野拦领
逃跑 救命 大象 野牛 拦住 带领
① 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦， 不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
② 狐狸一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!” ③ 山羊一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
④ 小鹿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
⑤ 大象一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
课内拓展
1.大伙一边跑，一边叫。（照样子写句子） ___姐__姐___一边___跳__舞____，一边___唱__歌_______。
2.看图想象一下动物们都跟着跑的场面，你会用哪 一个词语来形容呢？ 如：乱糟糟、慌成一团、闹哄哄、热闹……
新课导入
一声“咕咚”响起，不知森林 里到底发生了什么可怕的事情， 吓得动物们四处逃散。
这“咕咚”到底是什么呢？ 难道是凶猛的怪物来了？
20. 咕咚
学习目标
1.认识“咕、咚”等12个生字；会写 “吓、怕”等 7个生字。 2.借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课 后问题找出相关信息进行推断。 3.初步懂得遇事要学会思考，不要盲目跟从。。