高中语文-小说标题作用(经典)

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题干已经表明答题的方向“意蕴丰富”,只要分析出意 蕴丰富在哪些方面,答案就能整合出来。可以从“审丑”本 身的含义,人物曾老头、小臭儿、赵无定,标题运用的手法 以及小说的主题等角度切入思考,言之成理即可。
(三)评分细则要明了 题干要求是“意蕴丰富”,所以只要能言之成理地回答出
三点即可,每点2分。 (四)组织答案要规范
感。
《铁齿铜牙纪晓岚》
• 8、展开情节,前后呼应。 《祝福》
• 9、对比讽刺,强化效果。《猫和老鼠》
• 10、设置悬念,激发读者兴趣,吸引 读者的眼球,使读者产生阅读的冲动。
让读者看了题目会产生遐想,饶有兴 趣地看下去。 引发读者思考。
• 《钢铁是怎样炼成的》
பைடு நூலகம்说题目的拟题
常见的拟题方法有: 1、以人物(形象)为题。《孔乙己》《阿Q正传》 2、以事件为题。《宝玉挨打》《失街亭》 3、以地点、时间、背景为题。《荷花淀》 《晚
无定走出了街的末端,身后跟了一群热心好事的闲 人。在阔大无边的菜田里,有一个柴棚样的小房,门上 方有一个手写的号码:三百四十一。门边一辆垃圾 车……
“噢,您是找他呀!”闲人中有人终于醒悟似的, “曾大爷!他死啦。去年冬天死啦!”
那人说:老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,混 得特体面,要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子;但 老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人 伺候、供着的日子……这是老头亲口告 诉街坊的。
又一年,赵无定被介绍到一个画商家。敲开门,里面的 男人对他叫:“哎呀,是你呀!不认识我啦?”男主人身后是 一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的 一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵!忘啦?” 无定明白了,面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小
臭儿。 “快请进,快请进!哎,咱家来稀客啦!”他对女人说。
设置悬念,激发阅读兴趣,引人思考。
[典例] (2011·山东高考)阅读下面的文字,完成后面问 题。
审丑 严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说: “你出息了,跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了, 要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候, 媳妇们要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。…… 一个钢琴得五千哪。”
1、交代主要人物形象。《装在套子里的人》 2、概括小说主要事件。《武松打虎》 3、点明时间地点,创设故事背景,渲染环
境氛围,奠定文章的感情基调。 《荷花淀》
4、贯穿全文,起线索作用。 《项链》 5、具有象征意义。 《变色龙》 6、揭示小说主旨,深化主题。 《祝福》
• 7、表明作者的观点态度,寄托作者情
无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一 清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗?老也没见他,想得慌。” “他一时半会儿还不会回来!” “那我多等会儿。” “哎哎!……别往那儿坐,那沙发是新的!您坐这儿 吧!……”
无定早没了谈生意的心思,心坠得他累。一小时后, 老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了,全煮烂了, 成菜了。
无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。
不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错 了,少付了他百把块钱。无定揣了钱,但从夏天到冬天, 一直没遇到老头。他只好从学校找到了老头的合同,那上 面有他的地址:某街三百四十一号。街是条偏街,在城郊。 无定没费多少时间便找着 了三百四十号——这条街的最 后一个号码,再往前就是菜田了。
秋》 4、以线索为题。《药》《项链》 5、以主旨(情感、寓意)为题。《祝福 6、以问题为题。《钢铁是怎样炼成的》
【小结】小说标题的内涵和作用
• 1、表层含义、深层含义、比喻义象征义 • 2、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境
氛围 • 3、设置了悬念,吸引读者阅读兴趣。 • 4、标题就是小说的线索,贯穿全文, 使文章
①标题一语双关(或反讽);②“审丑”是一种绘画“原则”(或“流派”“风 格”“理论”等),老人成为学生的“审丑”对象;③老人外貌丑陋,做人体模特 被人们视为“丑”事,但就“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵;④小臭 儿不孝(或“忘恩负义”),嫌弃爷爷,是真正的“丑”。
结构更加严谨。 • 5、为塑造和突出人物形象服务。 • 6、推动情节的发展或推动了故事情节的转折。 • 7、突出主题
分析小说标题的思路
(环境角度)①点明时间地点,创设故事背景, 渲染环境氛围。 (情节角度)②概括故事情节;结构线索,组织 全文;暗示情节发展,铺开情节,呼应细节。 (主题角度)③寄托情感; 揭示小说主旨、深 化主题;暗示比喻象征。 (人物形象)④塑造和突出人物形象。 (表达效果)⑤对比讽刺,强化效果;一语双关, 对主题表现起画龙点睛的作用……。
无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿 上。
“这几张画……” “先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声 笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿的,正下着。冰箱里我存了 青岛啤酒。瞅你赶得这个巧!”
这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖 儿退回来:“你爷爷!”
“我哪儿来的爷爷?他不要老脸,我可要脸!”小臭儿 说。他起身,嘱咐媳妇:“先不开饭,不然他下回专赶吃饭 时间来!你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定,笑又回 来了:“拿上你的画,咱们上卧室谈。”
• 作者为何会取这些题目?从小说题目 中我们明白了关于小说的什么?
• 《甄嬛传》 明确小说中人物 • 《裸婚时代》 暗示小说内容特征 • 《北京青年》 地点,人物 • 《笑傲江湖》 暗含主人公以及时代的特点 • 《林黛玉进贾府》交代人物,概括情节 • 《听风者》 交代人物以及人物特征
小说题目作用
无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲 的“审丑说”莫名其妙地热起来:一个顶信仰“审丑”原则 的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个 “审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶 心。
晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块 在风中打旋的透明塑料膜。他告诉 无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳 妇。他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬, 盛着或显著或含蓄的恶心。
“你是曾大爷的什么人?”那人问。
“朋友。”无定答。 “也认识他孙子小臭子?” “对。” “他真对他爷爷那样好?” 无定停了好大一会儿,说:“真的。”
(节选自《审丑》,有删改)
“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的 理解。(6分) (一)审读题目要仔细
抓住3个关键点:意蕴丰富 结合全文 你的理解 (二)解题思路要清晰
老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想, 你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿 人体模特儿的差事,小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣 来的。”
“大爷,可现在……” “你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,
没法看了,你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就 成……”
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