川教版历史八上第四学习主题第1课-抗日救亡运动的兴起

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C.①③
④周恩来
D.②④
3.阅读下列材料: 要抵抗外国侵略,必须先求得国内的统一。
“先求国内统一”的实质是不惜以牺牲民族利益为代价, 无论用军事方式解决,或用外交方式解决,皆非先求国内统一,不能为功。 ①幻想国际干预,和平解决;②存在战必败的失败主 先消灭共产党和红军,建立独裁统治。 ——蒋介石在1931年11月30日的演讲 义者情绪;③坚持反共反人民的立场。
一、九、一八事变
如欲征服中国,必先征服满蒙; 如欲征服世界,必先征服中国。
这是“柳条湖”事件 柳条湖爆破现场 中被炸死的中国人
一、九一八事变
1、概况
时间 地点 经过 结果
1931年 9月 18日
沈阳
日军制造柳条 湖事件,并以 此为借口,进 攻东北军驻地 北大营,炮轰 沈阳城。
只有四个多 月,东北三 省全部沦亡, 中国局部抗 战开始。
和平方式解决!
西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,从而促成了 抗日民族统一战线初步形成。
应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英 秦邦宪赴西安谈判
1、 日本发动“九一八事变的根本原因是 () A、日本对中国野心由来已久 B、中国政局混乱 C、国民党围剿红军 D、张学良不投靠日本 2 、西安事变发生后,中国共产党派到西安 调停的是( )
一个优秀的民族必定是一个牢记历史的民 族。面对那段屈辱的历史,我们现在一定 感慨万千,现在请大家畅所欲言,谈谈自 己的感受。
学习测评
1.九一八事变发生在( A.1930年
B.1931年
B
)。 C.1932年 D.1936年
2.领导西安事变的国民党将领是(
①张学良
A.①②
②杨虎城
B.②③
A
)。
③李宗仁
《松花江上》
我的家在东北松花江上 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?!
结束,为抗日民族统一战线的建立准 备了必要条件
兵 谏 亭
西安事变爆发后的复杂形势
日本:企图挑拨亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。
美英:担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英 的在华势力支持和平解决。
南京国民政府:掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张 学良,企图置蒋介石于死地,取而代之。 亲美英派:宋美龄等竭力主张和平解决。 中国共产党的态度呢? 从全民族利益出发用
蒋介石不抵抗的原因:



A 、由于中国落后,日本先进,对战胜日本侵 略者没有信 B 、依赖外援,幻想企国际社会的公正裁决 C 、顽固坚持“攘外必先安内”政策,围剿红 军 D 、主动让出东北,以取得日本对国民政府的 承认
这种不抵抗政策带来了什么严重后果?
刺杀幼童之后,集薪待焚 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 731部队拿活人做试验
末代皇帝溥仪
1935年策动华 外 蒙 古 北五省自治
新 疆 甘
青海 热河 热 绥 远 陕 山 西
黑 龙 江
北平
河 沈阳
山东
西 藏
西 康

西 河南 安 长安 南京 湖北 四川 (西安) 湖南 徽
上海
华北危急! 华北危急!
贵州 江 西 云南 广西 广东
浙 江
台 湾
南海诸岛
《何梅协定》和一二· 九运动
派杨靖 宇等在 东北组 织游击 队,开 展抗日 游击战 争。
东北人民和 未撤走的东 组织抗日义勇军,抵 抗日本的侵略。 北军部队
是怎么做的呢?
东北人民的抗日斗争
抗日义勇军 抗日游击队
通化市靖宇烈士 陵园内杨靖宇将 军塑像
赵一曼烈士
李兆麟
周保中
赵尚志
东北抗日联军著名将领
吉鸿昌
国恨 破不 尚抗 如日 此死 ,, 我留 何作 惜今 此日 头羞 。,
想一想

日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造 柳条湖事件呢?
为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆 论。另外,柳条湖距离东北军驻地北 大营和东北重镇沈阳很近,便于日军 在事件后迅速对这两个战略要地进行 攻击。
一、九一八事变
蒋介石的态度 ——不抵抗 政策
无论日本军队此后如何 在东北寻衅,我方应予不抵 抗,力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电
日军对中国平民大屠杀 活埋中国人的万人坑
这种不抵抗政策带来了什么严重后果?
日军虐杀中国平民
活埋中国人的万人坑
刺杀幼童之后,集薪待焚 日军对我平民大屠杀
日军残杀东北义勇军
731部队拿活人做试验
反对蒋介石的不抵抗政策,要 什么态度? 全国人民 求停止内战,抵抗日本的侵略
中国共产党
面对日本的侵略和蒋 介石的不抵抗政策, 中国人民和中国共产 党是怎么做的呢?
请回答:
攘外必先安内,统一方能御侮,未有国不统一而能取胜于外者。故今日之对外,
(1)“攘外必先安内”是什么意思?“先求国内统一”的实质是什么?
(2)九一八事变后,蒋介石采取不抵抗政策的原因是什么?
十九路军英勇抗敌
蔡廷锴亲临前线指挥部队抗敌 第19路军奋起抗战 蔡廷锴
1892.4.15~1968.4.25 字贤初 广东罗定县人 第19路军军长
1932年, 日本扶植 末代皇帝 溥仪在长 春建立了 伪满洲国 傀儡政权, 企图把东 北从中国 分裂出去, 在日寇的 铁蹄下, 东北三千 万同胞过 着耻辱的 亡国奴生 活
A
B
A、毛泽东
B、周恩来
C、邓小平
D、 刘少奇
4.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出 发点( D ) A.力图改善两党的关系 B.粉碎国民党内亲日派的企图 C. 全国人民要求和平解决 D.民族矛盾上升为主要矛盾,为全民族的利益 实现共同抗日
5.张学良是影响中国近代历史进程的著名人物, 他与杨虎城发动西安事变的目的( )
C
A.反蒋抗日 B.联蒋抗日C.逼蒋抗日D.杀蒋抗日
6.“1931年9月18日夜,日本关东军炸毁南 满铁路柳条湖的一段路轨,反诬陷是中国 军队所为,并以此为借口,炮击中国东北 军驻地北大营,攻占沈阳城。九一八事变 爆发。日本关东军的这一伎俩可称( A )
A.贼喊捉贼B.掩耳盗铃C.金蝉脱壳D.暗度陈仓
学习目标
ห้องสมุดไป่ตู้


了解一二、九运动,九一八事变的过程和 西安事变的过程 知道九一八事变,国民政府对此事的态度 及造成的影响 掌握西安事变的背景、人物、影响 知道抗日民族统一战线初步形成的标志
自主学习



请同学们仔细阅读本节课的内容,回答 1、九一八事变背景、如何爆发? 2、日本侵略军侵略中国东北,为什么先制 造柳条湖事件呢?. 3.蒋介石的不抵抗政策及结果怎样? 4、一二九运动背景、时间、口号、意义? 5、西安事变的爆发及爆发后的复杂形势、 结果和意义 6、抗日民族统一战线的初步形成
蒋介石为什么采取不抵抗政策?
中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如 人,……拿什么和日本打呢?若抵抗日本,顶 多三天就亡国了。” ——冯玉祥《我所认识的蒋介石》 “中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,…… 若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” ——蒋介石在南昌的讲话 1931年10月,许世英代表蒋介石声称“如果日 本能担保中国本土十八省的完整,则国民党可同意 向日本……让出东北。” ——蒋介石在南昌的讲话
西安报载《何梅协定》消息及声讨文章
三、西安事变
三、西安事变
1.时间: 1936年12月12日 2.地点: 西安 3.人物: 张学良、杨虎城 4.目的: 逼蒋抗日 5. 直接原因:蒋介石不同意合作抗日 根本原因: 民族矛盾升为主要矛盾 6.结果: 和平解决 成为扭转时局的枢纽,十年内战基本 7.意义:
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