129主题班会策划书3篇

129主题班会策划书3篇
篇一
《129 主题班会策划书》
一、班会主题
“铭记一二·九，传承爱国情”
二、班会目的
1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景、过程和意义。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[详细地点]
五、参与人员
[具体班级]全体同学
六、前期准备
1. 收集“一二·九”运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。

2. 制作班会所需的 PPT。

3. 准备一些与主题相关的小礼品。

4. 安排班会的主持人和工作人员。

5. 布置班会场地，营造出浓厚的主题氛围。

七、班会流程
1. 引入主题
通过播放一段关于“一二·九”运动的视频，引出本次班会的主题。

2. 知识讲解
主持人详细介绍“一二·九”运动的历史背景、过程和意义，让同学们对这段历史有更深入的了解。

3. 小组讨论
将同学们分成若干小组，围绕“如何传承爱国情”进行讨论，并选派代表发言。

4. 故事分享
请几位同学分享自己所知道的爱国故事或自己的爱国经历。

5. 诗歌朗诵
安排同学朗诵与爱国相关的诗歌，进一步激发同学们的爱国情感。

6. 互动游戏
设计一些与主题相关的互动游戏，如爱国知识问答等，增加班会的趣味性和参与度。

八、班会预算
1. 资料收集和制作费用：[X]元。

2. 小礼品费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

九、注意事项
1. 班会过程中要确保同学们的安全。

2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间。

3. 工作人员要积极配合主持人，确保班会的顺利进行。

十、活动评估
1. 收集同学们对本次班会的反馈意见，了解他们对班会内容、形式和效果的评价。

篇二
《129 主题班会策划书》
一、班会主题
“铭记 129，传承爱国情”
二、班会目的
通过本次主题班会，让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[具体地点]
五、参与人员
[具体班级]全体同学
六、班会流程
1. 引入主题
（1）主持人介绍 129 运动的背景和意义，引出本次班会的主题。

（2）播放一段关于 129 运动的视频，让同学们对 129 运动有一个初步的了解。

2. 知识讲解
（1）请一位同学上台讲解 129 运动的详细过程，包括事件的起因、经过和结果。

（2）通过图片、文字等资料，向同学们展示 129 运动对中国历史的影响。

3. 小组讨论
129 运动对我们今天的启示是什么？
作为当代大学生，我们应该如何传承和弘扬 129 运动的精神？
（2）每个小组推选一名代表，上台分享小组讨论的结果。

4. 诗歌朗诵
（1）请几位同学上台朗诵一首与 129 运动相关的诗歌，表达对先烈们的敬意和对祖国的热爱。

（2）全体同学一起朗诵诗歌，感受诗歌中的爱国情怀。

5. 歌曲演唱
（1）播放一首与爱国主题相关的歌曲，如《我的中国心》等，让同学们跟着一起唱。

（2）通过歌曲演唱，进一步激发同学们的爱国热情。

（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，要铭记历史，传承爱国情，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

七、班会预算
1. 资料印刷费用：[X]元
2. 奖品费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
八、注意事项
1. 班会前要做好充分的准备工作，包括资料收集、场地布置等。

2. 班会过程中要注意维护秩序，确保同学们的安全。

3. 班会结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

篇三
《129 主题班会策划书》
一、班会主题
“铭记一二九，传承爱国情”
二、班会目的
1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景、过程和意义。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[具体地点]
五、参与人员
全班同学
六、班会流程
1. 引入主题
（1）主持人介绍“一二九”运动的背景和重要意义，引起同学们的兴趣和关注。

（2）播放一段关于“一二九”运动的视频资料，让同学们更直观地感受当时的历史氛围。

2. 知识讲解
（1）请一位同学上台，详细讲解“一二九”运动的具体过程和主要事件。

（2）通过图片、文字等资料，进一步阐述“一二九”运动对中国历史发展的深远影响。

3. 小组讨论
（1）将同学们分成若干小组，围绕“当代青年如何传承爱国精神”进行讨论。

（2）每个小组推选一名代表，上台分享小组讨论的结果和观点。

4. 诗歌朗诵
（1）安排几位同学进行爱国诗歌朗诵，表达对祖国的热爱和赞美之情。

（2）在朗诵过程中，播放激昂的背景音乐，营造浓厚的爱国氛围。

（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，以实际行动践行爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

七、班会准备
1. 收集关于“一二九”运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。

2. 准备班会所需的道具，如国旗、诗歌朗诵稿等。

3. 提前安排好主持人、讲解同学和朗诵同学，并进行相应的培训和指导。

4. 布置班会现场，营造庄重、热烈的氛围。

八、班会评估
1. 通过同学们在班会中的表现和参与度，评估班会的效果。