六年级下册数学教案第二单元练习二∣北师大版(版)

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六年级下册数学教案第二单元练习二∣北师大
版(版)
自主调整集体备课自主调整
一、课题:练习二
二、学习目的:[来源:ZXXK]
1.进一步看法〝比例〞的知识。

2.依据比例运用会解复杂的实践效果。

教学重点:看法〝比例〞的知识。

教学难点:会运用比例尺处置生活中的实践效果。

四、教学进程:
[温故知新][来源:ZXXK]
[导学释疑]
学:我自学,我快乐
1.请同窗们回想一下这个单元你们学会了哪些知识?可以逐一单元停止温习。

先自己写一写。

2.再与小组同窗交流,说一说。

研:我研讨,我快乐
1.依据下面表格小组同窗共同讨论整理第二单元重点知识。

第二单元整理与温习
重点知识详细内容
比例的看法
比例的运用
比例尺
图形的缩小和增加
[来源学#科#网Z#X#X#K]
2.把本组整理好的知识,张贴在各小组的黑板上,全班同窗展现交流,并补充。

展:我展现,我精彩
全班同窗大展现,并讨论交流补充选出更优秀的小组,给予奖励。

[稳固提升、检测反应]
练:我练习,我提高
集体备课自主调整集体备课自主调整
[板书设计]
练习二
第二单元整理与温习
重点知识详细内容
比例的看法
比例的运用
比例尺
图形的缩小和增加
[教学反思]:。

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