2023年小学毕业班班主任工作计划(精选20篇)

2023年小学毕业班班主任工作计划（精选
20篇）
小学毕业班班主任工作安排1
在本学期自己接着担当六年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生肯定一起努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律。

一、深化了解同学，搞活课堂教学。

本学期我将很好了解同学，我深化班级，仔细视察了解，同时通过任课老师和家长，了解同学方方面面的表示。

开学后一周内我必需对全班同学的学习实力、学习状况有了比较详尽的了解。

在长期接触中，我了解、针对同学的特性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些好玩的话题，尽力培育同学的学习爱好，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件简单事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如驾驭不好方法，会做许多重复性工作。

魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。

因此，我在工作之余，必需仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历，主动进行实践，同时虚心请教有阅历的老师，力求把每件事处
置好。

开学初，同时我还要与同学一起学习《小同学守则》《小同学日常行为规范》、《值周班长职责》和相关的校规校纪和班规班纪，组建好班干部集体，确立好值周班长轮番依次，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给同学明确工作的方法，并制定出奖惩措施。

为了能充足调动同学的主动性，培育同学的各方面实力，我要让每个值周生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协商工作，这样既调动同学工作的主动性，培育其工作的责任感又从中挖掘同学的潜力，培育更多优秀的小干部。

三、言传身教，培育同学主子翁意识。

现在的同学几乎都是独生子女，娇生惯养。

在家里家长根本舍不得让小挚友干活，因此在学校、在教室望见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。

如有这种状况发生，我必需强调同学把地上的纸捡起来，放入纸篓。

这样才能使同学人人关切班级，人人讲卫生。

使同学望见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我将和时的予以褒扬，夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品德，我想这样慢慢地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往地上扔一块纸屑了。

要让同学真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。

我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。

全班同学主动行动起来，使我班黑板有人擦，地面的卫生有人做，使人一走进我班会让人感到心情安逸。

四、重视对后进生的教化工作
针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个同学都能得到良好的充足的发展。

，使一局部同学不但擅长管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和志气，帮助他们制定“学习安排，划分学习小组”等。

帮助提高他们的学习成果。

五、注意对班主任工作的探讨
常常向有阅历的班主任学习和向书本学习。

工作中时常向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作时常焕发新的活力和有新的起色。

六、时常更新教化观念，努力提高自身的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程规范，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的须要，才能为同学的终身发展负责。

重视同学的自我熬炼和特性发展，使全体同学的潜能得到最优的发挥，使每名同学都能得到应有的发展。

只有过硬的业务实力，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理。

所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教化动态，努力提高自身的业务水平，为班级管理独创更有利的条件。

本学期，我会在以后的工作中时常改进，以提高自身的
班级管理水平。

使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

工作支配：
二月份
1、报名注册
2、打扫学校环境
3、寒假小结
4、开展期初做法规范教化、平安教化
5、上报中午就餐同学名单、乘车同学名单，并做好管理工作
6、落实“三困生”转化名单
7、校报、班报刊出
8、更新办公允台数据
三月份
1、“学雷锋、树新风”主题教化活动
2、庆祝“三八”妇女节期
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评（1）
5、教学品质测试、反馈
6、植树节活动
7、班报刊出
四月份
1、期中教学品质测试、反馈
2、写字教学月评（2）
3、班报刊出
五月份
1、写字教学月评（3）
2、六年级数学小博士评比
3、六年级语文学问积累竞赛
六月份
1、庆祝六一儿童节
2、校报、班报刊出
3、写字教学月评（4）
4、毕业考试
5、各类评比
6、休业式
小学毕业班班主任工作安排2
一、班级状况分析
本班共有45名学生，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班级比还有很大的差距。

主要的缘由是优生较少，差生较多，一部分学生的学习实力较差，学习目标不明确，课堂上没有参加到学习中，人在教室心在外的现象特别突严峻，学生接近毕业，学习的任务特别艰难。

二、本学期工作思路及主要工作
1、强化学生日常行为习惯。

经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊始，我将开一堂行为习惯教化课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。

并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，支配班级干部进行检查督促。

例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人安排指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部刚好对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。

2、壮大班干部队伍。

经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作实力，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性。

但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。

本学期，我确定让更多的同学当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力。

使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。

激励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念，提高同学们的热忱。

同时常常召开班
干部会议，对他们进行管理实力的指导与培训。

3、努力提高学生的学习成果。

针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习看法的教化，对学生的学习方法进行指导，特殊是要让更多的学生在课堂中参加到学习中来，让他们的思维动起来。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。

给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成果，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的打算。

4、加强平安教化，防患于未然。

平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。

我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展平安学问教化。

用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我爱护学问，增加学生的自我爱护意识和实力。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。

我将从以下两方面开展这项工作：
(1)做好家访工作，了解学生的实际状况;
(2)刚好与家长沟通，反映学生在校的学习、生活状况。

小学毕业班班主任工作安排3
一、学生基本状况分析：
全班共有学生36人，从上一学年度看，该班学生大多数学生主动要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并主动参与学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。

同学间有了一批具有肯定组织实力和管理实力的小干部。

学生们有了肯定的平安意识和平安防卫学问。

但是有的同学没有较强的集体荣誉感，行为比较懒散。

不能跟上班级前进步伐，看来还须要发挥集体的力气来帮助他们。

从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异，本学期要在这部分学生身上多花些工夫。

也有部分学生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本学期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。

还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标：
班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。

做为毕业班，是一所学校的窗口，应当在各方面都成为其它班的榜样，为了培育创建一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培育健康向上的班集体，本
期特拟订如下目标：
1、培育学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、培育学生良好的行为习惯。

培育学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、培育一批学习优秀、实力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织实力上得到熬炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论，激励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。

6、接着加强常规教化、文明礼貌教化、平安教化和健康教化。

三、提高措施：
1、加强班级管理，充分发挥
学生的主子翁作用，渐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教化的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生
进行礼仪教化、常规教化、卫生教化。

3、美化教室环境，仔细办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。

墙报争取做到一月一换。

4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己打算，自己总结上周的工作，熬炼学生独立工作实力，培育学生爱好爱好，使学生得到全面发展。

5、坚持每月一次的班委会，接着提高小助手的工作实力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪教化活动。

6、把平安教化放在首位。

平安问题要坚持周周讲，每天查，接着在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：担心全的地方不去；担心全的话不说；担心全的事不做。

三管：管做自己的手，担心全的事不做；管做自己的脚，担心全的地方不去；管做自己的嘴，担心全的话不说。

）
7、主动支持学生参与体育熬炼，促进学生全面发展。

8、坚持和学生打成一片，与学生交挚友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教化学生。

四、活动支配：
9月份：
1、开好收心会。

2、办好第一期板报。

3、建立健全班委，培育小干部。

4、加强文明礼仪教化、平安教化、行为习惯教化
5、庆祝老师节。

10月份：
1、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。

2、办好“迎国庆”专题板报。

庆祝国庆节。

3、组织学生参与学校举办的国庆庆祝活动。

4、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。

5、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

11月份：
1、加强平安、健康教化。

2、培训小干部。

3、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。

12月份：
1、开展“我心中的榜样”活动。

2、庆祝元旦，实行书画展。

办好迎接元旦的墙报。

3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

4、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化
5、召开家长座谈会。

6、全面总结本学期的工作。

小学毕业班班主任工作安排4
一、班级概况
我班共有学生43名，男生22人，女生21人，共有留守儿童34人。

大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

其中，苏俊康同学行为习惯较差，刘欣和苏俊康学习主动性不高，时有不仔细完成作业的状况。

二、工作目标及措施：
1、德育为重，狠抓纪律，培育学生自律实力。

①接着抓好日常行为教化，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。

②大力开展爱国主义为主题的体验教化活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

③对学生加强纪律教化，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的惩罚制度。

④要抓好纪律关键在教化好后进生，特殊是父母均在外打工的留守的后进生。

这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关切和老师爱惜执抵触看法。

所以，这块工作犹为重要;针对这种状况除了动员同学要加倍的关切和帮助，老师更要爱惜有加，不厌其烦地教化和感化他们外，还要主动取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经
有的坏习惯。

2、加强对学生的平安教化
①利用晨会、班会、墙报、图片等形式，开展平安教化。

②视察细致，刚好发觉平安隐患，特殊是注意课间，以及回家途中的平安教化。

③开展进行行为习惯养成教化，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危急事故的发生。

④加强卫生教化，预防各种感染病毒的侵蚀，留意饮食的卫生和个人卫生。

3、加强家校的联系力度
①做好家访工作，做到刚好联系。

②开好家长会，主动引导家长参加教化活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。

③利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。

④引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

，本学期召开一次家长会，推广和运用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教化合力。

小学毕业班班主任工作安排5
一、基本状况：
本班共有48人。

经过一期的教化与视察，各方面有了很大的进步，但由于现在的独生子女娇生惯养，好吃懒做，
成天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来很多困难。

结合班上的实际状况，特制定班主任安排如下：
二、常规教化方面：
为了使学生健康发展，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。

因此，我确定从以下几点入手：
1、课间留意视察，针对学生普遍存在的问题，每天讲，并有针对性的训练，以表扬为主，让学生能够及早进入角色，适应学校的生活。

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。

对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。

3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。

这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

比如：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。

另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。

三、班级纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。

这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

四、做好校内环境建设的管理机制。

努力做到垃圾分类，妥当处理污染性垃圾，尽可能削减对环境的损害。

切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。

小学毕业班班主任工作安排6
一、班级状况分析：
本班学生36人，其中男生25人，女生11人。

经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变。

二、班集体的目标：
每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施：
（一）工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
（二）详细措施
1、抓好学生的常规教化
①向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。

上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。

③进行平安教化，利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。

④进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2、支配班级活动
依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。

要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，
面对全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应。

确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上氛围
依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。

如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化背景。

（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。

培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。

4、指导培育小干部
班级小干部是班主任的左右手。

要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，
形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

小学毕业班班主任工作安排7
一、指导思想：
本学期在学校德育处的领导下，以《京口区小学各年级学生新型公民素养培育细则》为抓手，以文明礼仪教化、行为习惯养成教化、躬勤绿色体验教化、五星躬勤争星、漂亮教室评比等活动为途径，主动探究德育工作新方法，全面推动校本德育和班本特色的建设。

二、主要工作：
1、注意班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，保持整齐并有良好的秩序环境，定期更换班级黑板报、文化展示墙，主动参与“漂亮班级”的评比活动。

2、仔细落实《中小学生日常行为规范》，深化开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动，接着开展日常评比活动，主动争取流淌红旗。

3、依据班级的详细状况，充分利用每一节晨会课、班会课，仔细设计好夕会内容，开展丰富多彩的班队活动，充分利用各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日，开展各种主题教化活动，做好记录。

仔细规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制平安教化。

平安教化、法制教化常抓不懈，。