有答案-人教部编版二年级语文下册第六单元B卷能力篇二年级语文下册单元分层训练AB卷部编版

【单元测试】二年级语文下册 第六单元分层训练B 卷（能力篇）
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：______________姓名______________得分______________
一、给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。

（6分）
忽（hū tū）然
彩虹（hóng huóng ） 一行（háng xíng ）
毕竟（jìng jìn ） 辨（biàn piàn ）别
闯（chuǎng chǎng ）入 二、读拼音，写词语。

（8分）
hú shuǐbāo hán shān lǐng huān yíng chuí zhíchóng xīn zhǐ zhēn xǐ zǎo
三、用斜线划去句子中的错字，将正确的字写在括号中。

（10分）
1.秋千荡来荡去，院子里想起了孩子们的笑声。

（ ）
2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上清天。

（ ）（ ）
3.打开窗户，青新的空气迎面朴来。

（ ）（ ）
四、选词填空。

（8分）
1.今天的空气可真（ ）啊！
2.妈妈每天早上都会去菜市场买最（ ）的蔬菜。

1.（
）地，雷声小了，雨声也小了。

清新新鲜慢慢渐渐
2.蜗牛（ ）地爬呀爬，终于爬到了树叶上。

五、形近字组词。

（6分）
六、在括号中写出下列加点字的反义词。

（6分）
1.我爸爸的工作有时闲，有时（ ）。

2.枝叶稠的一面是南方，枝叶（ ）的一面是北方。

3.一到周末，我就盼望是个晴天，因为天（ ）了，我就只能待在家里了。

七、用加点字写句子。

（9分）
1.雪特别怕太阳。

________________________________________________________________。

2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

_________________________________________________________________。

3.雷声小了，雨声也小了。

___________________________________________________________________。

”
八、回忆课文内容填空。

（14分）
1.“______________一粒粟，__________万颗子。

______________无闲田， ______________犹饿死。

”从这首诗中，我体会到了农民的辛苦。

2.雨停了。

______________出来了。

一条彩虹______________。

蝉叫了。

蜘蛛又______________。

池塘里______________，青蛙也叫起来了。

3.夏天，西湖里碧绿碧绿的莲叶无边无际，荷花在阳光下显得格外艳丽，我不禁想起诗句：接天____________________________，映日____________________________。

4.《要是你在野外迷了路》一课，向我们介绍了四种天然的指南针：______________、______________、______________和沟渠里的______________。

九、口语交际（6分）
图书馆中，我们应该怎么做呢？请你试着写两条《图书馆公约》。

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、课外阅读。

（9分）
爱美的小骆驼
一只小红马，看见小骆驼喷着响鼻说：“哈！没见过这样的丑家伙，蹄子又大又肥，眼睛长着双层睫毛，背上还拖着两个肉疙瘩，哎呀呀，愁死啦。

”
小骆驼听了，心里又自卑又难过，骆驼妈妈看在眼里，对小骆驼说：“孩子，明天跟我到沙漠去，你什么都会明白的。

”
第二天，小骆驼跟着妈妈踏上了茫茫的沙漠，他们走啊走啊，走了很远，也看不到草和水。

小骆驼问：“妈妈，走这么远的路，我们不吃也不喝吗？”妈妈说：“我们背上驻藏着养料，为我们身体提供能量和水分，足够我们路上用的。

”
小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上，妈妈说，多亏我们长了这样的脚掌，如果我们的脚像马蹄，溅进沙里就拔不出来了。

”
走着走着，一阵风沙铺天盖地刮过来，骆驼妈妈让小骆驼卧下身子，闭上长着双层睫毛的眼睛，关上鼻孔。

一会儿，风沙过去了，小骆驼眼睛和鼻孔里没有进一点沙子。

小骆驼默默地想：“为什么我们要自己的长相而感到自卑呢？我们骆驼就应该长成这副样子，其实这也很美的呀！”
1.小骆驼的蹄子__________________，眼睛长着_________________,背上驼着两个_________________。

2.小骆驼的驼峰有什么作用？（）
A.储藏养料
B.抵挡风沙
C.储藏水分
3.小骆驼的双层睫毛有什么作用？根据文章内容简要回答。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.最后，小骆驼明白了什么？
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。

十一、写话。

（17分）
同学们认真看看右面这四幅图，你能看出来图中表现了一个什么样子的故事吗？试着写一写。

注意格式正确，用词准确，写清楚句子。

答案：
一、
忽（hū√ tū）然
彩虹（hóng √ huóng ） 一行（háng √ xíng ）
毕竟（jìng √ jìn ） 辨（biàn √ piàn ）别
闯（chuǎng √ chǎng ）入
二、
湖水 包含 山岭 欢迎 垂直 重新 指针 洗澡
三、
1.秋千荡来荡去，院子里想起了孩子们的笑声。

响
2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上清天。

鹭 青
3.打开窗户，青新的空气迎面朴来。

清 扑
四、
1.清新
2.新鲜
1.渐渐
2.慢慢
五、
六、
1.忙
2.疏
3阴
七、
1.我特别喜欢画画。

2. 要是努力学习，一定能考年级前三名。

3.爸爸爱看书，我也爱看书。

八、
1.春种，秋收，四海，农夫。

2.彩虹，挂在天空，坐在网上，水满了。

3.连叶无穷碧，荷花别样红。

4.太阳、北极星、雪、大树。

九、
1.爱护图书，不能折损。

2.按照规定日期借还图书。

十、
一天，小熊在草地上玩耍，看到小猫和小狗在画画。

小狗看到小熊就跑回去对小熊说：“小妹妹，我可以在你的裙子上画画吗？”小熊说：“可以呀。

”于是小狗在小熊的裙子上画了美丽的花朵。

小熊觉得漂亮极了，高高兴兴的在草地上跑了起来。

【单元测试】二年级语文下册 第六单元分层训练B 卷（能力篇）
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：______________姓名______________得分______________
一、给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。

（6分）
忽（hū tū）然
彩虹（hóng huóng ） 一行（háng xíng ）
毕竟（jìng jìn ） 辨（biàn piàn ）别
闯（chuǎng chǎng ）入 二、读拼音，写词语。

（8分）
hú shuǐbāo hán shān lǐng huān yíng chuí zhíchóng xīn zhǐ zhēn xǐ zǎo
三、用斜线划去句子中的错字，将正确的字写在括号中。

（10分）
1.秋千荡来荡去，院子里想起了孩子们的笑声。

（ ）
2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上清天。

（ ）（ ）
3.打开窗户，青新的空气迎面朴来。

（ ）（ ）
四、选词填空。

（8分）
1.今天的空气可真（ ）啊！
2.妈妈每天早上都会去菜市场买最（
）的蔬菜。

清新新鲜慢慢渐渐
1.（ ）地，雷声小了，雨声也小了。

2.蜗牛（ ）地爬呀爬，终于爬到了树叶上。

五、形近字组词。

（6分）
六、在括号中写出下列加点字的反义词。

（6分）
1.我爸爸的工作有时闲，有时（ ）。

2.枝叶稠的一面是南方，枝叶（ ）的一面是北方。

3.一到周末，我就盼望是个晴天，因为天（ ）了，我就只能待在家里了。

七、用加点字写句子。

（9分）
1.雪特别怕太阳。

________________________________________________________________。

2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

_________________________________________________________________。

3.雷声小了，雨声也小了。

___________________________________________________________________。

”
八、回忆课文内容填空。

（14分）
1.“______________一粒粟，__________万颗子。

______________无闲田， ______________犹饿死。

”从这首诗中，我体会到了农民的辛苦。

2.雨停了。

______________出来了。

一条彩虹______________。

蝉叫了。

蜘蛛又______________。

池塘里______________，青蛙也叫起来了。

3.夏天，西湖里碧绿碧绿的莲叶无边无际，荷花在阳光下显得格外艳丽，我不禁想起诗句：接天____________________________，映日____________________________。

4.《要是你在野外迷了路》一课，向我们介绍了四种天然的指南针：______________、______________、______________和沟渠里的______________。

九、口语交际（6分）
图书馆中，我们应该怎么做呢？请你试着写两条《图书馆公约》。

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、课外阅读。

（9分）
爱美的小骆驼
一只小红马，看见小骆驼喷着响鼻说：“哈！没见过这样的丑家伙，蹄子又大又肥，眼睛长着双层睫毛，背上还拖着两个肉疙瘩，哎呀呀，愁死啦。

”
小骆驼听了，心里又自卑又难过，骆驼妈妈看在眼里，对小骆驼说：“孩子，明天跟我到沙漠去，你什么都会明白的。

”
第二天，小骆驼跟着妈妈踏上了茫茫的沙漠，他们走啊走啊，走了很远，也看不到草和水。

小骆驼问：“妈妈，走这么远的路，我们不吃也不喝吗？”妈妈说：“我们背上驻藏着养料，为我们身体提供能量和水分，足够我们路上用的。

”
小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上，妈妈说，多亏我们长了这样的脚掌，如果我们的脚像马蹄，溅进沙里就拔不出来了。

”
走着走着，一阵风沙铺天盖地刮过来，骆驼妈妈让小骆驼卧下身子，闭上长着双层睫毛的眼睛，关上鼻孔。

一会儿，风沙过去了，小骆驼眼睛和鼻孔里没有进一点沙子。

小骆驼默默地想：“为什么我们要自己的长相而感到自卑呢？我们骆驼就应该长成这副样子，其实这也很美的呀！”
1.小骆驼的蹄子__________________，眼睛长着_________________,背上驼着两个_________________。

2.小骆驼的驼峰有什么作用？（）
A.储藏养料
B.抵挡风沙
C.储藏水分
3.小骆驼的双层睫毛有什么作用？根据文章内容简要回答。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.最后，小骆驼明白了什么？
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。

十一、写话。

（17分）
同学们认真看看右面这四幅图，你能看出来图中表现了一个什么样子的故事吗？试着写一写。

注意格式正确，用词准确，写清楚句子。

答案：
一、
忽（hū√ tū）然
彩虹（hóng √ huóng ） 一行（háng √ xíng ）
毕竟（jìng √ jìn ） 辨（biàn √ piàn ）别
闯（chuǎng √ chǎng ）入
二、
湖水 包含 山岭 欢迎 垂直 重新 指针 洗澡
三、
1.秋千荡来荡去，院子里想起了孩子们的笑声。

响
2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上清天。

鹭 青
3.打开窗户，青新的空气迎面朴来。

清 扑
四、
1.清新
2.新鲜
1.渐渐
2.慢慢
五、
六、
1.忙
2.疏
3阴
七、
1.我特别喜欢画画。

2. 要是努力学习，一定能考年级前三名。

3.爸爸爱看书，我也爱看书。

八、
1.春种，秋收，四海，农夫。

2.彩虹，挂在天空，坐在网上，水满了。

3.连叶无穷碧，荷花别样红。

4.太阳、北极星、雪、大树。

九、
1.爱护图书，不能折损。

2.按照规定日期借还图书。

十、
一天，小熊在草地上玩耍，看到小猫和小狗在画画。

小狗看到小熊就跑回去对小熊说：“小妹妹，我可以在你的裙子上画画吗？”小熊说：“可以呀。

”于是小狗在小熊的裙子上画了美丽的花朵。

小熊觉得漂亮极了，高高兴兴的在草地上跑了起来。