人教版(新起点)英语五年级上册unit 2《teachers》(lesson 3)课件

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人教新起点 五年级上册
Unit 2 Teachers
Lesson 3
>>Warm-up
Describe your teachers
>>Lead-in
A. Let’s read.
1.Look at the picture below and guess who the people are.
>>Presentation
>>Practice
C. Let’s write.
Who’s your favorite teacher in your school? Write a letter to Tim and tell him something about your favorite teacher.
Dear Tim, __________________________ __________________________ __________________________
close
西师版小学语文第一册
语文大师
西师版小学语文第一册
引入课文
语文大师
课文朗读
秋天来了......
秋天来了, 她带来了绚丽多彩的季节, 她带来了如诗如画的景色, 她带来了累累的收获和无限 的希望 。
点击各画面开始播放
语文大师
Mr White teaches art. (× ) Mrs Smith can play the piano very well. (√ ) Mrs Green is good at drawing animals. (×)
>>Practice
Group work.
Read by yourself.
songs
animals
paly the piano
>>Practice
Read and finish.
1.Translate: a. The teachers are wonderful. __极_好__的___ b. He is not very tall, but he is handsome. _他_个__子__不__太__高_,__但__是__跟__帅_____________。 2.Tick or cross.
Yours, —————
>>Practice
Read your letter.
>>Homework
1.登录“优教同步学习网”,观看课文 动画,按照正确的语音、语调跟读课文 对话。
2.把课本19页C部分自己写的回信誊写 在作业本上。
3.登录“优教同步学习网”,预习Unit2 Let’s Spell。
白居易,字乐天,唐著名诗人,自号香山居士, 唐元和年间任左拾遗,因得罪权贵,被贬为江州司马 ,后改任杭州刺史,苏州刺史,官至刑部尚书。在文 学上,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”( 文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实 而作),是新乐府运动的倡导者。白居易留给后人的 诗近三千首,著作有《白氏长庆集》。《卖炭翁》就 旋子其中。
Mr White is my favorite teacher.
What does he teach?
He teaches art.
What’s he like?
He’s not very tall, but he’s handsome. He has short brown hair. He wears glasses. Who’s your favorite teacher.
课外拓展Βιβλιοθήκη 导入新课学习目标1.初步学会赏析这首古诗 2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情
导入新课
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南?
请同学们读一读这首诗, 说说这首诗的作者是谁? 这首诗主要说了什么?表 达了诗人怎样的情感?
讲授新课
预习课文 相关介绍
讲授新课
走进作者
回到开始
qiū wā wá hǎo xīn cháng 秋 娃 娃, 好 心 肠,
zhāi xià shù yè xiě xìn máng 摘 下 树 叶 写 信 忙。
语文大师
回到开始
语文大师
回到开始
23 卖炭翁
导入新课
讲授新课
课堂小结
讲授新课
写作背景
这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。题下 自注:“苦宫市也”,说明了诗的主旨:一是指百姓苦于宫市 的巧取豪夺;二是指宦官的恶行,败坏了宫市之名,毁了皇家 的声誉。既为民生叫屈,又为皇上担忧。“宫”指皇宫,“市 ”是买的意思。自唐德宗贞元末年起,宫中日用所需,不再经 官府承办,由太监直接向民间“采购”,谓之“宫市”,又称 “白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊,以低 价强购货物,甚至不给分文,还勒索进奉的“门户钱”及“脚 价钱”,百姓深受其害。韩愈《顺宗实录》一语道破:“名为 宫市,其实夺之。”
art
music
What is
tall
not very tall small eyes
he/she like? slim
handsome
short hair
long curly hairshort brown hair wears glasses
What is he/she good at?
sing English drawing
Guess and read.
Who’s that boy? He’s Tim. Who are they? They’re Tim’s teachers. Whom did he write the letter to? He writes the letter to Binbin.
>>Presentation
2. Who is Tim’s favorite teacher? Circle him/her in the picture.
Ms Green
>>Presentation
3. Fill in the chart.
Group Work
Ms Green Mr White
Mrs Smith
What does English he/she teach?
(自己读)
Read in group. Show time. (小组分段读) 小组展示
>>Practice
B. Let’s talk.
Choose your favorite teacher from Part A. Then talk about him
or her like this:
Who’s your favorite teacher?
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