2020-2021学年新教材地理人教版必修第一册教案：第三章第三节 海水的运动

第三章地球上的水第三节海水的运动教案
都会发生变化，而且潮汐还有大潮小潮之分，这些现象让学生首先
一、导入新课复习上节课海浪和潮汐的知识点；
故事引入：一位游客在英国海滩上捡到一只漂流瓶，内
有一封信，按信封上的地址，此信被送到一位74岁的名
叫斯塔娜的老太太手里。

这位老太太读着此信，声泪俱
下。

原来，此信是她56年前的情人——英军上尉乔治，
在军舰开到非洲佛得角的时候写来的，当时怕再也见不
到朝思暮想的恋人，于是给斯塔娜写了一封信装入瓶内
投入大海。

不久，乔治殉职海底。

谁想此瓶竟漂流了56
年。

漂流瓶56年后终归其主，它是在什么作用下从非洲漂到
英国海滩的呢？
引入课题：海水的运动——洋流生回忆上
节课知识
点
听故事
复习巩固知识
故事引入，吸引
学生注意
三、新课
教学
洋流的概念、分类课前准备，指导自学
1、什么是洋流?
2、洋流的分类？
3、洋流对人类活动的影响？
师总结概念及分类：
1、洋流：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向
作大规模的流动。

（指导学生注意关键词：常年、一定方
向、大规模）
2、暖流：从水温高的海区流向水温低的海区
3、寒流：从水温低的海区流向水温高的海区
难点突破：用图指导学生判断寒暖流
师讲述：寒流和暧流可以从海水温度变化规律、纬度变
化状况等温线弯曲方向等几个方面加以区分,如下图所
示:
生课前准
备，回答问
题
培养自主学习
的能力。