祖国好家乡美总结2012春

珉谷六小“祖国好·家乡美”系列
活
动
总
结
2012年6月
“祖国好、家乡美”主题系列活动总结
为贯彻落实贞教通字[2012]2号、贞青通【2012】5号、贞教通字【2012】12号、贞宣通【2012】9号、贞教业字【2012】15号、14号等系列文件精神，进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》落到实处，我校于2012年3—6月在全校开展“祖国好、家乡美”五个主题实践活动，即：“我爱我家”绘画大赛、“传统经典红色经典”诵读大赛、“在党旗下成长”诗文大赛、“革命诗词”书法竞赛、“红歌唱响校园”活动，各班重点围绕“诵一章经典歌颂中华”开展活动，并以此次活动为契机，激发中小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。

一、组织领导
为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，我校特成立“祖国好、家乡美”活动工作领导小组。

由安俊校长担任组长，王雨副校长和王荣明副校长担任副组长，中层干部、少先队辅导员组成成员的领导小组。

二、活动要求
（一）提高认识，加强领导
我校把开展“祖国好、家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好，成立以校长为领导的活动小组，落实责任，统筹安排，确保了活动的顺利完成。

利用校园广播、校刊、黑板报、宣传栏等方式，大力宣传“祖国好、家乡美”主题实践活动的内容和意义，切实营造良好的宣传氛围。

并在活动结束后及时进行活动总结。

（二）精心组织，确保安全
我校结合实际，制定切实可行的活动方案，并按方案要求精心组织相关活动，在活动中的各个阶段、各个环节，都牢固树立安全第一的思想，采取有效措施，确保师生安全。

三、活动内容
（一）“革命传统经典”诵读大赛
（1）参赛对象：三至六年级全体学生，参加此项活动的学生占全校学生的75%，近500余人。

（2）活动内容：诗歌散文内容围绕“祖国好、家乡美”为主题，突出爱祖国、爱家乡，以赞美家乡秀丽风光，描写身边感人事迹为主线，内容健康向上，文字流畅，以情动人，或诵读红色经典。

朗诵时间在4-10分钟以内，参赛选手必须使用普通话，着装大方。

（3）活动方式：先以中队为单位，组织初赛，获全校第一名的班级代表学校参加全县的诗文诵读大赛。

（4）在本次活动中我校四（2）中队54名学生在班主任邹国飞老师的指导下，诵读了《中华少年》经典诗篇，并获全县诵读大赛二等奖。

（二）“在党旗下成长”征文大赛
（1）参赛对象：三至六年级全体学生，参加此项活动的学生占全校学生的75%，近500余人。

（2）规则：作品体裁不限，字数不超过400字，作品使用稿纸，字迹清楚，书写工整，具有原创性，严禁抄袭。

内容必须紧紧围绕“祖国好、家乡美“的主题，可以通过参观家乡名胜古迹，阅读家乡乡土文学，听取家乡感人故事，了解国情、省情、乡情，赞美家乡秀丽风光，描写身边感人事迹，歌颂祖国，赞美家乡，体现鲜明的地方和时代特色。

（3）活动共收到60余篇作品，按年级段分别评出12名学生的优秀作品，并推荐吴麻、严震等5位同学的作品参加县妇联的征文评比。

（三）“革命诗词”书法活动
（1）参赛对象：三至六年级学生,每班5位学生参加活动，共有60余名学生参与。

（2）活动规则：书写为红色经典、传统经典或富有贵州人文特色的名人名作，三--六年级均用钢笔书写。

（3）此项活动产生了12名优秀的硬笔作品，并选出5名参加全县的硬笔书法大赛。

（四）“红歌唱响校园”活动
（1）参赛对象：一至六年级全体学生，全校100%的学生参加了此项活动。

（2）活动过程、内容
歌曲训练：3-5月，除每周音乐课、课余时间各班在教室集中训练，请音乐老师指导训练，具体演唱曲目由教导处统一安排（必唱歌曲：学习雷锋好榜样；自选：积极向上的校园歌曲、儿歌、红歌等）。

在此次大赛中，六（2）班脱颖而出，代表学校参加全县的红歌经典大赛。

演唱歌曲为新中国成立以来创作的优秀红色经典歌曲，内容健康、旋律优美、积极向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

各方队演唱时精神饱满、富有朝气；服装统一着夏装校服，各方队编排有序。

各年级紧紧围绕本次活动主题和指导思想，广泛调动了新生的参与热情，形成人人唱“红歌”，大家齐参与的喜人局面，充分展示当代小学生热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

活动达到了范围广、效果好、影响大的效果。

附：演唱曲目
《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《让我们荡起双浆》等。

（五）开展“金州小雷锋”、“我喜爱的老师”、“我喜爱的同学”、“学雷锋班级”系列品选活动。

（1）参与对象：一至六年级全体学生，100%的学生参加了此项活动。

（2）成立评选活动小组，由王荣明副校长组织少先队辅导员、中队长、监督岗优秀学生对活动进行一一评选。

（3）通过严肃认真的推荐评选，全校共产生了杨威、陈小发、姜雪等15名班级学习雷锋标兵；产生了杨威、潘朝娇、韦阿冷等10名我最喜爱的同学；产生了邹国飞、姜定莹、曹光信等5名我最喜爱的老师；产生了六（2）班、五（2）班、四（2）班等5个学习雷锋先进班集体。

（4）经严格筛选，共有四个项目上报全县评比，在参加全县推荐评比的项目中，有三个项目获推荐参加州级评比，分别为：我最喜爱的同学---杨威、金州小雷锋—陈小发、学习雷锋班级—六（2）班。

（六）结合“祖国好·家乡美”主题，开展了班级文化建设、文明美德伴我行等活动。

（1）以“祖国好·家乡美”为契机，在全校开展了班级文化建设活动，营造良好的校园文化氛围。

（2）在全校开展文艺表演活动，其中六（3）代表学校参加全县多彩贵州文艺展演活动。

（3）少先队组织80余名学生到珉谷镇敬老院为孤寡老人进行义务劳动：扫地、拖地、擦窗等，获得老人们的称赞。

（4）在中高年级开展“五心教育”活动，教育学生从身边做起、从小事做起、从关心他人做起。

四、小结
学校开展的整过活动，以少先队大队部牵头，成立组织机构，明确责任分工，结合实际制定活动方案，做好动员部署工作，并结合本校实际情况与制定的实施方案，以“写、学、唱、诵、舞”活动为载体，开展有特色的庆祝活动。

开展“祖国好、家乡美”系列活动，以大力倡导学习雷锋精神为契机，深入开展创先争优活动，是提高广大师生对国、对党的认识的有利时机，学校高度重视，严密组织，精心部署，确保教育活动顺利开展。

在策划阶段群策群力，充分考虑活动组织过程中的统筹协调、合理安排，组织师生积极参与，确保了各项活动如期完成。

本次活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动展现六小师生的风采。

贞丰县珉谷镇第六小学 2012年6月25日。