2021-2022年江苏徐州市泉山区六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版A卷) (2)

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2021-2022年江苏徐州市泉山区六年级上册期末数学试卷及答案(苏教
版A 卷)
一、计算。

1. 直接写出得数。

17+14= 815-25
= 3-180%= 0.3²=19×538
= 73÷19= 411×0= 12×13÷13×12=【答案】1128;215
;12或65;0.09;52;21;0;14
【解析】
【详解】略
2. 计算下面各题。

310952114⨯÷ 785152524÷÷ 15544773
⨯+÷11112234⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭ 2823595106⎡⎤⎛⎫÷+⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 525377--【答案】
49;7;57;7;163;23【解析】
【分析】(1)按从左到右的顺序进行计算;
(2)按从左到右的顺序进行计算;
(3)先把除法变乘法,再运用乘法分配律逆运算进行简算;
(4)根据乘法分配律进行简算;
(5)先算小括号内的加法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法;
(6)根据减法的性质进行简算。

【详解】35×1021÷914=27÷9
14=27×149.
7 15÷
8
25
÷
5
24

7
15
×
25
8
÷
5
24
=35
24
÷
5
24
=35
24
×
24
5
=7
1 4×
5
7

5
7
÷
4
3
=1
4
×
5
7

5
7
×
3
4
=5
7
×(
1
4

3
4

=5
7
×1
=5 7
(1
2+
1
3

1
4
)×12
=1
2×12+
1
3
×12-
1
4
×12
=6+4-3=7
28 9÷[(
2
5

3
10
)×
5
6

=28
9
÷[
7
10
×
5
6

=28
9
÷
7
12
=28
9
×
12
7
=16 3
5 3-
2
7

5
7
=5
3
-(
2
7

5
7

=5
3
-1
3. 解方程。

17610
x = 6 4.68-=x 20%60x x +=【答案】x =215
;x =2.1;x =50【解析】【分析】17610x =,用710÷16
,即可解答;6x -4.6=8,先计算8+4.6的和,再除以6,即可解答;
x +20%x =60,先计算1+20%的和,再用60除以1+20%的和,即可解答。

【详解】
17610
x =解:x =710÷16
x =710
×6x =2156x -4.6=8
解:6x =8+4.6
6x =12.6
x =12.6÷6
x =2.1
x +20%x =60
解:1.2x =60
x =60÷1.2
x =50
二、填空。

4. (
)()()()0.615: 45 %15===÷=。

【答案】9;25;27;60
【解析】
【分析】把0.6化成分数,0.6=35
,再根据分数基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的的
数(0除外),分数的大小不变;3
5

9
15

15
25

27
45
,再根据分数与比的关系:分子是比的前项,分母是
比的后项;15∶25;分数与除法的关系:分子是被除数,分母是除数;27
45
=27÷45;小数化成百分数,把
小数点向右移动两位,再加上百分号即可。

【详解】0.6=
9
15
=15∶25=27÷45=60%
【点睛】本题考查比与除法、分数的关系;小数、百分数、分数和比之间互化。

5. 120米的20%是()米,()米的2
3

5
6
米,比18千克多
1
6
是()千克。

【答案】①. 24 ②.5
4
③. 21
【解析】
【分析】把120米看作单位“1”,求单位“1”的20%是多少,用120×20%;把要求的米数看作单位“1”,
它的2
3

5
6
米,求单位“1”,用
5
6
÷
2
3
;把18千克看作单位“1”,求它的(1+
1
6
)是多少,用18×(1+
1
6
),即可解答。

【详解】120×20%=24(米)
5 6÷
2
3
=5
6
×
3
2
=5
4
(米)
18×(1+1 6)
=18×7 6
=21(千克)
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少;已知一个数的几分之几是多少,求这个数;以及求比一个数多或少几分之几的数是多少。

6. 男生和女生人数的比是5∶4,男生人数是女生人数的()%,女生人数比男生人数少()%。

【答案】①. 125 ②. 20
【解析】
【分析】男生与女生人数的比是5∶4,即将总人数平均分成5+4=11份,根据分数的意义,男生人数相当
于女生人数的5÷4=5
4
=1.25=125%,又知男生比女生多5-4=1份,则女生人数比男生人数少1÷5=20%。

【详解】男生人数相当于女生人数的:5÷4=5
4
=125%,
女生人数比男生人数少:
(5-4)÷5
=1÷5
=20%
【点睛】此题考查的是比的应用,完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”一般处于“比、是、占、相当于”后边。

7. 去年植树节,六(2)班同学去植树,树苗的成活率是96%。

未成活树苗的棵数与成活树苗棵数的最简整数比是(),比值是()。

【答案】①.1∶24②.1 24
【解析】
【分析】假设植了100棵树苗,则成活的数量:100×96%=96(棵),则未成活的数量:100-96=4(棵),根据比的意义即可知道未成活数量∶成活数量=4∶96,再根据比的基本性质化简即可;用比的前项÷比的后项,得到的结果即是比值。

【详解】假设植了100棵树苗
100×96%=96(棵)
100-96=4(棵)
4∶96
=(4÷4)∶(96÷4)
=1∶24
比值:1∶24=1÷24=1 24
【点睛】本题主要考查成活率的公式以及比的性质和求比值的方法,要灵活运用成活率的公式。

8. 李小冬1
6
小时步行
2
3
千米。

照这样计算,他平均每小时步行()千米,每步行1千米需要()
小时。

【答案】①. 4 ②.1 4
【解析】
【分析】由公式速度=路程÷时间。

可求出李小冬的速度,再根据时间=路程÷速度,可求出他行一千米需要的时间,据此解答。

【详解】2
3
÷
1
6

2
3
×6=4(千米)
1÷4=1
4
(小时)
【点睛】此题考查的是路程问题:路程=速度×时间,熟练掌握并灵活运用是解题的关键。

9. 两个正方形边长的比是3∶5,周长的比是(),面积比是()。

【答案】①.3∶5②.9∶25
【解析】
【详解】略
10. 一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成5份,切成同样大的小正方体后,两面涂色的小正方体有
()个;如果把这个表面涂色的正方体每条棱平均分成n份,切开后,三面涂色的小正方体有()个。

【答案】①. 36 ②. 8
【解析】
【分析】(1)一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成5份,位于每条棱非两端的都两面涂色,一个正
方体有12条棱,每条棱上有(5-2)个小正方体,然后用乘法解答即可。

(2)三面涂色的小正方形在正方体的顶点,正方体有8个顶点,即8个。

【详解】(1)(5-2)×12
=3×12
=36(个)
两面涂色的小正方体有36个。

(2)1×8=8(个)
三面涂色的小正方体有8个。

【点睛】解决此类问题的关键是抓住:三面涂色的在顶点处;两面涂色的在每条棱长的中间上;一面涂色
的在每个面的中心上;没有涂色的在内部。

11. 有5千克小麦,烘干后还有4.2千克。

这批小麦烘干率是()%,含水率是()%。

【答案】①. 84 ②. 16
【解析】
【分析】烘干率是指烘干后的重量占总重量的百分比,计算方法是烘干后的质量
总质量
×100%;含水率是指烘
去的水的重量占总重量的百分比,计算方法是水的质量
总质量
×100%;它与烘干率的和是1;据此解答。


【详解】烘干率:4.2
5
×100%=84%
含水率:1-84%=16%
【点睛】本题主要考查百分率问题,解题时明确烘干率与含水率之和为1,即可快速求出含水率。

12. 何锋跟着爸爸去商场里买一双球鞋,原价400元,当天有活动促销,可以打八折,这双球鞋折后的价格是()元,爸爸用信用卡付账,由于银行和商店有合作关系,又可以打九五折,那么爸爸买这双球鞋实际付了()元。

【答案】①. 320 ②. 304
【解析】
【分析】(1)鞋子折后的价格=鞋子原价×折扣,八折=80%;
(2)九五折=95%,这双球鞋实际付的钱数相当于鞋子打八折的基础上再打九五折,用乘法计算即可。

【详解】(1)400×80%=320(元)
(2)320×95%=304(元)
【点睛】掌握求一个数百分之几是多少用乘法计算。

13. 一个长方体,如果宽增加2厘米,则变成一个正方体,表面积就比原来增加72平方厘米,原来长方体的表面积是()平方厘米,现在正方体的体积是()立方厘米。

【答案】①. 414 ②. 729
【解析】
【分析】(1)表面积就比原来增加72平方厘米,则新增部分4个完全一样的侧面积之和为72平方厘米,由此计算原来长方体的长、宽、高即可;
(2)正方体的棱长为原来长方体的长,利用正方体的体积公式计算出结果。

【详解】(1)原长方体的长:72÷4÷2=9(厘米)
原长方体的宽:9-2=7(厘米)
原长方体的表面积:(9×7+9×9+9×7)×2
=(63+81+63)×2
=207×2
=414(平方厘米)
(2)9×9×9=729(立方厘米)
【点睛】根据增加部分面积计算原来长方体的长、宽、高是解答本题的关键。

三、选择。

14. 下列算式中,如果a代表一个非零的自然数,那么得数最大的是()。

A.
3
4
a÷ B.
3
4
÷a C.
3
4
a⨯
【答案】A
【解析】
【分析】根据一个非零数除以小于1的数大于它本身;乘小于1的数小于它本身,选择即可。

【详解】A.
3
4
a÷>a
B.3
4
÷a≤
3
4
C.
3
4
a⨯<a
故答案为:A
【点睛】掌握因数与积、被除数与商之间的关系是解题关键。

也可通过赋值法解答。

15. 六(1)班期末测试的优秀率是98%,六(2)班期末测试的优秀率是95%,那么()。

A. 六(1)班优秀的人数多
B. 六(2)班优秀的人数多
C. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】略
16. 把 20 克盐放入 200 克水中,盐和盐水的比是_________。

A. 1∶10
B. 1∶11
C. 10∶1
D. 11∶1
【答案】B
【解析】
【详解】略
17. 甲、乙、丙三队合作修一条长705米的水渠,每队修的情况如下图。

乙队修()米。

A. 675
B. 235
C. 225
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,设乙队修x米,则甲队修x+75米,丙队修x-45米,列方程为x+x+75+x-45=705,解方程求出乙队修的长度,进而解决问题。

【详解】解:设乙队修x米,则甲队修x+75米,丙队修x-45米。

x+x+75+x-45=705
3x+30=705
3x=675
x=225
乙队修了225米。

故答案选:C
【点睛】此题关键是找出等量关系,设未知数,列方程解答即可。

18. 2012年3月,奶奶把3000元人民币存入银行,定期三年,年利率是5%。

下面()项算式能计算得出到期后奶奶一共取回的钱。

A. 3000×5%×3
B. 3000×5%×3+300
C. 3000×5%×3+3000
【答案】C
【解析】
【分析】根据:利息=本金×利率×时间,代入数据,求出奶奶到期的利息,再加上本金,就是到期后奶奶一共取回的钱数。

详解】3000×5%×3+3000
=150×3+3000
=450+3000
=3450(元)
到期后奶奶一共取回3450元。

故答案选:C
【点睛】本题考查利率问题,关键是熟记公式。

19. 把甲班人数的1
5
调入乙班后,两班人数相等,原来乙班和甲班人数比是()。

A. 5∶4
B. 3∶5
C. 5∶3【答案】C

【解析】
【分析】根据题意,把甲班人数看作单位“1”,把甲班人数的1
5
调入乙班后,两班人数相等,则甲班原来
人数比乙班多1
5
×2,乙班人数是1-
1
5
×2,根据比的意义,求出两班的比,即可解答。

【详解】设甲班人数数位1,则乙班为1-1
5
×2
原来甲班与乙班的比是:
1∶(1-1
5
×2)
=1∶(1-2
5

=1∶3 5
=(1×5)∶(3
5
×5)
=5∶3
故答案为:C
【点睛】本题考查比的意义,解答本题的关键是求出乙班人数是甲班人数的几分之几。

四、操作。

20. 在如图中用阴影表示3
4
×
1
3。

【答案】见详解【解析】
【分析】将整体表格看作单位1,平均分成4份,3
4
表示其中的3份,用橙色和绿色部分表示。

3
4
×
1
3

示将3
4
看作单位1,平均分成3份,其中的1份,即绿色部分。

绿色部分为3格,为整体的
1
4
,所以
3
4
×
1
3
=1
4。

【详解】
3 4×
1
3

1
4
【点睛】本题考查了分数乘法的意义和计算法则,正确理解计算法则是解题的关键。

21. 在图中画一个长方形,使长方形的周长是12厘米,长和宽的比为2:1。

【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)2⨯,可用12厘米除以2得到长与宽的和为6厘米,然后再除以(2)1+得到长方形的宽为2厘米,用宽乘2就是长方形的长4厘米;最后再根据数据进行作图即可。

【详解】由分析可得:长为4厘米,宽为2厘米,画图如下:
【点睛】本题考查长方形的周长和比的综合应用,先根据长方形的周长公式得出长、宽之和,再根据长和宽的比运用按比例分配的方法求出长方形的长和宽。

五、解决问题。

22. 青山果园有苹果树450棵,梨树的棵数是苹果树的
23
,又是桃树的80%。

桃树有多少棵?【答案】375棵
【解析】【分析】梨树的棵数是苹果树的23,则用苹果树的棵数乘23即可求出梨树的棵数;梨树的棵数又是桃树的80%,则用梨树的棵数除以80%即可求出桃树的棵数。

详解】450×
23
÷80%=300÷0.8
=375(棵)答:桃树有375棵。

【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计
算。


23. 柳湾镇修建一条公路,已经修了全长的60%,还有6千米没有修。

这条公路全长多少千米?(列方程解答)
【答案】15千米
【解析】
【分析】此题要求用方程解答,可设这条公路全长x千米,已经修了全长的60%,则没修的部分的分率为1-60%,即没修的部分为(1-60%)x,还有6千米没有修,由此列方程(1-60%)x=6,解方程即可解答。

【详解】解:设这条公路全长x千米。

(1-60%)x=6
40%x=6
x÷40%=6÷40%
x=15
答:这条公路全长15千米。

【点睛】解答本题的关键是找准等量关系,列出方程解答即可。

24. 配制一种混凝土所用材料水泥、黄沙、石子的比是2:3:5,现黄沙有36吨,水泥和石子分别需要多少吨?
【答案】水泥24吨,石子60吨
【解析】
【分析】根据水泥、黄沙、石子的比是2∶3∶5,可知黄沙有3份,黄沙有36吨,所以每份黄沙为36÷3=12 (吨),进一步可求出水泥和石子分别需要多少吨。

【详解】36÷3=12 (吨)
12×2=24 (吨)
12×5=60 (吨)
答:需要水泥24吨,需要石子60吨。

【点睛】解决此题的关键是先求出一份黄沙的数量。

再根据水泥和石子的份数即可求出二者的数量。

25. 学校体育室购买10个足球和8个篮球,一共用去1430元。

已知每个篮球的价钱是足球的2倍,每个足球和篮球分别是多少元?
【答案】每个足球55元;每个篮球110元
【解析】
【分析】已知每个篮球的价钱是足球的2倍,所以8个篮球的价钱是2×8=16个足球的价钱,所以购买10个足球和8个篮球,一共用去的1430元,是16+10=13个足球的价钱,用除法即可得足球的价格,再求篮球的价钱即可。

【详解】1430÷(2×8+10)
=1430÷(16+10)
=1430÷26
=55(元)
55×2=110(元)
答:每个足球是55元,篮球是110元。

【点睛】本题考查了简单的等量代换问题,关键是得出购买10个足球和8个篮球,一共用去的1430元,是16+10=26个足球的价钱。

26. 建筑工人为星海小学修建一座游泳池,游泳池长50米,宽15米,深1.4米。

(1)这个游泳池占地多少平方米?
(2)如果在游泳池的底面和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果在游泳池放水到离池口0.2米处,需要多少立方米水?
【答案】(1)750平方米
(2)932平方米
(3)900立方米
【解析】
【分析】(1)求游泳池的占地面积,就是这个游泳池的底面积,用游泳池的长×游泳池的宽,即可;(2)求贴瓷砖的面积,就是求这个游泳池5个面的面积和,根据长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,即可;
(3)水面离池口0.2米,这时水深(1.4-0.2)米,根据长方体体积公式:长×宽×高,代入数据,即可解答。

【详解】(1)50×15=750(平方米)
答:这个游泳池占地750平方米。

(2)50×15+(50×1.4+15×1.4)×2
=750+(70+21)×2
=750+91×2
=750+182
=932(平方米)
答:贴瓷砖的面积是932平方米。

(3)50×15×(1.4-0.2)
=750×1.2
加油!有志者事竟成
答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!
1
=900(立方米)
答:需要900立方米水。

【点睛】本题考查长方体表面公式、体积公式的应用,关键明确,求游泳池表面是是5个面的面积和。

27. 小红打算在甲、乙两家书店购买一套标价为150元的世界名著,甲书店每满50元减10元,乙书店直接按照原价打七五折。

请你帮小红算一算,她在哪一家书店购买更合适?
【答案】乙书店
【解析】
【分析】由于甲书店每满50元减10元,150元里面有3个50,即能减30元,甲书店的价格:150-30=120(元),乙书店打七五折,则按照原价的75%进行出售,即打折后的价格:150×75%=112.5(元),之后进行比较即可。

【详解】甲书店:150÷50=3
3×10=30(元)
150-30=120(元)
乙书店:150×75%=112.5(元)
112.5<120
答:她在乙书店购买更合适。

【点睛】本题主要考查折扣问题,要清楚打几几折就是按照原价的百分之几十几进行出售。

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