幼儿园秋季开学第一周工作计划表2024年(二篇)

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幼儿园秋季开学第一周工作计划表2024年一,指导思想:
以学习《纲要》,____《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作
规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面____的发展.
二,情况分析:
在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导
纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设
和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.
虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:
1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.
2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.
3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于
家长的多种办园形式.
4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.
5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.
6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.
7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.
三,工作目标:
1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.
2,抓好师资队伍的建设,以____新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.
3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.
4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.
四,家长工作:
1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.
2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达____%.
3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.
4,各班的家长园地定期更换内容.
幼儿园秋季开学第一周工作计划表2024年(二)
幼儿园秋季开学第一周工作计划表
时间:2024年
周一:
1. 早晨:
a. 欢迎新生和家长:在幼儿园门口迎接新生和家长,热情地欢迎他们加入幼儿园大家庭。

b. 安排新生入园:为新生安排班级和座位,并帮助他们熟悉环境,认识同学。

c. 介绍规章制度:向新生和家长介绍幼儿园的规章制度,包括日常作息、安全注意事项等。

2. 上午:
a. 交流会:组织全园师生交流会,让教师们分享夏季的收获和学习心得,并与学生共同规划本学期的目标和计划。

b. 学习活动:开展各种学习活动,如认识字母、认识数字等,帮助学生快速适应学习环境。

3. 下午:
a. 健康餐食宣传:向家长宣传健康餐食的重要性,并介绍幼儿园的午餐菜单和营养供给。

b. 室内活动:安排室内游戏活动,如益智游戏、陶艺制作等,培养学生的动手能力和思维能力。

4. 放学:
a. 安全教育:组织学生进行放学后的安全教育,包括如何回家的安全方法和注意事项。

周二:
1. 早晨:
a. 晨读活动:组织全园师生进行晨读活动,培养学生的阅读习惯和听力能力。

b. 课堂布置:为每个班级的教室进行布置,创造一个温馨、有趣的学习环境。

2. 上午:
a. 健康体育活动:开展健康体育活动,如操场上的晨练、游戏活动等,增强学生体质。

3. 下午:
a. 音乐欣赏:组织学生欣赏音乐,培养他们的听觉和音乐感知能力。

b. 手工制作:进行手工制作活动,如折纸、手绘等,培养学生的艺术创造能力。

4. 放学:
a. 分班活动:组织学生进行分班活动,让他们熟悉和认识班级同学,增强集体意识和凝聚力。

周三:
1. 早晨:
a. 家长会:组织全园家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念、教育目标和教学安排。

b. 家园合作:与家长共同探讨如何加强家园合作,促进学生的全面发展。

2. 上午:
a. 语言培养:开展语言培养活动,如绘本故事分享、角色扮演等,培养学生的语言表达能力和想象力。

3. 下午:
a. 科学实验:进行简单的科学实验,让学生动手操作,观察现象,培养他们的科学探索精神。

4. 放学:
a. 安全检查:对学生的个人及学校安全进行检查,确保学生的安全。

周四:
1. 早晨:
a. 讲座活动:邀请专家来幼儿园进行讲座,向学生和家长讲解健康饮食习惯、公共卫生知识等。

2. 上午:
a. 数学学习:进行数学学习活动,如认识形状、认识计数等,培养学生的数学思维能力。

3. 下午:
a. 游园活动:组织学生进行户外游园活动,增加他们的户外体验和社交能力。

4. 放学:
a. 安全演练:进行安全演练,让学生熟悉应对突发情况时的自救方法。

周五:
1. 早晨:
a. 美术创作:进行美术创作活动,如绘画、手工艺制作等,培养学生的艺术才能和创造力。

2. 上午:
a. 课程总结:组织全园师生进行本周课程的总结,帮助学生回顾和巩固所学知识。

3. 下午:
a. 学科活动:安排学科活动,如自然科学实验、体育比赛等,激发学生对学科的兴趣。

4. 放学:
a. 家长沟通:与家长进行日常交流,了解学生在家庭中的情况,并与家长共同制定学生的学习计划和目标。

这是幼儿园秋季开学第一周的工作计划表,旨在让幼儿园师生和家长共同参与,为学生营造一个温馨、快乐、有成长的学习环境。

通过各种有趣的教育活动,促进学生的全面发展,培养他们的自主学习和合作能力。

同时,与家长密切合作,共同关注学生的成长和发展,实现家园合作共育的目标。

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