人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)

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人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试
卷A卷(四套)
目录：
人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一
人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二
人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三
人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四
人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷A 卷一 时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语。

jì xù jū rán yóu xì bēn pǎo xiānɡ tián pīn mìnɡ ______ ______ ______ ______ ______ ______ zī shì fēnɡ dǐnɡ lù xù xiōnɡ pú lián ɡ
shuǎnɡ mào shèn ɡ
______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 看拼音，写词语。

jìn tòu qīng liáng guǒ shù luò yè jú huā
______ ______ ______ ______ ______
liú yì pái liè fàng qín
g yǔ zhū hào qí
______ ______ ______ ______ ______
3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关？（
）
A .蝣
B .鲨
C .獾 题号 一 二 三 总分 得分
4. 选择恰当的关联词填空。

不但……而且……因为……所以……
虽然……但是……无论……都……
①______老子学识渊博，______孔子不远万里去拜访老子。

②蜜蜂______飞到哪里，______可以回到原处。

③在槐乡我______见到槐米，______学会了采槐米。

④______小男孩没说自己捉走了灰雀，______列宁知道是小男孩捉去了。

5. 句子大练兵。

1.（1）海滩上躺着许多美丽的贝壳。

（缩句）
2.（2）周围的一切不是都在起变化吗？（改为陈述句）
3.（3）______的菊花______地点头。

（把句子补充完整，并
写在下面横线上）
4.（4）秋天的雨像一把钥匙。

（仿写比喻句）
5.（5）这座桥______坚固，______美观。

（加关联词补充完
整，并写在下面横线上）
6.（6）成功实验我终于获得的了（组成
一句话加上标点）
6. 反义词对唱。

①《巴黎圣母院》中的敲钟人，模样虽然丑陋，心灵却十分______。

②小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不骄傲，总是表现得很______。

③愚蠢的人总是以为自己非常______。

④节日的街道十分______，过节后就明显冷清多了。

7. 按要求写句子。

1.（1）黄黄的叶子像一把把小扇子。

这个句子中把______比
作______。

请你再写一个这样的句子。

______
2.（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿写拟人句）______
3.（3）照样子，用划线的词语写句子。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

______
4.（4）一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（缩句）______
5.（5）孩子们进入梦乡。

（扩句）______
8. 根据积累填空。

1.（1）周恩来从小就立志“______”。

2.（2）明月松间照，______。

（王维）
3.（3）______，______。

人不学，______。

《三字经》（节
选）
4.（4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知
道，这才是聪明的。

正如孔子所说“______”。

5.（5）______，天才在于积累。

（列宁）
6.（6）正月菠菜才吐绿，______。

7.（7）描写心情的四字词语：______。

9. 辨析形近字，再组词。

辫______ 侧______ 懒______ 迎______
瓣______ 测______ 嫩______ 仰______
10. 看拼音，写词语。

chūxiàyǒu qùwèi yúxiǎn de chúle
______ ______ ______ ______ ______
hǎi dǐcāng cuìzhěng ji
é
jùdàyán shí
______ ______ ______ ______ ______ 11. 写出近义词。

跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
用冰取火
①极洲的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直挂在天空，温度也在零下20摄氏度左右。

②有一支探险队到达了南极洲。

探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。

当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了，能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。

③没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，____________________________________。

④大家感到绝望。

⑤___难道就真的毫无办法___等待无情的死神到来___一个年轻的队员大声说道。

⑥过了一会儿，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩（mó）擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。

⑦他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。

一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。

又过了一会儿，火绒土出现了一个红点，接着便燃烧起来了！
⑧这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。

他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。

1.（1）找出最后一个自然段中的一对反义词，写在下面的横
线上。

______——______
2.（2）联系上下文，在第③自然段的横线补上充合适的句子。

没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，______。

3.（3）给第⑤自然段横线上加上标点符号。

______难道就真的毫无办法______等待无情的死神到来______一个年轻的队员大声说道。

4.（4）那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”？
5.（5）本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家
走出困境、获得生存希望的事，告诉我们（）
A .南极洲是个寒冷的地方，那里找不到火。

B .冰的作用很大，不仅能够制冷，还能取火。

C .遇事要沉着冷静，善于运用科学知识，就地取材，解决困难。

13. 你喜欢香港吗？请根据课文内容至少写出两点理由。

理由一：______
理由二：______
三、写作(30分)
15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300字。

人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷B 卷二 时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 拼音词语对对碰。

yǎng wàng píng zhěng fǔ tou zhù mín
g
______ ______ ______ ______
yōng bào qì wèi jué xīn kūn chò
ng
______ ______ ______ ______
2. 下列注音完全正确的一组是_____。

A .散shàn 步 白桦huá 便宜yí
B .胸xōng 脯 因为wèi 惹rě人
C .残渣zhā
或huò者 幸xìng 福
3. 这些字好相似，你能辨别吗？ 题号 一 二 三 总分 得分
买______ 热______ 予______ 险______ 既______
卖______ 势______ 矛______ 脸______ 即______
4. 我会照样子，把下列的词语补充完整
例：（风）餐（露）宿
______默不______ 应有______ 彬彬______
______不______睛恋恋______ 如______偿
物______价______ ______舟______剑相______并______
兴______烈风尘______ 庞______大______
5. 当蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。

(仿写)当______时候,是______。

6. 在横线上填上合适的量词
一______公交车上，一______少先队员站起身来给一______老人让座，全______人都向他投去了赞许的目光。

7. 句子练习。

①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

（缩句）______
②我走过来。

（扩句）______
③小明不小心把家里的花瓶打碎了。

（改成“被”字句）______
④别人能做到的事，我也能做到。

（改成反问句）______
⑤多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句）______
8. 根据积累填空。

1.（1）周恩来从小就立志“______”。

2.（2）明月松间照，______。

（王维）
3.（3）______，______。

人不学，______。

《三字经》（节
选）
4.（4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知
道，这才是聪明的。

正如孔子所说“______”。

5.（5）______，天才在于积累。

（列宁）
6.（6）正月菠菜才吐绿，______。

7.（7）描写心情的四字词语：______。

9. 看拼音，写词语。

luò tuo yá chǐjiǎo yìn jiū jìng
______ ______ ______ ______
yīng gāi shāng rén kěn guōbù jīn bù màn
______ ______ ______ ______
10. 我们的祖国历史悠久，文化灿烂。

你知道哪些传统文化（比如茶文化、酒文化、食文化等等），请介绍出来再说说自己的感受吧。

11. 写出近义词。

跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______
二、阅读理解(30分)
12. 课外阅读，回答问题。

小柳树看看自己，什么也没结。

她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗……”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。

再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”
小柳树听了，不好意思地笑了。

1.（1）文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的（）。

A .优点
B .缺（quē）点
2.（2）文中第二自然段说明小枣树很（）。

A .骄傲（jiāo ào）
B .谦虚（qiān xū）
3.（3）读了小枣树的话，你明白了什么道理？
13. 请你以“我长大了”为题，回忆自己成长过程中的小故事，选印象最深的一件写下来，注意把事情的经过写具体。

写完后读一读，改一改。

150字以上。

三、写作(30分)
15. 这次习作编一个童话故事，展开合理的想象，可以是动、植物之间的故事，也可以是桌椅板凳之间的故事，还可以是其他事物。

题目自拟。

提示：①给文章起个合适的题目。

②表达流畅，字迹工整，尝试运用自己平时积累的语言材料。

人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三
时间：90分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 根据课文《小摄影师》选择正确的答案
小男孩摆弄了很久很久。

A .说明小男孩根本不会照相。

B .说明高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。

2. 读准音，写美字。

2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办，来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chuànɡ zào______属于他们的独特运动风采。

这使我不禁想到wén jìnɡ______的英子，她pǔtōnɡ______话说得很好，声音也十分dónɡtīnɡ______，但得过小儿麻痹症的她不yuàn yì______让别人看见她走路的
zī shì______，同学们rè liè______而chí jiǔ______的掌声使她从此不再忧郁。

掌声蕴含着同学们对英子的gǔ lì______、信任和赞扬。

3. 形近字组词。

耍______ 径______ 铺______ 搭______
要______ 经______ 捕______ 塔______
壁______ 饱______ 晒______ 未______
臂______ 抱______ 洒______ 末______
4. 填一填
兴高采______ 沉默不______ 如愿以______ 彬彬有______
日夜______程名______中外欣然______放 ______然大物
①小华对人______，老师经常夸奖他。

②春节这一天，孩子们______地得到了期盼已久的礼物。

5. 按要求改写句子
1.（1）因为______，所以明天不能去你家玩了。

（补充句子）
2.（2）妈妈打开了风扇。

（改成“把”字句）
3.（3）我打开窗户我呼吸新鲜空气。

（把两句话合并成一句
话）
4.（4）我们的老师是那么______，又那么______。

（补充句
子）
5.（5）妹妹天真地说______这是我最喜欢的布娃娃______（给
句子加上标点符号）
6. 句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）
②长白山的冬天是个美丽的地方。

（修改病句）
③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

（缩句）
④今天下雨了，我只好在家看电视。

（用上“因为……所以……”）
7. 句子练习。

①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

（缩句）______
②我走过来。

（扩句）______
③小明不小心把家里的花瓶打碎了。

（改成“被”字句）______
④别人能做到的事，我也能做到。

（改成反问句）______
⑤多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句）______
8. 根据积累填空。

1.（1）周恩来从小就立志“______”。

2.（2）明月松间照，______。

（王维）
3.（3）______，______。

人不学，______。

《三字经》（节
选）
4.（4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知
道，这才是聪明的。

正如孔子所说“______”。

5.（5）______，天才在于积累。

（列宁）
6.（6）正月菠菜才吐绿，______。

7.（7）描写心情的四字词语：______。

9. 看拼音，写词语。

luò tuo yá chǐjiǎo yìn jiū jìng
______ ______ ______ ______
yīng gāi shāng rén kěn guōbù jīn bù màn
______ ______ ______ ______
10. 课内知识大回放。

1.（1）通过本册书的学习，我深深地感受到______、______
这两位外国名人对青少年的尊重、关怀和爱护；______诚实
守信的品质非常值得我们学习；还参观了河北赵县的______，
它是隋朝的石匠李春设计的；欣赏了一幅名扬四海的画——
《______》，它的作者是北宋的______。

2.（2）《矛和盾的集合》借坦克发明这件事，说明了这样一
个道理：______，谁就会是胜利者。

3.（3）《掌声》一文中两次写到了同学们的掌声，第一次掌
声在______响起；第二次掌声在______响起。

从这两次掌声
中，我们可以体会到______。

11. 写出近义词。

跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好
像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”
1.（1）小鸟们在争论一个什么问题？
2.（2）写出下面词语的近义词。

瞧——______ 全面——______ 争论——______
3.（3）小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜
色的？
①小白鸽说：______。

②小燕子说：______。

③麻雀说：______。

④小黄莺说：______。

4.（4）你能说一说春雨是什么颜色的吗？
13. 请你以“我长大了”为题，回忆自己成长过程中的小故事，选印象最深的一件写下来，注意把事情的经过写具体。

写完后读一读，改一改。

150字以上。

三、写作(30分)
15. 下面有两道习作题，请任选一题。

注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。

①玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。

请以《玩耍中的乐趣》为题，写一个你玩耍的故事。

注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。

②我们居住在同一座城市——深圳，我们在这里生活、学习。

不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以《我眼中的深圳》为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。

人教版竞赛同步三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四
时间：90分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 请先读题，再仔细听录音两遍，把正确答案的序号填在括号里。

1.（1）人体最大的一个器官是（）
A .眼睛
B .耳朵
C .皮肤
2.（2）下列哪一项不是皮肤的作用？（）
A .能品尝味道
B .能调节身体体温
C .能保持身体的水分平衡
3.（3）下列哪种说法是正确的？（）
A .对人的皮肤伤害最大的是强烈的紫外线照射。

B .天气干燥，对人的皮肤没有伤害。

C .睡眠不足，对人的皮肤没有伤害。

4.（4）这段话告诉我们（）
A .皮肤对人体很重要，我们要保护好它。

B .保护皮肤，只要多喝水就行了。

C .保护皮肤，只要防晒就行了。

2. 读拼音，写汉字。

①hénɡ kuà______在江面上的南京长江大桥是由我国自行shè jì______建造的，当时是我国桥梁史上的一个chuànɡ jǔ______。

②山西最美女孩—孟佩杰，8岁起就用稚nèn______的肩膀担起了照顾养母的重任，她用最质pǔ______的亲情zī rùn______了妈妈的内心，jǐ yǔ______了养母生活下去的xī wànɡ______。

因此huó dé______了第三届“全国道德模范”的荣誉称号。

3. 看拼音，写词语。

zhèxiēyǐng zi píng zhǎ
n
gē chàng yècóng
______ ______ ______ ______ ______
yán liào qìwèi xiāng tiá
n
fēng shōu líkāi
______ ______ ______ ______ ______
4. 选择“异”字的释义：独在异 ______乡为异客；异 ______口同声。

A．不同，不一样B．另外的，别的C．特别的D．奇怪
5. 看拼音，写词语。

guāng liàng shèng xiàgāng cái huǒ chái dāng rán ______ ______ ______ ______ ______
shùgēn gào sùmǎ shàn
g
zhījuécūn zi
______ ______ ______ ______ ______
6. 课文回顾。

1.（1）在第二单元中，我们认识了善解人意的列宁，______
的高尔基，______的李四光和______的宋庆龄。

从一些平凡
的小事中，我们感受到了他们的______。

2.（2）《盘古开天辟地》这个故事来自古代神话小说集《山
海经》。

除此之外，《______》、《______》也是来自于这
本故事集。

这些故事展现了古代劳动人民______。

7. 句子练习。

①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

（缩句）______
②我走过来。

（扩句）______
③小明不小心把家里的花瓶打碎了。

（改成“被”字句）______
④别人能做到的事，我也能做到。

（改成反问句）______
⑤多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句）______
8. 查字典填空。

1.（1）“察”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词
______
2.（2）“此”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词
______
9. 在横线上填上合适的词语。

______的葡萄 ______的笑容 ______地歌唱______的图案 ______的掌声 ______地蠕动______的池水 ______的江河 ______地传授10. 根据情境补充对话。

美美回到美国，迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。

美美：“TOM，听说你也去过中国。

你喜欢那里吗？为什么？”TOM：“______”
美美：“原来中国有那么多风景名胜啊！你还知道中国有哪些传统风俗吗？”
TOM：“______”
美美：“下次，我们一起再去中国吧！”
11. 按要求或照样子，写句子。

1.（1）把句子补充完整。

一只______灰雀在树上______唱歌。

2.（2）把句子写生动。

例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

冬姑娘来到人间，大树______，小河______。

3.（3）改变引用语的位置。

例：小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”
“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。

教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”
4.（4）给句子加上适当的关联词语连成一句话。

我是第一次参加演出。

我一点也不紧张。

5.（5）把内容写具体。

例：我难过极了。

趴在桌上，连饭也吃不下。

大街上热闹极了。

二、阅读理解(30分)
12. 本学期向大家推荐阅读的课外书有《草原上的小木屋》，书中讲了罗兰一家乘坐大篷车来到大草原上生活，他们经历了哪些困难和危险？请列出三种以上，并写一写自己的感受。

13. 阅读古诗，完成练习。

送元二使安西
（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

1.（1）诗题的意思是______
2.（2）用自己的话写出后两行诗的意思。

3.（3）与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的
诗句是（）
A .海内存知己，天涯若比邻。

B .莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C .路遥知马力，日久见人心。

4.（4）诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你
展开想象，写一写他们可能说些什么。

三、写作(30分)
15. 下面有两道习作题，请任选一题。

注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。

①玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。

请以《玩耍中的乐趣》为题，写一个你玩耍的故事。

注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。

②我们居住在同一座城市——深圳，我们在这里生活、学习。

不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以《我眼中的深圳》为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。