《称赞》课件

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读读课文1-4小节:
1、边读边想,小獾为什么高兴呢? 2、小獾的板凳做得很粗糙,值得称赞
吗?
第一个
第二个
第三个
一个比一个好!
古迹 小诗
一个比一个好
一棵比一棵壮
公园
大厦

比一
清晨,小刺猬去森林里采 果子。他看见小獾已经做成 了三个( 粗糙)的板凳,但 是他却做得很( 认真),因 此受到小刺猬的(称赞)。
称赞就像一根魔棒,
能给人带来许多意想不 到的收获。
阳 光 行 动
称赞,
像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵,
让我们一起来播种阳光吧!
建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人,不仅会使人感到 高兴 ,
而且能帮助别人 建立自信、消除疲劳 。
(谁)的称赞使(谁)怎么样?
(小刺猬)的称赞使(小獾 ) 高兴极了, 建立自信。 小刺猬) 消除疲劳。 (小獾 )的称赞使( ( 妈妈)的称赞使(我)更爱劳动。
(爸爸)的称赞使(我)对生活充满信心。 (老师)的称赞使(我)对学习充满信心。 (同学)的称赞使(我)有了勇气。
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称赞带给我们勇气和自信,
称赞带给我们进步, 称赞带给我们成功和喜悦!
作业: 1 、自已选一个同学,夸夸 他的优点。 2 、回家选择合适的时机, 用恰当的方式,试着称赞你的 家人。
qīng

xiāo




bèi 后背 背心

读一读
bēi 背着 背人
刺 猬 但 是 泄气
板 凳 傍 晚 留下
粗 糙 椅子 瞧了瞧

再读课文,用“—”画出小刺猬称赞
小獾的话,用“
的话。
”画出小獾称赞小刺猬
小刺猬对小獾说:“你真能干, 小板凳做得一个比一个好!”
小獾接过苹果闻了闻,说: “你的苹果香极了,我从来没有见 过这么好的苹果。”
人教版小学语文二年级上册
18、称赞
★你真棒! ★你真能干! ★你真会观察! ★读得流利极了! ★你的声音太好听了! ★你的字写得非常漂亮!
表扬 夸奖 赞扬
chēng zàn
18 称 赞
cìwei 刺 猬
huān 小 獾
Cì wei
刺猬
huān
小獾
cǎi
bèi
bǎn
yǐ采Βιβλιοθήκη dàn背bàng

q īn ɡ
清水、清楚、清白
bǎn
木板、板书、板块
cǎi
采集、采用、采办
d ɑn
但凡、但是、但愿
虽然……但是
因为……所以
( )小獾的板凳做得很粗糙,( )看得出, 他做得很认真。
( )他做得很认真,( )小刺猬称赞他小 板凳做得一个比一个好。
如果当小獾泄气的时 候,小刺猬不是称赞小獾, 而是取笑他,可能会有什 么结果呢?
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