苏教版三年级语文下册《养良好的学习习惯(6)》研讨课教案_10

培养良好的学习习惯6
教学目标：
1.指导学生预习、复习，使学生懂得预习复习的重要性，培养课内课外主动预习复习的习惯。

2.让学生明白认真完成作业是一种好习惯，要持之以恒。

教学重难点：
1.教给学生预习的方法，养成良好的预习习惯。

2.让学生明白认真完成作业是一种好习惯，要持之以恒。

教学准备:ppt
教学时间：一课时
教学过程:
一．导入新课
同学们，这节课我们先来分享一组名人名言。

我想请三名同学分别来读一下，听完后说说这三句中都强调了什么？（习惯的重要性）
二．进入新课
（一）、自主预习
1、看懂图意，说出图意。

请同学们仔细看图，用一句话说说他们在干什么？
2、为什么要预习，有什么好处。

（1）自觉预习，你会发现自己能在老师不教的情况下，也能学会和理解课文中的许多内容。

（2）能发现自己难以理解的一些问题，准备在课堂上询问。

（3）有助于培养我们的自学能力，提高阅读理解能力，养成自主学习的习惯。

3、根据你的经验，语文学习我们可以预习些什么。

(1)读通课文，画出生字新词，生字表上组词，查找作者信息。

(2)画出不理解的词语。

4、怎样预习。

请看：
（1）动嘴读。

（2）动脑想。

（3）动笔画。

（4）动口问。

（5）动手找。

二、自主复习
1、为什么要复习。

2、同学们有没有复习的习惯?
3、怎么复习。

三、认真完成作业
1、各用一句话说说图上的内容。

(1)×××同学认真完成写的作业。

(2)×××同学认真完成朗读和背诵的作业。

(3)×××同学认真完成听读的作业。

(4)×××同学认真完成画的作业。

2、优秀作业展示
四、课堂总结
板书设计
培养良好的学习习惯（6）
自主预习复习
认真完成作业。