阅读《少年闰土》心得体会范文(通用6篇)

阅读《少年闰土》心得体会范文(通用6篇)
第1篇: 阅读《少年闰土》心得体会
鲁迅小时候是个少爷，不能像他的伙伴闰土一样雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝、潮汛看鱼只能看到墙内的四角天空。

读了这篇课文，我深思了。

现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠，现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。

但他们却从未考虑过孩子们自己的想法!
小挚友，你是否有许多问号，为什么，别人在那看漫画我却在学画画，对着钢琴说话，别人在那玩嬉戏我却躲在墙角背我的a、b、c 每当哼起这首歌，我总会想起自己凄惨的童年。

作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。

每当晚上，都要练琴，虽然我心里无比生气，我多么想像其他同学一样，像一只欢乐的小鸟，逍遥自在地在蓝天翱翔。

每个星期天，天不亮就起床上补习班，我多么想在暖和的被窝里多休息一下。

每天，还有像小山似的，无论如何都不能做完的作业。

看到别的小挚友在欢快地游戏、玩耍，我却在补习，为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语，没有欢乐的记忆，只有舍命地学习!被课本包围的书桌，找不到童年的下落，做不完的作业为什么，好想去麦当劳坐一坐，爸爸妈妈老师听我说
现在，我们是祖国的花朵，园丁们为了让我们快快开放，用劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累，全天下的父母呀!虽然你们是真的希
望我们有成就，请不要扼杀我们纯净的幻想，给我们欢乐的一片蓝天吧!
第2篇: 阅读《少年闰土》心得体会
细读鲁迅先生的《家乡•少年闰土》，享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份酷爱自然、憧憬自由的童真童趣。

突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。

他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。

这是初遇闰土的第一天。

闰土很兴奋，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。

少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有他站住了，脸上现出高兴和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。

他的看法最终尊敬起来了，分明地叫道：老爷。

这还是那个可爱淳朴的乡村少年吗?这还是鲁迅儿时的莫逆之交吗?这还是那个和鲁迅一起玩耍的伙伴吗?鲁迅打起了寒噤，闰土把身份说得如此明白，老爷和佣人，一个身份低微，一个身份名贵，是两个世界的人。

再看水生和宏儿，又是一对密切无间的伙伴，可谁又知他们是否会再度走上闰土和鲁迅的路读完了全部内容，心中是对旧社会黑暗的仇恨：人与人之间硬是被一道鸿沟给隔开了，原本干净的心灵硬是被那黑暗给玷污了!是对鲁迅先生的钦佩：您的笔下，一篇篇文章如匕首，如投枪，带着义愤填膺直刺黑暗势力。

追求民主与自由，崇尚光明的您，如一位斗士，为了中华而战!为了劳苦大众而战!看着那少年闰土，我心头涌起千思
万绪
第4篇: 阅读《少年闰土》心得体会
我很小的时候，就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事，闰土在我心中留下了不行磨灭的印象。

今日，我第一次读了《少年闰土》这篇经典文章，这一篇文章是从鲁迅先生的《家乡》中节选下来的。

读着读着，一位富家少爷鲁迅先生和一位乡村穷少年闰土，交替出现在我脑海里。

我对他们都产生深深的崇敬之情，为他们那份纯真、深厚的感情而感动。

文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅，过的是衣食无忧的富足生活。

在一次回老家中，间或相识了一个乡下贫苦农夫的儿子闰土。

他们一起欢乐地玩耍，通过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而成了最好的挚友。

日子在无忧无虑中悄无声息地过去了，离别的日子到来了，他们恋恋不舍地分别了。

离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西，但再也没有见过面。

读完这篇课文后，我钦佩鲁迅，他不但不卑视穷人，还和穷苦孩子成了好挚友。

用现在的话说，鲁迅就是一位富二代。

他衣食无忧，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。

可是他深化生活，不嫌弃贫苦的农村，能与农村的闰土知心相交，在一次次的活动中建立是深厚的交情，他不会看不起穷人，没有嫌弃农村，这是一种多么大气的情怀，这是一种多么高尚的品行。

我想：鲁迅后来能成为宏大的文学家是与这种品行是分不开的。

闰土是个健康坚毅、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上，我看到了一个有着特别优良的中华传统美德的少年缩影。

鲁迅和闰土之间可以相互影响，都从各自的身上吸取到学问、学到好多本事，获得无穷乐趣!这莫非不是留给我们这一代难能珍贵的精神动力吗?
第5篇: 阅读《少年闰土》心得体会
今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机灵可爱而又英勇的阳光少年便出现在我眼前。

本文讲解并描述了闰土与一位富家小少爷的交往过程。

与这位丰衣足食的小少爷来比，闰土仅仅是一位穷苦农夫的儿子。

但是，小少爷的学问浅薄，从来不知道天下的各种新颖之事。

而闰土却逍遥自在地生活着、不受拘束。

为什么呢?因为当时的封建礼教对那些小少爷们加以约束，导致他们像井底之蛙一样，只望见一块四角天空。

鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。

据老师说，闰土中年以后却变成了一个痴呆人，我特别痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。

假如闰土生活在现在该多好啊!光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自自由了。

又从富家小少爷学问浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教化的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死学问里面，却很少汲取课外那丰富的学问，就像井底之蛙一样。

现如今，又有多少学生还能像闰土一样在课外学问中尽情奔跑呢?
要是我，宁愿当学问丰富的少年闰土，也不当富贵，但学问浅薄的富家少爷。

第6篇: 阅读《少年闰土》心得体会
前不久，我们学习了一篇课文《少年闰土》，这课讲了鲁迅先生童年时和一位叫闰土的伙伴玩的故事。

读了这篇课文，鲁迅先生的话让我感受深刻。

为什么乡下的孩子能这样愉快，而我们却只能望见院子里高墙上四角的天空呢?为什么呢?据我统计，有大约百分之七十的孩子星期天都被爸妈关在家里做练习题、卷子、上补习班，有的比我还小的孩子竟然上了六门补习班。

我们知道父母希望我们能成为一名有用的人，超越别人，不给别人拖后腿，可也不能给我们添加负担呀!
有一次，我刚做完了作业，又做了几道练习题，正打算出去玩，老妈回来了，她一望见我拿着羽毛球拍，打算和别人PK，就怒气冲天，大眼瞪小眼，把我吓了一大跳，我好不简单把神缓过来，妈的狮声功又在我的耳边响起：就这么几道题太简洁了，再给我做三张黄冈密卷!我的耳朵都快要被聋了，望着老妈离开的背影，我抹了一把泪，样子哭笑不得，无奈地去做作业了。

各位当爸妈的，请停止你们那望子成龙、望女成凤的心情和行为吧!还有，假如再这样的话，我近视和散光的度数唯恐又要增加了。