幼儿园儿童行为管理与生活礼仪教育方案

幼儿园儿童行为管理与生活礼仪教育方案
一、实施目的
1、培养孩子们的良好行为习惯，增强孩子们的自控力。

2、营造良好的校园氛围，培养孩子们的社会素养。

3、让孩子们学会尊重他人，学会控制情绪，促进行为习惯的良好发展。

二、实施措施
1、温馨提醒：睡眠时间调整
在学前教育阶段，建议幼儿养成良好的睡眠习惯，每天固定时间睡觉，有助于孩子们的记忆力和思维能力的发展。

2、良好的行为习惯
让孩子们学习尊重老师，互相尊重，讲礼貌，不发脾气，不说脏话，
不破坏其他学生的物品。

在学习和活动中，必须遵守规则，让孩子们熟悉
公约公约。

3、让孩子们学会分享
帮助孩子们学会分享玩具，更好地理解他人，培养他们的尊重他人的
能力，维护彼此的正当权益。

4、组织游戏和活动
定期安排游戏和活动，让孩子们了解不同的文化、习俗及生活礼仪，
增进彼此的友谊。

三、实施方法
1、理论教育
通过丰富多彩的教学活动，让孩子们学习道德规范，文明礼仪，培养孩子们的良好行为习惯及社会素养，特别是在活动中，安排一些能够让孩子们学习到更多的内容。

2、实践活动
通过实践活动，来加深孩子们学到的行为习惯和生活礼仪，如组织比赛，通过拜访老人院。